河南省盧氏縣育英中學八年級語文上冊 26《從小就要愛科學》教學案（無答案） 蘇教版

二十六 從小就要愛科學 教學目標1.了解序言的內容、特點。2.了解21世紀中國少兒科技百科全書的特點和價值。3.品析嚴密準確的語言。4.了解“科學是第一生產力”的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就，勉勵青少年從小愛科學、崇尚科學、學科學，將來為偉大祖國作出應有的貢獻。教學重點通過了解科技知識，培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。教學難點能正確看待科學的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。教具準備：多媒體課時安排：一課時教學過程一、目標導學（一）導入新課（二）展示目標二、自主學習（一）自讀課文，完成提綱1.本文的文體是序言，請問什么是序言？明確序言基本特點：一般寫在著作正文之前的文章，多介紹或評論本書內容，引起讀者閱讀興趣。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經過。也有別人寫的，多介紹或評論本書內容。（本文屬于后者）2.勾畫圈點下列內容：（1）.給加點的字注音遨游（ ）     獼猴（ ） 拓寬（ ）    編撰（ ）受益匪淺（ ） 如火如荼（ ）（2）.解釋加橫線的詞語字詞釋義：蓬勃       遨游  著力   編撰受益匪淺      曾幾何時 如火如荼三、合作探究1.作者極力地給我們推薦21世紀·中國少兒科技百科全書這套書，那么這套書好在哪里呢？2.前三段內容跟該書有關系嗎？可不可以刪去？3.請大家認真閱讀課文，圈畫出：（二）小組互探1.閱讀文章，體會語言的準確性和鼓動性等特點，回答下列問題：（1）首段中能否刪去：“從一定角度上看，在它的背后”？為什么？（2）第二段中“如果說，在20世紀那么，今天”中“如果那么”這個關聯(lián)詞是不是假設和結果的關系？（3）末段中能否刪去“面對如火如荼的改革、開放熱潮，耳聞時代列車高歌猛進的轟鳴”？為什么？2.在學習本文的基礎上，就“文盲與科盲”問題認真思考，發(fā)表自己的看法。（三）師生合探科學技術是第一生產力。你能舉出身邊的例子說明科技進步對人類生活的巨大影響么？(太空婚禮、克隆馬、互聯(lián)網、試管嬰兒)四、達標訓練（溫馨提示：堂清檢測與達標訓練合二為一是可以的，分開來各自再適當充實一些內容最好）1解釋詞語。如火如荼：_撰：_英：_2舉例列出電報、電話、廣播、傳送器和接受器的發(fā)明者、國籍及發(fā)明時間。3.科學技術是第一生產力，科學技術是促進社會生產發(fā)展的巨大力量，是促進整個社會進步的因素，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標，必須依靠科學技術的進步，我們青少年是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，那么我們現(xiàn)在應該怎么做？板書設計課后反思（優(yōu)點、不足、改進設想）