遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元《論語》十二章（第1課時(shí)）學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

論語十二章 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課標(biāo)要求：1.正確、流利地朗讀課文并背誦課文。2.了解孔子和論語，梳理文章大意。3.激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。目標(biāo)達(dá)成：1、掌握字詞2、了解孔子的名言，警句學(xué)習(xí)流程：【課前展示】課前預(yù)習(xí)1.了解孔子和論語【孔子】孔子（公元前551公元前479）名丘，字仲尼。春秋末期思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。魯國陬邑（今山東曲阜東南）人。曾修詩、書，定禮 、樂，序周易，作春秋。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人?？鬃拥乃枷爰皩W(xué)說對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響?！菊撜Z】論語是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與大學(xué)、中庸、孟子、詩經(jīng)、尚書、禮記、易經(jīng)、春秋并稱“四書五經(jīng)”。通行本論語共二十篇。2.聽讀課文，給加點(diǎn)字注音論語（ ） 不亦說乎（ ） 慍（ ）三?。?） 罔 （ ） 殆（ ）誨女（ ） 是知也 （ ） 弘毅（ ）凋 （ ） 恕 （ ）【創(chuàng)境激趣】有人說：若中國人不知道孔子，不能算是有思想的中國人；知道了孔子，而不知道論語，也不能算是有思想的中國人。1988年，77位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎集會(huì)的宣言中說到：“人類要在21世紀(jì)生存下去，就要從中國的孔子那里尋找智慧。從中國的孔子那里尋找智慧，就要從論語里面去尋找智慧。由此可見，孔子是一位對(duì)中國乃至世界都影響深遠(yuǎn)的文化巨人。同學(xué)們，你們對(duì)孔子和論語還有哪些了解呢？【自學(xué)導(dǎo)航】解釋下列藍(lán)色字學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎人不知而不慍君子三省與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎吾十有五而志于學(xué)不惑逾矩【合作探究】翻譯下列句子A.學(xué)而習(xí)時(shí)之，不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎B.吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎C.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。D.溫故而知新，可以為師矣【展示提升】典例分析 知識(shí)遷移【強(qiáng)化訓(xùn)練】背誦課文前四則【歸納總結(jié) 】每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到這樣那樣值得高興的事或者令人困惑的麻煩,也許很多時(shí)候我們無力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的就是看待這些事情的態(tài)度,學(xué)會(huì)“快樂”的生活,就是孔子以及論語想要傳遞給我們的真諦!     今天我們學(xué)習(xí)了僅僅才4句論語,卻已經(jīng)有這么多的人生感悟了,可見論語是一部蘊(yùn)含孔子大智慧的好書,我們一定還能在閱讀其他幾則中獲得更多的人生哲理?！景鍟O(shè)計(jì)】論語十則學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎人不知而不慍君子三省與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎吾十有五而志于學(xué)不惑逾矩【教學(xué)反思】