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重慶市豐都縣三元中學七年級語文下冊 3 丑小鴨學案(無答案) 新人教版(通用)

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重慶市豐都縣三元中學七年級語文下冊 3 丑小鴨學案(無答案) 新人教版(通用)

3 丑小鴨一、積累與運用1下列加點字注音不正確的一項是( )A挨啄(ái)湖泊(p)駭人(hài)訕笑(shàn)B沮喪(sàn)嫉妒(jì)木屐(j)嗖嗖(su)C丑陋(lòu)沼澤(zho)彌漫(mí)恭敬(n)D縫隙(xì)沉淪(lún)泥濘(nìn)籬笆(lí)2下列加點字解釋有誤的一項是( )A歧視(岔路口)木屐(木頭鞋)B訕笑(譏諷)譏笑(嘲諷,看不起)C駭人(驚嚇、震驚)嫉妒(忌妒)D簡陋(狹小,不華美)綬帶(系官印或勛章的彩色綢帶)3標出下列句子中的錯別字,并將正確的漢字依次寫在格中。A他覺得非常悲衰,因為自己長得那么丑陋,而且成了全體雞鴨嘲笑的對像。B第二天早晨,他們馬上注意到了這支來厲不明的小鴨。C不過你是一個費物,跟你在一起真不疼快。4文學常識填空丑小鴨是_(國名)的著名_(文體樣式)作家_的作品,我們以前還學過他的文章_。二、課內(nèi)閱讀那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,不僅在鴨群中是如此,連在雞群中也是這樣?!八麑嵲谔?!”大家都說。那只雄吐綬雞一生下來腳上就有距,因此他就以為自己是一個皇帝。他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船,來勢洶洶地向他走來,瞪著一雙大眼睛,臉漲得通紅。這只可憐的小鴨不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。這是頭一天的情形。后來一天比一天更糟。大家都要趕走這只可憐的小鴨;連他自己的兄弟姊妹也對他生起氣來。他們老是說:“你這個丑妖怪,但愿貓兒把你抓去才好!”于是媽媽也說:“我希望你走遠些!”鴨兒們啄他,小雞們打他,喂雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。于是他飛過籬笆逃走了。灌木林里的小鳥們驚恐地向空中飛去。“這是因為我非常丑陋的緣故!”小鴨想。于是他閉起眼睛,仍然繼續(xù)逃跑。他一口氣跑到一塊住著許多野鴨的沼澤地。他在這兒躺了一整夜,因為他非常疲乏和沮喪。天亮的時候,野鴨都飛起來了。他們瞧了瞧這位新來的朋友?!澳闶鞘裁慈搜??”他們問。小鴨一下掉向這邊,一下掉向那邊,盡可能對大家恭恭敬敬地行禮?!澳阏媸浅蟮脜柡?!”野鴨們說?!安贿^只要你不跟我們族里任何人結(jié)婚,這對我們倒也沒有什么大關(guān)系。”可憐的小東西!他絕沒有想到要結(jié)婚;他只希望人家準許他躺在蘆葦里面,喝點沼澤里的水就夠了。要是只講他在這嚴冬所受的困苦和災難,那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了這是一個美麗的春天。忽然間,他舉起了翅膀:這翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發(fā)著香氣,它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上,羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認出了這些美麗的動物,于是心里感到一種說不出的難過?!拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因為我是這樣丑,居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來?!罢埬銈兣牢野?!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只天鵝!只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認識到,幸福和美正在向他招手。許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他?;▓@里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道:“你們看那只新來的天鵝!'別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去,同時大家都說:“這新來的一只最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過,而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸出他細長的頸,從內(nèi)心發(fā)出一個快樂的聲音:“當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么幸福!”5在這些歧視和打擊面前,丑小鴨抱什么態(tài)度,有什么追求?答:_6“這是因為我非常丑陋的緣故!小鴨想。于是他閉起眼睛,仍然繼續(xù)逃跑?!背笮▲啚槭裁匆伴]起眼睛”?揣摩此刻他的心理。答:_7怎樣理解“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系”這句話?答:_三、課外探究生命的聲音那是發(fā)生在一次煤礦透水事件中的故事。他被困在礦井下,四周一片漆黑。臥在一個幾十米高的工作臺上,兩天兩夜了,他的精神已經(jīng)臨近崩潰。他知道自己這一次是在劫難逃了。一個人孤零零地身處千米以下的礦井中,沒有吃的,沒有喝的,更沒有一點聲音,不說餓死,憋也會把人憋死。他聽老礦工說過,以往煤礦透水事件中死亡的人,很少是餓死或窒息死亡,大都是精神崩潰,在救援隊伍還未到來之前,先絕望死去。一般人是肉體死了,而后精神隨之消失;而精神絕望的人,一般都是精神死去,而后肉體也隨之死去。他就屬于后者。他放棄了,與其這樣孤孤單單地熬下去,這樣在孤獨中無望地等待,還不如早些死了,早些解脫。黑洞洞的煤坑里什么也沒有,除了死亡的影子緊緊地跟隨著他,咬噬著他的肉體、咀嚼著他的靈魂之外,什么也沒有。這時,若有一點兒聲音,哪怕是對他最惡毒的詛咒,不,即使是一雙手打在他臉上發(fā)出的聲音,也會讓他欣喜若狂,從而從恍恍惚惚中醒來,重新振作起來。但沒有,一點兒也沒有,連一塊坷垃滾動的聲音都不再有。迷迷糊糊地,他感到光著的膀子上有點癢,下意識地用手去撓。同時,有一個聲音響起,聲音很小,若有若無,但在他耳中聽來,卻如巨雷一樣驚天動地。嗡分明是蚊子的聲音。他悚然一驚,忙坐起來,聽著這天外之音,細細的,一波三折,時斷時續(xù)。一會兒離他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一會兒又遠了,像夢的影子,讓他努力側(cè)著耳朵去尋。這大概也是一只餓極了的蚊子,已臨近死亡的邊緣。他暗暗地嘆了一口氣。當這只蚊子再一次落在他的脖子上時,他一動不動。他清晰地感覺到這只蚊子幾只長長的腳在皮膚上爬動。接著,是一只管子扎了進去,吸他的血。他如老僧入定一般,靜靜地躺在那里,一動不動。蚊子吸飽了,飛起來了,嗡嗡地唱著。真好聽。它飛向哪兒,他的頭就轉(zhuǎn)向哪兒。一直到它飛累了,停了下來,他也停止了尋找。他想打開礦燈去看看,可又怕驚嚇了它。這一刻,他的心寧靜極了。他知道,他還活著,他不孤單,也不感到黑暗,至少,這兒還有一個生命陪伴著他。雖然它那么小那么小,可此時,他們互相是對方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之間是相互關(guān)心的,尤其在患難中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友們一定在千方百計地設法營救自己,他們絕不會坐視不管。他沒有別的吃的,就將煤撮著一點一點往胃里咽。他聽說過,有人在煤坑里就曾以吃煤救過命。此后的五天,他就以聽蚊子叫和吃煤延續(xù)著自己的生命。第六天,一道亮光傾瀉而下。他得救了。當他被救出時,耳邊依然聽到嗡嗡的唱歌聲?!咀⑨尅客杆傅叵碌V井或地下隧道等因地下水滲透過多而被淹,有時還導致礦井、隧道等塌方而堵塞通道。入定佛教徒的一種修行方法,閉著眼睛靜坐,控制身心各種活動。8整體把握。本文標題“生命的聲音”有哪幾層含義?答:_9層次梳理。從落難到被救,礦工的心理發(fā)生了怎樣的變化?請?zhí)钛a下面的變化過程(每空限24字),并簡要說說引起整個心理變化的主要原因。心理變化:孤獨絕望悚然一驚( )( )百感交集變化原因:_10本文向我們傳達了一種怎樣的人生態(tài)度?當身處順境,過得平平安安的時候,我們又該持怎樣的人生態(tài)度?答:_

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