2019中考道德與法治總復習 考點6 明辨是非 網絡生活課件.ppt

考點6明辨是非網絡生活 壹 考什么 怎么考 貳 考什么 2019 中考 道德與法治 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 明辨是非 網絡謠言 網絡詐騙 校園貸 盲目跟風 愛慕虛榮 盲目攀比 沉迷 黃賭毒 嘗試做 網絡黑客 網絡生活 互聯網 網上購物 網絡安全 沉迷網絡游戲 網絡詐騙 微商 微信朋友圈發(fā)布虛假消息 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 正確認識好奇心和從眾心理 發(fā)展獨立思考和自我控制能力 1 怎樣正確認識思維的獨立性 1 步入青春期 我們的獨立意識不斷發(fā)展 對問題開始有更多的見解 我們的思維逐漸具有獨立性 對未知的事物充滿好奇 2 思維的獨立并不等同于一味追求獨特 而是意味著不人云亦云 有自己獨到的見解 同時接納他人合理 正確的意見 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 2 在我們的成長中 與思維的獨立性相伴隨的是思維的批判性 在學習中 我們需要批判的精神和勇氣 3 思維的批判性表現在哪些方面 1 表現在對事情有自己的看法 2 敢于表達不同觀點 3 敢于對不合理的事情說 不 4 敢于向權威挑戰(zhàn) 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 4 培養(yǎng)批判精神有什么重要作用 意義 1 有助于我們發(fā)現問題 提出問題 并從不同角度思考問題 探索解決方案 2 批判能調動我們的經驗 激發(fā)我們新的學習動機 促使我們解決問題 改進現狀 5 如何培養(yǎng)批判精神 1 要有質疑的勇氣 有表達自己觀點 提出合理化建議的能力 2 要考慮他人的感受 知道怎樣的批判更容易被人接受 更有利于解決問題 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 6 批判的技巧有哪些 批判既包括對外部事物的質疑 批評 又包括對自己的反思 1 批判只針對事情本身 而不是對人的攻擊 2 批判要具有一定的建設性 7 如何理解 青春有格 青春的我們 樂于實踐 敢于嘗試 希望證明自己 但是青春并不意味著肆意放縱 總有一些基本規(guī)則不能違反 一些基本界限不能逾越 我們要知廉恥 懂榮辱 有所為 有所不為 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 8 什么是 行己有恥 含義 我們應該怎樣做到 行己有恥 要求 1 含義 一個人行事 凡自己認為可恥的就不去做 2 做法 要知廉恥 懂榮辱 有所為 有所不為 需要我們有知恥之心 不斷提高辨別 恥 的能力 在行動之前 審查愿望 在行動之中 監(jiān)督調節(jié) 在行動之后 反思效果與影響 意味著我們能真誠面對自我 聞過而終禮 知恥而后勇 要求我們樹立底線意識 觸碰道德底線的事情不做 違反法律的事情堅決不做 需要我們磨礪意志 拒絕不良誘惑 不斷增強自控力 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 9 怎樣增強自控力 1 增強 我不要 的力量 2 增強 我想要 的力量 3 加強自我監(jiān)控 10 什么是 止于至善 如何理解 止于至善 1 含義 使人達到完美的境界 2 內涵 止于至善 是人的一種精神境界 止于至善 是一種 雖不能至 心向往之 的實踐過程 是一種向往美好 永不言棄的精神狀態(tài) 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 11 如何追求 做到 止于至善 要求 1 我們應該有自己的格調 有我們的 至善 追求 2 每個人都可以從點滴小事做起 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 積少成多 積善成德 3 見賢思齊焉 見不賢而內自省也 在生活中尋找 賢 將他們作為榜樣 善于尋找好的榜樣 向榜樣學習 汲取榜樣的力量 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 4 止于至善 要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣 日省其身 有則改之 無則加勉 檢視自身的不足 不盲目自責 積極調整自己 通過自省和慎獨 端正自己的行為 5 青春 需要去經歷 去體驗 以修身為本 行走在 止于至善 的路上 在學習中成長 在成長中收獲 是對青春最好的證明 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 12 什么是慎獨 慎獨 作為中華傳統文化中道德修養(yǎng)的一種方式 一種境界 是指在沒有外在監(jiān)督的情況下 能嚴守道德準則 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 能夠分辨是非善惡 學會在比較復雜的社會生活中作出正確選擇 1 我們身邊的不良誘惑主要有哪些 1 主要是來自四個方面的誘惑 金錢的誘惑 電子游戲的誘惑 黃賭毒 的誘惑 邪教的誘惑 2 預防未成年人犯罪法 中把未成年人 吸食 注射毒品 和 參與賭博 屢教不改 列為嚴重不良行為 嚴重不良行為一般都是違法行為 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 2 不良誘惑的危害有哪些 1 青少年沉溺于網絡游戲的危害性 上網費用高昂 既給家庭增加經濟負擔 又易養(yǎng)成不良習慣 容易讓青少年染上騙 賭等惡習 甚至走上搶劫他人的違法犯罪道路 長時間在網上逗留 造成身心勞累 眼睛近視 嚴重影響學習 網上信息良莠不齊 許多不良垃圾信息對青少年思想沖擊較大 毒害較深 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 2 賭博的危害性 敗壞社會風氣 破壞社會主義精神文明建設 影響工作 學習和生活 造成家庭不和 甚至傾家蕩產 妻離子散 誘發(fā)盜竊 搶劫等違法犯罪 危害社會治安 危害社會主義建設 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 吸毒的危害性 摧殘身心健康 傳染多種疾病 消耗巨額財產 引發(fā)刑事犯罪 導致家破人亡 4 邪教的危害性 宣傳歪理邪說 蒙蔽群眾 斂財害命 挑動制造事端 威脅人民生命財產安全 是社會穩(wěn)定的 毒瘤 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 電子游戲的積極作用和消極作用有哪些 1 積極作用 電子游戲是一種新型娛樂 集多種技術和眾多學科知識于一體 對于開發(fā)人的智力 鍛煉眼耳手腦并用能力 有一定的好處 適當的 有節(jié)制的娛樂能放松身心 調劑生活 2 消極作用 沉迷于電子游戲 會影響我們的身心健康 學習成績和人際關系 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 4 如何正確對待金錢的誘惑 1 對于貪婪的人和一味追求物質享受的人來說 金錢具有很大的誘惑 對待金錢 如果人們不能做到取之有道 就可能沾染不良行為 甚至觸犯法律 2 要取之有道 通過正當途徑來獲得金錢 決不能沾染法律禁止的 強行向他人索要財物 等違法行為 更不能觸犯刑法 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 5 如何正確對待電子游戲的誘惑 青少年可以通過玩電子游戲來適當放松和調節(jié)自己 但決不能沉迷于此 要以豐富的學習 健身 交友等活動堅決抵制這一誘惑 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 6 產生吸毒 賭博等不良現象的原因有哪些 個人信仰的缺失 法治觀念淡薄 好奇心的驅使 外在環(huán)境的影響 家庭對未成年人監(jiān)管不到位 未成年人交友不慎 青少年精神空虛所致 為解決緊張 焦慮和逃避現實問題 對傳統標準和價值觀的反叛 抗議及表達不滿的方式 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 7 如何戰(zhàn)勝不良誘惑 1 要學會分辨并自覺抵制不良誘惑 我們才會有健康的生活 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑 聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑 2 面對不良誘惑 我們要結合自己的實際 用科學的態(tài)度 堅強的意志 清醒的頭腦和正確的方法 擺脫它們的干擾 避免其對自己的傷害 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 戰(zhàn)勝不良誘惑可采取的方法 避開誘因法 不接近誘惑 婉言謝絕法 提高自制力 專時專用法 嚴格分配時間 改正不良習慣 提高認識 端正動機 請求他人幫助自己 聯想前景與后果法 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 8 為什么要明辨是非善惡 明辨是非善惡的重要性 1 只有明辨是非善惡 才能把握好自己的生活方向 實現積極向上的人生目標 2 只有明辨是非善惡 才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為 杜絕不良嗜好 抵制不良誘惑 過積極健康的生活 3 只有明辨是非善惡 才能積極同假惡丑現象作斗爭 使自己逐步成為一個正直的人 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 9 為什么要增強明辨是非觀念 1 明善惡 辨是非是做人的基本品質 2 青少年時期是人生的關鍵時期 要學會在復雜的社會生活中辨別是非善惡 做出正確的選擇 不跟隨作惡 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 10 如何做到明辨是非 1 我們應全面地理解是非善惡的標準 具有明確的價值觀 對來自各方面的社會信息 我們要在頭腦中過濾篩選 運用良知的標尺加以判別 2 我們要堅持自己的意見 不屈從伙伴的壓力而做錯誤的事情 并且敢于對其他人做的錯事提出反對意見 即使是跟隨別人做了錯事 自己也要承擔應該承擔的責任 3 對長輩的言行我們要分清是非 而不能無原則地一概服從 4 我們必須自覺遵守正義的制度 規(guī)則和程序 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 11 如何在復雜的社會生活中作出正確的選擇 1 明確正確的判斷標準 面對生活中的是非善惡 要作出正確的選擇 就要明確正確的判斷標準及道德和法律標準 用道德和法律去衡量 看其是否符合道德和法律標準 從而作出正確的判斷和選擇 2 不斷提高辨別能力 面對生活中的是非善惡 要作出正確選擇 還需要不斷提高辨別能力 要勤于學習 積極參加社會實踐 積累社會經驗 加強道德修養(yǎng) 增強法律意識 3 不斷增強自控能力 面對生活中的是非善惡 要作出正確選擇 還要不斷增強自控能力 正確的行為 必須堅持 錯誤的行為 堅決摒棄 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 12 作出正確的選擇 具體應該怎么做 1 樹立正確的是非觀 堅持正確行為 不做錯事 突破內心和外部的障礙 2 戰(zhàn)勝自己 抵制誘惑 3 打破情面 不追隨犯錯 4 堅持理想 身體力行 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 合理利用互聯網等媒介 學會理性利用現代媒介參與社會公共生活 1 網絡改變世界的表現有哪些 網絡的優(yōu)勢或者利 1 網絡豐富日常生活 2 網絡推動社會進步 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 2 網絡如何豐富日常生活 1 網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷 2 互聯網打破了傳統人際交往的時空限制 促進了人際交往 3 網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩 大大節(jié)約了成本 提高了效率 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 網絡如何推動社會進步 1 網絡為經濟發(fā)展注入新的活力 2 網絡促進民主政治的進步 3 網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺 4 信息技術和信息文化正在從根本上改變社會形態(tài) 社會規(guī)范以及人們的生活方式和思想觀念 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 4 如何認識網絡的利與弊 怎樣理解網絡是把雙刃劍 網絡是把雙刃劍 有利也有弊 1 利 網絡豐富日常生活 網絡推動社會進步 2 弊 網絡信息良莠不齊 網絡上充斥著一些虛假的 不良的信息 沉迷于網絡 影響學習 工作和生活 個人隱私容易被侵犯 網絡交往存在風險 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 5 互聯網給我們的生活帶來哪些便利 結交朋友 查閱資料 學習新知 購買物品 尋醫(yī)問藥 休閑娛樂 6 在開放的網絡世界里 侵犯個人隱私的行為的表現和危害有哪些 1 表現 信息泄露 手機竊聽 窺密偷拍等 2 危害 這些行為會給被侵害人造成困擾和傷害 給社會帶來恐慌和不安 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 7 怎樣理性參與網絡生活 1 我們要提高媒介素養(yǎng) 積極利用互聯網獲取新知 促進溝通 完善自我 2 我們要學會 信息節(jié)食 注意瀏覽 尋找與學習和工作有關的信息 不沉溺于網絡 3 我們要學會辨析網絡信息 讓謠言止于智者 自覺抵制暴力 色情 恐怖等不良信息 4 我們要自覺遵守道德和法律 做一名負責任的網絡參與者 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 8 怎樣做到 信息節(jié)食 我們要注意瀏覽 尋找與學習和工作有關的信息 不應該在無關信息面前停留 不應在無聊信息上浪費精力 更不可沉溺于網絡 9 網絡生活的基本準則是什么 恪守道德 遵守法律 是網絡生活的基本準則 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 10 怎樣傳播網絡正能量 1 我們要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策 我們可以通過網絡平臺就身邊的一些公共事務向有關部門積極提出意見和建議 表達我們的訴求 為決策科學化 民主化貢獻自己的力量 讓網絡成為匯聚民智 促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道 2 我們要在網上傳播正能量 我們要踐行社會主義核心價值觀 不斷提高網絡媒介素養(yǎng) 共同培育積極健康 向上向善的網絡文化 讓網絡公共空間充滿正能量 高揚主旋律 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 1 如何認識好奇心 1 好奇心是一個人渴望去了解或嘗試各種自己認為新奇的事情 好奇心是青少年在成長過程中的心理特點之一 2 好奇心如果不與年齡相符 不與自己的是非判斷能力相符 不與家庭境況相符 不與自己的駕馭能力相符 就會出現偏差 造成傷害自己的負面效應 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 好奇心是產生興趣的基礎 也是培養(yǎng)興趣的先導 青少年要明辨好奇的對象 培養(yǎng)和保持正確的好奇心 不能僅僅停留于對事物的好奇 而要善于將積極的好奇轉化為濃厚的興趣 從而培養(yǎng)自己的高雅生活情趣 要學會鑒別不同的情趣 盲目從眾 跟著群體參加無意義甚至對身心健康有害的活動 會使我們陷入庸俗的生活情趣中 不利于我們身心健康成長 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 2 如何認識從眾心理 1 從眾心理是指個體在社會群體的無形壓力下 不知不覺或不由自主地與多數人保持一致行為的心理現象 如隨波逐流 人云亦云等 2 初中生的社會閱歷淺 經驗少 獨立判斷能力欠佳 明辨是非的能力不足 容易出現從眾行為 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 從眾心理有哪些影響 1 積極影響 有助于學習他人的經驗智慧 擴大視野 克服固執(zhí)己見 盲目自信 改變自己的思維方式 減少不必要的煩惱 2 消極影響 抑制個性的發(fā)展 束縛思維 扼殺創(chuàng)造力 使人變得沒有主見 墨守成規(guī) 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 4 如何克服消極的從眾心理 1 獨立思考 明辨是非 2 自我選擇 勇于負責 3 增強抵擋團體不合理壓力的能力 學會抵制外部不良誘惑 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 5 為什么要發(fā)展獨立思考和自我控制能力 1 為了避免因從眾心理和好奇心理的原因 染上不良嗜好而走上違法犯罪的道路 未成年人必須提高和發(fā)展自己的獨立思考和自我控制能力 培養(yǎng)良好的行為習慣 2 發(fā)展獨立思考和自我控制能力 有助于選擇和實施道德行為 抑制不道德行為 防止走上違法犯罪的道路 有助于青少年辨別是非善惡 抵制不良誘惑 杜絕不良嗜好 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 6 如何發(fā)展獨立思考和自我控制能力 1 學會獨立 全面 嚴謹地思考問題 努力正確分辨是非 2 及時發(fā)現與調整自己的錯誤或不恰當的地方 3 要有鑒別他人思想 行為的正確與錯誤 有用與無用的意識和能力 不盲從 4 要學會理性地看待各種新聞與事件 增強明辨是非 自主選擇 勇于負責的行為能力和自護能力 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 7 如何理解 網絡是一把雙刃劍 有利也有弊 1 一方面 網絡有很多的優(yōu)勢 網絡豐富了我們的生活 開拓了我們的視野 網絡交往擴大了我們交往的領域 對象 改變了以往的交往方式 豐富了我們的人生經驗 如便捷高效的網絡信息 益處多多的網絡健康交往等 2 另一方面 網絡也有可能造成很多傷害 網絡信息良莠不齊 個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動 此外個別青少年沉迷于網絡游戲傷害身心健康等 網絡環(huán)境的復雜帶來的危險性 網絡對現實生活中的青少年學生有更大的 殺傷力 3 因此 要正確認識網絡的兩面性 用其所長 避其所短 發(fā)揮網絡交往對生活的積極作用 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 從眾心理對人有消極影響 我們要克服從眾心理 在生活中不良誘惑具有很強的吸引力 無法克服 現代社會紛繁復雜 存在太多誘惑 只要我們順其自然 誘惑就會自消自滅 網絡有害無利 或網絡弊大于利 我們應該堅決抵制 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 網絡是惡魔 網絡上有許多不良和虛假信息 我們應該遠離網絡 未成年人不應該通過網絡結交朋友 否則容易上當受騙 網絡是一個虛擬世界 我們想說什么就說什么 想干什么就干什么 網絡是法外之地 是自由的天堂 不受規(guī)則約束和限制 怎么考 2019 中考 道德與法治 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 1 新時代好少年 段嵐玉 從小喜歡看父親維修電機 逐漸對發(fā)明創(chuàng)造產生了興趣 上初中后 段嵐玉開始琢磨和記錄平時想到的一些小創(chuàng)意 目前 她已獲得一項實用新型專利和一項發(fā)明專利 段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)意主要源于 A 父親的支持和協助B 學校的援助和老師的指導C 她的自尊與自愛D 她的好奇心和獨立思考能力 D 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 解析 本題主要考查好奇心和獨立思考能力 從 產生興趣 開始琢磨和記錄一些小創(chuàng)意 等字眼可以看出段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)造主要源于她的好奇心和獨立思考能力 A B C選項與題意無關 故選D 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 2 自2017年6月1日開始實施的 中華人民共和國網絡安全法 在保護個人信息 治理網絡詐騙 網絡實名制等方面作出了明確規(guī)定 并劃出了網絡世界里不可觸碰的 紅線 這 A 告訴我們青少年要遠離網絡B 表明一切網絡行為都受法律保護C 有利于維護良好的網絡秩序D 有利于規(guī)范公民的網絡行為 CD 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 解析 本題考查的知識點是遵守網絡規(guī)則 網絡交往要遵守道德 上網更要遵守法律 題干中 中華人民共和國網絡安全法 的實施 為網絡生活提供了法律依據 有利于規(guī)范公民行為 維護良好的網絡秩序 C D說法正確 符合題意 A說法過于絕對 是錯誤的 B說法錯誤 網絡違法行為也要受到法律制裁 故選CD 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 前不久熱播的電視連續(xù)劇 人民的名義 獲得了口碑 收視的雙豐收 成為全民熱議的話題 透析劇情現象 人民的名義 在揭露官場腐敗的同時 也折射出隱藏在中小學校園里 腐敗的萌芽 劇情片段 外號 小皮球 的陳東 在學校走廊里踢足球踢碎了校長辦公室的玻璃 緣由是 小皮球 花十五塊錢買了個替補隊員 也上不了場踢足球 才不得已在走廊里踢球 小皮球進而還說 我們班里有人在做生意 我們班學習委員監(jiān)督我們背課文 交五塊錢就讓過關 他可賺死了 當了一學期的學習委員 就賺了六百多塊 如果上述劇情中 腐敗的萌芽 現象發(fā)生在你的身邊 你會提出哪些忠告 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 解析 本題考查學生多角度分析問題和歸納總結的能力 以探究實踐題的形式出現 屬于開放性試題 可認真分析材料 并聯系教材知識從克服盲目從眾心理 樹立公平競爭的觀念 加強品德修養(yǎng) 自覺遵紀守法等角度回答此題 答案 克服盲目從眾心理 樹立公平競爭的觀念 加強品德修養(yǎng) 自覺遵紀守法 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 4 一位母親給13歲的兒子買了部手機當作生日禮物 并以書信的方式與兒子 約法三章 親愛的兒子 生日快樂 我想你現在肯定為擁有一部自己的手機而興奮 你已經是一個負責任的男孩了 所以媽媽認為你完全有能力用好這部手機 但是 接受這個禮物的同時你必須接受必要的約束 只有這樣 媽媽才能把你撫養(yǎng)成為一個全面發(fā)展 能和現代科技 和平共處 的男子漢 希望你能理解 并自覺遵守而不是被動地接受約束 接聽電話時要認真傾聽 文明交談 在圖書館 影劇院等公共場合將手機調至靜音狀態(tài) 不能用手機傳播他人私密信息或侮辱別人的語言 不能沉迷手機 用手機上網時 不準瀏覽不健康信息 盡量下載一些經典的作品 拓展自己的視野 如果你不能做到以上約定的話 媽媽只能將這部手機收回 愛你的媽媽5月20日請你運用所學知識 針對上述約定的 項內容 談談你的理解 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 解析 本題考查網絡交往的兩面性 遵守網絡規(guī)則 網絡交往 一把鋒利的雙刃劍 網絡有很多的優(yōu)勢 網絡也有可能造成很多傷害 從講文明 有禮貌是做人的基本品質 尊重他人的人格尊嚴權 明辨是非善惡 自覺抵制不良誘惑等角度作答 答案 講文明 有禮貌是做人的基本品質 尊重他人的人格尊嚴權 明辨是非善惡 自覺抵制不良誘惑 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 5 被手機綁架的生活 某校學生小馬向母親提出購買昂貴蘋果手機的要求遭拒 偷偷變賣了家里幾千元的物品 當母親責備他時 他卻說 我的同學基本上都用蘋果手機 我也想買一個 有錯嗎 生活中 被手機綁架的現象越來越多 佳節(jié)團聚 長輩們噓寒問暖 張羅飯菜 兒孫們卻不理不睬 不管不問 都在低頭玩手機 課堂上 老師們熱情洋溢 揮汗如雨 有的學生卻低頭沉醉在手機QQ聊天 游戲中 老師前來制止 他們竟理直氣 撞 哎 世界上最遠的距離 莫過于我在你身邊 你卻在玩手機 請你運用 思想品德 課所學知識 對短文中的現象進行分析 示例 小馬向母親提出購買昂貴手機的要求 說明他生活上沒有做到艱苦樸素 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 答案 小馬看到同學基本上都用蘋果手機他也想買一個 說明他盲目從眾 具有攀比心理 佳節(jié)團聚 兒孫們對待長輩的態(tài)度 說明兒孫們缺乏孝親敬長的美德 沒有給予長輩精神上的慰藉 學生上課沉醉在手機QQ聊天 游戲中 說明他們缺乏自控能力 沒有珍惜受教育的權利 自覺履行受教育的義務 或老師前來制止 他們卻頂撞老師 說明他們不尊重老師 沒有正確對待老師的批評教育 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 1 2018 常州 單選 媽媽違章被罰 辱罵交警 目睹整個過程的15歲女兒 專門給執(zhí)勤交警寫了一封信 信中寫道 您正常執(zhí)法卻遭遇無端指責 我代我媽媽向您道歉 對此 下列評論正確的是 A 女兒受到贊揚是因為她自尊自愛 文明禮貌 不凌弱欺生B 女兒是一個明辨是非 為人正直 維護公平正義的好公民C 交警的人格尊嚴不容侵犯 替母親道歉是女兒應盡的義務D 女兒代替母親承擔法律和道德的責任 是個孝順的好孩子 B 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 2 2018 舟山 單選 中學生陳某經常徹夜上網玩游戲 導致精神萎靡 后在老師幫助下 擺脫了游戲的誘惑 利用網絡學習網頁制作 并在市比賽中獲得二等獎 這說明 A 網絡交往擴大了我們的生活空間B 網絡信息良莠不齊 學生不應上網C 網絡是把雙刃劍 要合理利用D 網絡規(guī)則應遵守 安全防范需加強 C 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 3 2018 無錫 單選 2017年9月7日 互聯網群組信息服務管理規(guī)定 出臺 強調互聯網群組建立者 管理者應履行群組管理責任 即 誰建群誰負責 誰管理誰負責 依據法律法規(guī) 用戶協議和平臺公約 規(guī)范群組網絡行為和信息發(fā)布 對此認識正確的是 A 法律維護網絡公共秩序B 群主只建群 不應擔責C 群主擔責 群員可妄為D 建群擔責 要遠離網絡 A 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 4 2018 百色改編 多選 欲不可縱 縱欲成災 這句名言告訴我們 A 要約束好自己的行為B 要控制自己的欲望和沖動C 有欲望必然使人墮落D 對任何事情都不能有想法 AB 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 5 2018 長沙改編 多選 忽如一夜春風來 褲腳紛紛卷起來 卷褲腳 露腳踝成了部分中學生追逐的 時尚 甚至寒冬時節(jié)也如此 對此 你想對這些學生說 A 適合自己的才是最好的B 追求時尚 不能傷了身體C 中學生不宜追求個性D 標新立異才是真正的酷 AB 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 6 2018 懷化改編 多選 青少年在觀看含有暴力械斗 敲詐勒索 幫派之爭等故事情節(jié)的影視作品和小說時 應牢記以下幾點 A 模仿一下沒什么大不了的B 影視作品及小說的情節(jié)和現實生活有很大的區(qū)別C 要有明辨是非的能力D 要明白依靠非法手段獲利的人最終沒有好下場 BCD 2019 道德與法治 中考考點6明辨是非網絡生活 回首頁 小程序 7 2018 巴彥淖爾改編 多選 以下朋友圈信息 你認為值得轉發(fā)的有 A 測測你還能活多久 特別準 B 出大事了 上訪村民猛砸政府大院 大快人心 C 八旬老人走失 朋友圈尋人愛心大接力 經公安機關認定 該信息屬實 D 烏梁素海冰雪節(jié) 誠邀八方賓朋 CD