陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級語文上冊 散文詩兩首學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

散文詩兩首 學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 方 案七年級 班小組： 姓名： 科 目語文課題編號設(shè) 計審核督查課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞，了解兩首詩歌中所表現(xiàn)的感人至深的親情；2、掌握詩歌的朗讀技巧，把握詩歌托物言情的手法；3、兩首詩展示、歌頌?zāi)笎?，體會詩歌中濃濃的母子情?！局R鏈接】泰戈爾（18611941），印度作家、詩人、社會活動家。生于地主家庭。他的創(chuàng)作有五十多本詩和散文詩集、十二部中長篇小說、一百多篇短篇小說、二十多部戲劇。他著名的散文詩集有吉檀迦利新月集園丁集飛鳥集等，小說有沉船戈拉小沙子等。他用孟加拉文寫作，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。所作歌曲人民的意志，1950年被定為印度國歌。冰心（19001999），現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩。她的著作豐富，小說有兩個家庭斯人獨(dú)憔悴等，散文有笑往事等，詩集有繁星春水等?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、朗讀教學(xué)法。借朗讀傳情，活現(xiàn)作品情感。朗讀形式多樣，個體大聲朗讀，學(xué)生示范朗讀、教師示范朗讀等。2、詩歌五步教學(xué)法。知詩（知內(nèi)容）說詩（說詩意）想詩（想意境）悟詩（悟情感）品詩（品特色）。【自主學(xué)習(xí)】58分鐘1、 給下列加點(diǎn)字注音。匿（ ）笑 沐( )浴 禱( )告 疊( )成 倘( )若菡萏( ) 欹( )斜2、 解釋詞語。妄棄： 驚訝：并蒂： 花瑞：繁密： 慈憐：蔭蔽：【合作探究】朗讀金色花，要求讀音正確、流利、有感情。探究質(zhì)疑：2532分鐘1、 這首詩寫了什么事，表現(xiàn)了什么？2、 三次嬉戲具體指什么？正確、流利、有感情地朗讀荷葉 母親。探究質(zhì)疑：1、 這篇文章寫了什么？