海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級語文上冊 第9課《偉人細(xì)胞 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

九 偉人細(xì)胞 第1學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 九 偉人細(xì)胞 第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)本文巧妙地安排故事情節(jié)，個(gè)性化人物描寫以及生動(dòng)活潑、詼諧幽默的語言。2、理解文章的主旨，弄清挫敗和成功的原因。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、課前先學(xué)：1、了解作者。2、給下列加點(diǎn)字注音。自詡（    ）       躋身（    ）       履歷（    ）薈萃（    ）       骷髏（   ）       伯爵（    ）3、填寫短語。才智不            愛       分明            往直前拐彎      角      其貌不             罪      禍?zhǔn)字甘?#160;     腳      出謀       策            塞頓開一      驚人      咬文       字4、假如你是賈里的好朋友，你想對他說句什么心里話呢？5、你想成為偉人嗎？你認(rèn)為你有可能成為偉人嗎？要成為偉人你認(rèn)為自己要在哪些方面加強(qiáng)呢二、課堂探究：（一）、檢查預(yù)習(xí)（二）、自學(xué)課文，理清思路。（本文的主人公是誰？作者是圍繞什么中心來寫本文？圍繞中心選擇了哪些材料？）（三）組內(nèi)交流關(guān)于賈里的四個(gè)故事1、故事一賈里為什么把邱士力當(dāng)做敵人？賈里想怎樣對待“敵人”？后來他們?yōu)槭裁闯蔀榕笥眩壳袷苛@個(gè)人怎樣，該不該把他當(dāng)成敵人？賈里最初的想法是什么？他的目的達(dá)到了沒有？2、故事二賈里進(jìn)了健美班，他的偉人計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了嗎？賈里為什么寫信給“大眾知音”，說明自己的看法。3、故事三：賈里為什么去打工？為什么賈里把魯智勝笑的時(shí)間記得那么準(zhǔn)確？賈里最后為什么奪路而跳？打工失敗，賈里有什么感受？4、故事四：意外事讓他成了名人，為什么？為什么以前他一心想做的事沒有成功，而這次成功了呢？從這件小事中你懂得了一個(gè)什么道理？是不是偉人一定不做小事？是不是做小事的人一定不是偉人?（四）、組際交流 ，賈里前面三件事失敗和后面一件事成功的原因。討論得出結(jié)論：三、達(dá)標(biāo)檢測：閱讀下面的文章，完成習(xí)題臨放寒假的前一天，班里每人發(fā)一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書前告訴大家有一套書是破損的，他不知該把那套書分給誰。一時(shí)間，班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的建議摸彩；有的建議每人補(bǔ)貼5分錢給受損失的人；那個(gè)善于運(yùn)算的陳應(yīng)達(dá)還計(jì)算什么概率；有的女生則大喊：上帝保佑。賈里聽煩了，霍地一下站起來：“分給我吧。”其實(shí)，那套書只是書脊上擦破一點(diǎn)，屬于輕傷，用個(gè)紙一包就解決了這值得大驚小怪地出謀劃策嗎？賈里沒想到區(qū)區(qū)小事卻引起大轟動(dòng)，先是學(xué)校廣播站立刻廣播了這則小故事，緊接著，下午的全校師生聯(lián)誼會上他被大家選為“今日明星”。賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事?！翱磥?，我是個(gè)普通人，只配做些雞毛蒜皮的小事?！辟Z里對爸爸說。爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”不過，父親又說賈里長大了。至于長大或是不長大賈里不在意，反正，他嘗到一種特別的滋味，甜酸苦辣全有。初一算是結(jié)束了，不論它是好是差還是不好不差，賈里都得對那一年道一聲：拜拜！1、“賈里聽煩了，霍地一下站起來”中“霍地一下”去掉好不好？說說你的理解。2、結(jié)合全文說說“那些哥歌可泣的行為”指哪些行為。3、談?wù)劗嬀€句子在文中的作用。4、賈里精心設(shè)計(jì)的偉人計(jì)劃一次次失敗，而一次無心的舉動(dòng)卻讓他成了“今日明星”，你能用一句俗語來印證這種情形嗎？5、預(yù)測一下20年后，賈里將成為什么樣的人？說說你的根據(jù)是什么。學(xué)習(xí)反思：知識鏈接：（一）作家簡介秦文君，當(dāng)代作家。兒童 文學(xué) 作家。1954年生，上海人當(dāng)代最出色的兒童文學(xué)作家之一，以創(chuàng)作兒童小說聞名，1981年創(chuàng)作出了第一部中篇小說閃亮的螢火蟲，1982年開始其文學(xué)創(chuàng)作。其作品往往從兒童視角出發(fā)，展現(xiàn)兒童的所思所行，語言風(fēng)趣幽默，且不乏感人之處，非常富有感染力。已出版作品400萬字，代表作有男生賈里全傳，女生賈梅傳，小鬼魯智勝，小丫林曉梅，先后四十余次獲各種文學(xué)獎(jiǎng)，其中男生賈里全傳、寶貝當(dāng)家、孤女俱樂部等作品分別獲國家精神文明“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)；國家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)；冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)及上海第三屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；中國作家協(xié)會第三第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)；第三屆全國優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)；2002年獲得“國際安徒生獎(jiǎng)”，并多次在由讀者投票產(chǎn)生的“知音獎(jiǎng)”、“好作品獎(jiǎng)”中獲獎(jiǎng)。（二）男生賈里的內(nèi)容簡介賈里是個(gè)不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯(cuò)誤。 他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。 他做了好事卻又給女生洪裳起外號。老師批評他，他不服，偷拿了老師的教案。沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師不但沒生氣，還謝謝他，使他大為感動(dòng)。 教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老師抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長和魯智勝辦的。 賈里挨了校長的批評，自己覺得競選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵(lì)他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報(bào)上，引起全校的轟動(dòng)。他還到校長面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭到底。 最佳男生競選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會場，這時(shí)廣播喇叭里傳來校長的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選?”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當(dāng)最佳!” 賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實(shí)了這一平凡的真理。