甘肅省玉門市花海中學八年級語文下冊 1 人民科學家的精神風采導學案1（無答案） 北師大版

人民科學家的精神風采 學習目標：1、 了解錢學森的生平；2、 學習本文樸實的行文風格；3、 學習錢學森高尚的思想境界。1、結(jié)合自己對錢學森的課外了解，理解課文內(nèi)容。2、找出文中的有關(guān)的重點的語句，體會作者的寫作意圖。四、學習過程：五件事 第一課時學習目標：1、 了解涂元季和錢學森的相關(guān)情況。2、 熟讀課文，解決文中生字詞并概括文中關(guān)于錢學森的主要事跡。預習 學案一、 查找有關(guān)涂元季和錢學森的相關(guān)資料，整理后寫在下面。_ _ 二、 給下列劃線生字注音。鑒（ ）定        應（ ）景      出差( )  應酬（ ）    檔( )案     彌（ ）補     頒（ ）發(fā)     榮譽（ ）三、整體感知。有感情地誦讀課文，思考并概括錢學森的主要事跡。文章主要寫了五件事，請歸納后寫在下面。1、_ 2、_ 3、_ 4、_ 5、_第二課時學習目標:研讀課文，學習錢學森高尚的的精神品質(zhì)。探究 學案三、重點品讀。 1、再讀課文，重點品讀你認為最能體現(xiàn)錢學森高尚思想境界的事跡，并說說這些事跡體現(xiàn)了錢學森怎樣的思想品格？（運用合作探究的學習方式先自主學習，后互相討論、互相補充，對課文的內(nèi)容有自己的心得，能盡情發(fā)表自己的看法和觀點。）_ _ 2、文章寫的都是錢學森日常工作學習中的一些平凡的事跡，來表現(xiàn)錢學森高尚的思想境界。為什么文章不寫作為科學家的錢學森在科學方面的偉大貢獻？這些表現(xiàn)錢學森高尚思想境界的事跡和他在科學方面做出的偉大貢獻有關(guān)嗎？_ _ 3、這篇文章寫的很好，究竟好在什么地方，試做分析。 4、學完這篇文章，你認為錢學森的哪些精神品質(zhì)值得你學習，你應該怎樣學習，今后打算怎樣去做？ 訓練 學案1、下列各句中，沒有語病的一句是 (     )A把北山建設(shè)成省級森林公園，是當?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。B發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。C自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導學生閱讀名著，都有一定的作用。D街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。2、聯(lián)系今天的社會實際，請你對文章中“錢老本人卻心境平和，把一些世俗之人追求的金錢、地位看得比清水還淡”這句話，談?wù)勀愕目捶?。_