重慶市豐都縣三元中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 20 口技同步練習(xí)題（無(wú)答案） 新人教版（通用）

20 口技同步練習(xí)題 1 施八尺屏障2.但聞屏障中撫尺一下3.賓客意稍舒4.曳屋許許聲5.眾賓團(tuán)坐6.婦撫兒乳7.變色離席8.婦拍而嗚之二.辨析加點(diǎn)字的含義1.妙 眾妙畢備以為妙絕2.乳 婦撫兒乳兒含乳啼3.指 手有百指不能指其一端4.絕 以為妙絕群響畢絕三.解釋加點(diǎn)字的古今含義1.雖人有百手 古：今：2.不能名其一處也 古：今：3.兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 古：今：4.幾乎先走 古：今：四.補(bǔ)充被省略的量詞一（ ）桌一（ ）椅一（ ）扇一（ ）撫尺兩（ ）兒百千（ ）犬百（ ）舌百（ ）口五.整體感悟課文后回答1.課文是怎樣將正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的？2.文中首尾兩次清楚地交代極其簡(jiǎn)單的道具，其用意是什么？3.全文是如何以“善”字統(tǒng)領(lǐng)全文的？【體驗(yàn)·探究】六.課內(nèi)語(yǔ)段閱讀忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。1.給加點(diǎn)字注音犬吠幾欲先走2.釋詞間奮俄而戰(zhàn)戰(zhàn)3.理解填空文段中描寫(xiě)火燒之聲的句子是。眾人滅火之聲的句子是。這兩類(lèi)聲音是同時(shí)發(fā)出的，從文中“”一詞可以看出。4.“無(wú)不變色離席”中的“離席”與“幾欲先走”為什么不矛盾？這樣寫(xiě)的作用是什么？5.找出文中側(cè)面描寫(xiě)的句子，并說(shuō)說(shuō)其作用是什么？6.用“”劃分層次，并說(shuō)明理由?！緦?shí)踐·拓展】七.閱讀下文，回答問(wèn)題正在熱鬧哄哄的時(shí)節(jié)，只見(jiàn)那后臺(tái)里，又出來(lái)了一位姑娘，年紀(jì)約十八九歲，裝束與前一個(gè)毫無(wú)分別，瓜子臉兒，白凈面皮，相貌不過(guò)中人以上之姿，只覺(jué)得秀而不媚，清而不寒，半低著頭出來(lái)，立在半桌后面，把梨花簡(jiǎn)丁當(dāng)了幾聲，煞是奇怪：只是兩片頑鐵，到她手里，便有了五音十二律似的！又將鼓捶子輕輕的點(diǎn)了兩下，方抬起頭來(lái)，向臺(tái)下一盼。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人，都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)我了；那坐得近的，更不必說(shuō)。就這一眼，滿(mǎn)園子里便鴉雀無(wú)聲，比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)響！王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書(shū)兒。聲音初不甚大，只覺(jué)入耳有說(shuō)不出來(lái)的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不伏貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人生果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個(gè)尖兒，像一線(xiàn)鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。哪知她于那極高的地方，尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折。幾囀之后，又高一層，接連有三四疊，節(jié)節(jié)高起?；腥缬砂羴?lái)峰西面，攀登泰山的景象：初看傲來(lái)峰削壁千仞，以為上與天通；及至翻到傲來(lái)峰頂，才見(jiàn)扇子崖更在傲來(lái)峰上；及至翻到扇子崖，又見(jiàn)南天門(mén)更在扇子崖上：愈翻愈險(xiǎn)，愈險(xiǎn)愈奇！那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤(pán)旋穿插。頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸的就聽(tīng)不見(jiàn)了。滿(mǎn)園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)。約有兩三分鐘之久，仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出。這一出之后，忽又揚(yáng)起，像放那東洋煙火，一個(gè)彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂。這一聲飛起，即有無(wú)限聲音俱來(lái)并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指，忽大忽小，同她那聲音相和相合，有如花無(wú)塢春曉，好鳥(niǎo)亂鳴。耳朵忙不過(guò)來(lái)，不曉得聽(tīng)那一聲為是。正在撩亂之際，忽聽(tīng)霍然一聲，人弦俱寂。這時(shí)臺(tái)下叫好之聲，轟然雷動(dòng)。1.指出下面的句子所使用的修辭手法唱了十?dāng)?shù)句之后，不禁暗暗叫絕。 （ ）滿(mǎn)園子里便都聽(tīng)得見(jiàn)。 （ ）2.找出文段中描寫(xiě)觀眾反應(yīng)的句子，并分析其作用。3.仿寫(xiě)下面的句子。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。仿寫(xiě)：4.“五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不伏貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人生果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快?！边@句話(huà)是怎樣寫(xiě)聲音的？有怎樣的表達(dá)效果？5.“初看傲來(lái)峰愈險(xiǎn)愈奇！”這句話(huà)是怎樣描繪聲音的？有怎樣的表達(dá)效果？7.本文和口技描繪聲音的手法有什么相同點(diǎn)？