湖南省2020中考語(yǔ)文 第四部分 作文 專題三 優(yōu)秀范文賞析 第1類 親情 語(yǔ)文版

第1類 親情 1. (2020張家界)半命題作文：給最_的人的一封信【范文賞析】給最溫暖的人的一封信親愛的老爸：您好！我呱呱墜地那年，你二十五歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子，常常將我環(huán)在你的臂彎，然后伴著我咯咯地笑將我拋上了天空。我還梳著麻花頭那年，你二十九歲，不顯衰老。那時(shí)候我們鼻尖對(duì)著鼻尖，額頭抵著額頭，然后你讓我把小手豎在頭上當(dāng)牛角。在我的生命里，你是太陽(yáng)一般溫暖我的那個(gè)人。我可以自己背著書包過(guò)馬路那年，你三十二歲，健壯依然。你要離開故鄉(xiāng)去外地工作。你理理媽媽被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，又摸摸我的小腦袋，表情平添了幾許嚴(yán)肅：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡鬧?！蔽叶⒅憧戳嗽S久，終于勾住你的手指頭，微微哽咽地說(shuō)：“我們拉鉤?！痹俸髞?lái)，我就將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛喝的茶里，然后在陽(yáng)光明媚的時(shí)光里咽下去。我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候，你三十五歲，韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺到你的嗓音里流露出的滄桑?；蛟S只有在夢(mèng)里你才能穿梭回故鄉(xiāng)，夢(mèng)里沒有復(fù)雜的人情世故，沒有你要拼命為我們賺取的未來(lái)，有的只是單純的溫暖。我對(duì)著電話撥著吉他，將歌兒唱給你聽：“簾外雨潺潺，春意又闌珊，羅衾不耐五更寒，獨(dú)自莫憑欄”爸爸，你是太陽(yáng)般溫暖我的那個(gè)人。為了我們家的幸福，你一人在外品味孤獨(dú)。我現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當(dāng)老媽數(shù)落我的時(shí)候，你仍然會(huì)習(xí)慣性地將我護(hù)在你的身后。我腳步輕而淺地移回自己屋里，終于忍不住將頭抵在墻上淚流滿面。老爸，你是否知道，看著你矮矮的個(gè)頭護(hù)在我的面前，我是何等的幸福？又是何等的心酸？十幾年的光陰從我發(fā)絲中穿過(guò)，唯一不變的是你給我的溫暖。老爸，謝謝你給我的溫暖，讓我擁有一個(gè)美好的人生。以后換我來(lái)溫暖你，好嗎？愛你的女兒：××2020年6月23日 開篇扣題，點(diǎn)明溫暖的人爸爸。動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言描寫，刻畫了一個(gè)慈祥、愛家的父親形象。描寫直戳人心，將小作者的感恩之情表達(dá)得淋漓盡致。運(yùn)用反問(wèn)修辭，渲染了對(duì)父親的情感。再次點(diǎn)明文章主旨，同時(shí)表達(dá)對(duì)父親的感激之情?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】文章采用鏡頭愈來(lái)愈近的畫面展示法，寫“我”與爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。都是生活的瑣事，卻清晰地寫出了父愛給“我”帶來(lái)的溫暖。父女情深，令人羨慕。文中的語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫較為成功。語(yǔ)言精練、典雅，看似平淡的語(yǔ)言，卻表達(dá)出了人間最樸實(shí)而又最深厚的感情，顯示出較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力和扎實(shí)的寫作功底。2. (2020婁底)命題作文：新力量【范文賞析】新力量無(wú)言的守候，最有力量。題記風(fēng)呼呼地刮著，天空中的“棉花糖”不見了，一朵朵烏云籠上天空。俄而，驟降暴雨。車前的雨刷重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，駕駛座上的爸爸眼睛緊盯著前方，微微皺眉，時(shí)不時(shí)瞥一眼后視鏡。我百無(wú)聊賴地看著車窗外，車窗外的房頂被雨水沖刷得干凈極了?？斓綄W(xué)校了，路上都是送孩子的父母。旁批“爸，您送我進(jìn)去吧?！蔽以囂街鴨?wèn)父親。“你自己進(jìn)去吧，我還有事?！备赣H一邊回答，一邊調(diào)頭、停車。我拿出雨傘，下車，“砰”地把車門關(guān)上，以表示我的不滿。在我周圍都是父母陪著孩子共撐一把傘，一起說(shuō)笑的身影，天空更陰暗了。我像在親子叢中迷了路的行人，感覺自己與他們不在同一個(gè)世界。無(wú)意間一瞥，我看到神色緊張，四處張望的父親，他似乎在尋找什么。雨點(diǎn)落在車窗框上又彈進(jìn)他的衣領(lǐng)，他也毫不在意。雨不停地下著，打在車上，濺起水花，車身被雨洗刷得干凈透亮，似一幅雨中“泊船圖”。父親似乎感受到了我的注視，把頭下意識(shí)地往里縮了縮，雙手做成喇叭狀，似乎在說(shuō)：“小心點(diǎn)，注意四周的車?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了。父親搖上車窗，發(fā)動(dòng)引擎，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，濺起水花后離去，沒有了來(lái)時(shí)的沉穩(wěn)，恰似一幅雨中“疾馳圖”。原來(lái)父親總是在無(wú)言地守護(hù)著我，無(wú)論何時(shí)何地。我這么想著，高興地走進(jìn)校園。此時(shí)，天空慢慢放晴了，就像我此刻的心情一樣晴朗。我的每一次重大考試、每一次榮耀時(shí)刻、每一次進(jìn)步、每一次失敗，他總是在默默陪伴著我，他無(wú)言的守候永遠(yuǎn)都是鼓勵(lì)我前行的力量。父親不善言辭，不會(huì)說(shuō)鼓勵(lì)的話，不像母親那樣嘮叨著我的生活。但他的愛像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；他的愛像一座大山，是我永遠(yuǎn)的依靠。父親，你不曾有過(guò)豐功偉業(yè)，但你在我心中足夠偉大。我愛你，這份愛將至死不渝。謝謝你，是你那無(wú)言的守候，帶給我新的力量，讓我勇敢前行！旁批題記點(diǎn)明，“新力量”是無(wú)言的守候，激發(fā)讀者的閱讀興趣。環(huán)境描寫，突出天氣的惡劣，為下文情節(jié)展開作鋪墊。將“我”與別的孩子作比較，突出“我”的委屈和不滿。細(xì)節(jié)描寫，寫出不善言談的父親對(duì)“我”無(wú)聲的關(guān)愛?；叵敫赣H為“我”做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“我”感受到父親給“我”的關(guān)愛和力量。總結(jié)全文，父親的無(wú)言守候，是催“我”向前的新力量?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】細(xì)節(jié)描寫真實(shí)動(dòng)人是本文最大的亮點(diǎn)。如“無(wú)意間一瞥，我看到神色緊張，四處張望的父親雨點(diǎn)落在車窗框上又彈進(jìn)他的衣領(lǐng)，他也毫不在意。雨不停地下著，打在車上”這一段生動(dòng)地寫出了父親對(duì)“我”無(wú)聲的關(guān)愛。3. (學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作)半命題作文：_的等待【范文賞析】炎熱的等待若將你的愛比作星，我的回報(bào)比作云，那我只能說(shuō)，萬(wàn)里無(wú)云，滿天繁星。題記赤日炎炎，窗簾無(wú)助地被偶爾晃動(dòng)的熱浪掀起，陽(yáng)光便趁機(jī)肆無(wú)忌憚地侵入教室。我緊緊閉住眼，抖抖被汗水粘住的衣服，悶熱的空氣似乎將我與周圍的一切隔離起來(lái)，唯有時(shí)斷時(shí)續(xù)的板書聲“噠噠”地鳴奏著。課堂上的一切都顯得無(wú)趣起來(lái)，我望著窗外，灼熱的日光熾烤著大地，酷熱不言自明?！班帧币魂嚾唛L(zhǎng)而急促的鈴聲終于刺穿這沉悶的空氣，結(jié)束了這場(chǎng)曠日持久的拉鋸戰(zhàn)。說(shuō)也奇怪，一下課，我就來(lái)了精神，一改剛才的遲鈍。拿出書包整理，把幾本書輕輕放進(jìn)袋子，再把那只可愛的綠色小熊筆袋，小心翼翼地放進(jìn)書包。這才背起書包，拉起好朋友的手，說(shuō)說(shuō)笑笑地向校門口走去。校門口，那個(gè)棕色的身影在烈日下格外引人注目一件粗布的襯衣笨拙地套在爺爺身上，寬大而褶皺，顯得極不合體。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我，顯得有些激動(dòng)，沖我使勁揮著手，生怕我看不見他。陽(yáng)光刺入我的眼睛，我的心一痛，松開朋友的手，向那個(gè)熟悉的身影奔去。上了電動(dòng)車，車輪快樂地旋轉(zhuǎn)著，慶祝這久違的運(yùn)行，我這才發(fā)現(xiàn)，爺爺花白的發(fā)絲間時(shí)不時(shí)有滴滴汗水淌下， “爺爺，等了很久吧？”我問(wèn)道。爺爺愣了一下，先搖搖頭，繼而又點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢地說(shuō)：“還真是等得長(zhǎng)了，今天又看錯(cuò)表了，早走了一個(gè)鐘頭。真是不行了，老糊涂了。”我突然間不知該說(shuō)什么好，爺爺?shù)哪莻€(gè)“又”字說(shuō)得很輕， 但聽起來(lái)卻足有千斤重，壓在我心頭，淚水差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。正值高峰時(shí)段，馬路被堵得水泄不通，連電動(dòng)車也寸步難移。爺爺緩緩?fù)Ｏ萝囎?，一只腳費(fèi)力地支在地上，還不忘叮囑我，“把腳放在車子上，小心給旁邊的車子劃了?！币酝龅蕉萝?，我曾不懂事地責(zé)備爺爺動(dòng)作遲緩。卻不知，若是我能早走一會(huì)兒，必是一路暢通。而爺爺一直默默地為我付出，卻從不曾抱怨。想到這里，在一片喧囂中，我不由自主地張開雙臂，抱住爺爺。淚水，終于奔涌而下。 旁批生動(dòng)形象的比喻表達(dá)愛的主題，具體可感。環(huán)境描寫，突出天氣的炎熱，為下文寫“我”內(nèi)心觸動(dòng)埋下伏筆。細(xì)節(jié)描寫，寫出“我”的不疾不徐，為后文“我”的內(nèi)疚、自責(zé)埋下伏筆。外貌描寫，表現(xiàn)爺爺?shù)臉銓?shí)。細(xì)節(jié)描寫、語(yǔ)言描寫，彰顯爺爺對(duì)“我”細(xì)致入微的愛。戛然而止，以感動(dòng)收束全文，觸動(dòng)人心。【名師點(diǎn)評(píng)】本文以小見大，作者取材生活小事，通過(guò)寫爺爺接“我”回家這樣的小事，表現(xiàn)出感人至深的親情，內(nèi)容真實(shí)，情感細(xì)膩，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，恰到好處地表現(xiàn)了人物的特征和情感。4. (學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作)命題作文：他是最疼我的人【范文賞析】他是最疼我的人他是我的父親。這么多年，我一直不了解他。他是什么樣的人？我說(shuō)不好。他好像是個(gè)勇敢的人。童年不甚清晰的記憶里，能與可怕的黑暗抗衡的唯一支撐就是父親。他寬闊的胸膛就是我安全的代名詞，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我依偎在他的懷里安然入睡，覺得那是世界上最安全的地方。他好像又是個(gè)膽小的人。記得有一次，不知怎么的，他關(guān)門時(shí)竟夾了我的手，我自然疼得號(hào)啕大哭，他在一旁不停地?fù)崦业氖郑路鹨粋€(gè)犯了錯(cuò)的孩子般不知所措：“寶貝兒，沒事吧，來(lái)來(lái)，我給你吹吹還疼嗎”我在他眼里讀到一種東西，很久以后才明白，那是恐懼。他好像是個(gè)冷酷的人?！芭尽钡匾宦暎懥恋陌驼坡暣蚱屏思澎o，我的淚水像斷了線似的不停地往下流，喉嚨像被什么卡住似的，說(shuō)不出話來(lái)，我二話沒說(shuō)便轉(zhuǎn)身沖出門外，父親高舉的手和嚴(yán)厲的目光隨著門的碰撞聲緩緩滑落。我滿腹的委屈從眼中流淌出來(lái)，僅僅因?yàn)槲铱荚嚊]考好嗎？他對(duì)我似乎永遠(yuǎn)都不滿意。他好像又是個(gè)體貼的人。為什么？為什么？我反復(fù)問(wèn)自己：為什么一年的努力換來(lái)的卻是比賽的失??？淚水奪眶而出，好像無(wú)止盡似的，家里的每個(gè)角落都是我的哀愁和淚水。一只烏鴉在長(zhǎng)空孤鳴，仿佛也在為我哀悼。父親走過(guò)來(lái)輕聲安慰道：“一次失敗不算什么，你的路還很長(zhǎng)，你不是想放棄吧！這可不是我女兒的作風(fēng)哦！”我仰頭凝望著他，一束溫暖的陽(yáng)光圍成光環(huán)照在他身上，鼓勵(lì)的微笑在他臉上蕩漾，使他的皺紋越發(fā)明顯了。他到底是個(gè)什么樣的人？我只記得，他是我可以肆無(wú)忌憚地發(fā)火卻從來(lái)不會(huì)記恨的人，是我可以賴在懷里旁若無(wú)人地哭泣的人，是我可以隨心所欲地索取卻從不拒絕我的人，是我可以無(wú)知無(wú)畏地向前闖卻一直在身后護(hù)著我的人，是隨著我的長(zhǎng)大而慢慢衰老的人。他是我的父親。我想，我只需要明白一件事：他是世界上最疼我的人。旁批開門見山，點(diǎn)明“他”的身份。疑問(wèn)開端，吸引讀者。語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，表現(xiàn)父親對(duì)“我”的愛。多個(gè)事例，凸顯父親在“我”眼中的形象。結(jié)尾扣題，總結(jié)全文?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】文章謀篇布局非常講究，開頭寫“他是什么樣的人？我說(shuō)不好”，接下來(lái)從四個(gè)不同方面展現(xiàn)他的勇敢、膽小、冷酷和體貼，最后總結(jié)“他是世界上最疼我的人”，使文章結(jié)構(gòu)完整。文中多用語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，真實(shí)可感地表現(xiàn)了父親的形象。5. (學(xué)生優(yōu)秀作文)命題作文：你是我的太陽(yáng)【范文賞析】 你是我的太陽(yáng)我打心眼里瞧不起父親，因?yàn)樗穆殬I(yè)，我覺得他讓我在同學(xué)面前抬不起頭。父親開了一家小糧油店，店里堆滿了一包包的大米。這哪是店，簡(jiǎn)直就是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去，昏暗、冰冷，讓人窒息。父親總是風(fēng)里來(lái)雨里去的，帶回家的不是一些臟泥巴、酸餿的汗味，就是滿腹的牢騷。有時(shí)候放學(xué)回家路上，特別是和同學(xué)一起的時(shí)候，碰到父親駕駛著他那輛破舊的三輪電動(dòng)車送貨時(shí)，我就下意識(shí)地將頭轉(zhuǎn)開，目的是不想他在眾目睽睽之下叫我的名字，讓同學(xué)知道他是我的父親。父親的身份猶如霧霾般一直籠罩在我的心頭，無(wú)法驅(qū)散。平時(shí)，我和父親沒有什么深入的交流，每次我和他說(shuō)的話都很簡(jiǎn)潔：“飯卡沒錢了”“學(xué)校要交錢”。但父親從來(lái)不覺得有什么，總是“好好好”地應(yīng)著，然后很爽快地把那些皺巴巴的錢往我口袋里塞。這個(gè)冬天，來(lái)得有點(diǎn)遲，但是異常寒冷。大雪紛飛，路面凍結(jié)。氣溫低得仿佛呼出一口熱騰騰的氣馬上就能凝結(jié)成一塊冰似的。父親依然在外面忙碌，母親看店，我冷得不敢出門，坐在家里取暖。每當(dāng)父親披著滿身寒氣從外面回來(lái)時(shí)，屋子里馬上蒸騰著體溫加熱的水汽。看著這明顯的變化，再看看父親瑟瑟發(fā)抖的樣子，我捂嘴笑了起來(lái)，父親也“嘿嘿”地笑了起來(lái)。有一天，照例下大雪，路很滑，父親無(wú)法駕駛?cè)嗠妱?dòng)車，就推著它去送貨，母親叫我去幫忙，我很不情愿地答應(yīng)了。我跟在后面，來(lái)到一棟樓前，父親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我去送貨，你在原地等我?！闭f(shuō)完父親把一大包大米慢慢移上肩膀，我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的右肩和左肩已不再平衡，他一斜一拐地爬上樓梯，好像一個(gè)機(jī)器人似的，一切都變得那么生硬。我心里猛地一顫，愧疚之情不斷涌上心頭，眼里蓄滿了淚水，我竟然一直恥于父親的職業(yè)，一點(diǎn)都不懂父親，他那被貨物壓彎的脊梁，他那被無(wú)情歲月刻畫的蒼老的容顏，讓我發(fā)覺，我不配做他的兒子！當(dāng)父親回來(lái)扛第二趟時(shí)，我竟開口：“爸，我?guī)湍憧敢恍┌??！蔽也恢罏槭裁磿?huì)這樣說(shuō)，但我分明感到一股熱流從心底流出，沖向喉嚨。父親頓了一下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，擠出一絲勉強(qiáng)而費(fèi)力的笑：“兒子，不用，你身子還弱，這種活會(huì)把你壓壞的。”父親的話語(yǔ)猶如溫暖的陽(yáng)光照耀在我的心頭，驅(qū)散了我靈魂的霧霾，幸福洋溢在我心中。我的心再次劇烈顫動(dòng)著，不知什么力量，驅(qū)使我走上前要接過(guò)父親肩上的貨物。父親沒有堅(jiān)持，他看了看我，低下肩讓我接過(guò)一包米。父親在前面，我在后面，一路無(wú)語(yǔ)。下樓時(shí)，看到父親大口喘著氣，我感覺那是屬于我的太陽(yáng)發(fā)出的光芒，絢麗而神圣。親愛的爸爸，你是我心中永不墜落的太陽(yáng)。因?yàn)橛心?，我無(wú)所畏懼！旁批開篇設(shè)置懸念“瞧不起父親”，激發(fā)讀者的閱讀興趣。語(yǔ)言描寫簡(jiǎn)潔，合乎人物的身份，同時(shí)也使得故事的發(fā)展充滿懸念。環(huán)境描寫，為下文情節(jié)的展開作鋪墊。細(xì)節(jié)、心理、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫都使得文章“陽(yáng)光”的味道很濃。升華主題，結(jié)構(gòu)上照應(yīng)開頭。【名師點(diǎn)評(píng)】情感真摯，語(yǔ)言質(zhì)樸。考生選取與父親送大米這一小事，刻畫了父親對(duì)自己無(wú)私的愛以及自己對(duì)父親愧疚的心情，樸實(shí)而真切的情感讓人久久回味。構(gòu)思精巧，欲揚(yáng)先抑。先寫“我”看不起父親，恥于父親的職業(yè)，甚至嘲笑父親的狼狽相。后寫“我”突然發(fā)現(xiàn)并感受到父愛如山的偉岸與無(wú)私，內(nèi)心充滿了愧疚與悔恨。