江西省九江實驗中學(xué)七年級語文下冊 3 丑小鴨導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

3丑小鴨 安徒生導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1積累本文中的生字詞語（去掉）；了解作者的生平，進(jìn)而了解本文的思想內(nèi)容。2認(rèn)識丑小鴨這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品尤其是童話的欣賞能力。3讓學(xué)生懂得命運(yùn)其實沒有（沒有問號）軌道，激發(fā)學(xué)生堅韌勇敢對待生活中的困難，要有對美好境界、美好理想的追求。導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過丑小鴨的經(jīng)歷，認(rèn)識到要成為“白天鵝”，要經(jīng)過自身的努力，重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂，深刻領(lǐng)悟丑小鴨的現(xiàn)實意義。難點(diǎn)：揣摩關(guān)鍵語句，理解丑小鴨變成白天鵝是自己不懈追求的結(jié)果。導(dǎo)學(xué)過程一、課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1走近作者：安徒生， 丹麥 （國籍）童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。代表作品有拇指姑娘、海的女兒、賣火柴的小女孩等。我們上個學(xué)期學(xué)習(xí)了他的皇帝的新裝。2為下列加點(diǎn)的字注音。訕（shàn ）笑       吐綬（ shòu ）雞     燈芯（ xn ）草 鉸鏈（ jio ）（ liàn ）迸( bèng )出 木屐( j ) 冰雹（ báo ） 嫉妒（jí）（dù）聯(lián)系上下文解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。他處處挨啄，被排擠，被訕笑。譏笑藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間，慢慢地在水面上向遠(yuǎn)方飄去。（煙塵、霧氣、水等）充滿；布滿。他并不嫉妒他們。對品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船，來勢洶洶的向他走來。動作或事物到來的氣勢非常猛烈。4聯(lián)系課文，想一想丑小鴨遭到了那些歧視和打擊？請簡單歸納。出生后受到全體雞鴨的嘲笑和啄打；他的兄弟姐妹對他生氣；媽媽嫌棄他；女傭人用腳踢他；在沼澤地遭到獵狗追趕；在老太婆家受到貓和母雞的諷刺；冬天昏倒在結(jié)冰的河上。二、課堂學(xué)習(xí)研討1丑小鴨身上的突出特點(diǎn)是什么？請用幾個短語來概括。善良、謙虛、有堅定的信念、對理想執(zhí)著追求2只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。（這句話采用的表達(dá)方式是什么？試闡釋這句話的含義）議論。一個人無論地位如何，環(huán)境怎樣，只要心懷理想并不懈努力，總能實現(xiàn)夢想。3他感到非常難為情。把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因為一顆好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的。（這段文字采用了什么描寫方式來寫丑小鴨？丑小鴨為什么感到難為情？“一顆好的心”是指什么樣的心？） 心理描寫。因為丑小鴨長期以來受排擠受譏笑，產(chǎn)生了自卑的心理，另一方面，他也知道他還是原來的他，只是環(huán)境不一樣了，所以一旦受到贊美就難為情了?！耙活w好心”是指美麗、善良，有著美好而執(zhí)著的理想的心靈。4學(xué)習(xí)了這篇童話之后，你得到了那些思想上的啟示？將你的想法寫下來。一個人無論地位如何，環(huán)境怎樣，只要你有著自己一份美好而執(zhí)著的理想，并且能為自己的理想不懈的奮斗，就能實現(xiàn)自己的夢想。因為“是金子，總是要發(fā)光的”。5有人說這是一篇“自傳童話”，你是如何理解的？作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受，可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過正規(guī)的學(xué)校教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來又想當(dāng)一名歌劇演員，但都沒能實現(xiàn)。他開始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒，不懈努力，終于成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于這種深厚的生活體驗，丑小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應(yīng)驗了作者本人的話：“生活本身就是童話。”三、針對性練習(xí)基礎(chǔ)題1下列各組詞語中加點(diǎn)的讀音全部正確的一項是（ D ）A飛濺(jiàn) 姊（z）妹 傭(yng)人 盡(jìn)管B靜寂(jì) 沮(j)喪 颼颼(su) 排擠(j)C泥濘（níng） 火鉗(qián) 冰雹(báo) 沼(zho)澤D脖頸(gng) 挨啄(zhuó) 駭(hài)人 丑陋(lòu)2把下列短語中的錯別字用橫線畫出來，改正在后面的橫線上。興高彩烈  采 來勢兇兇 洶洶  明辯是非辨 直接了當(dāng)截 3下列“像”字句不同類的一項是( C  )A他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。4倒數(shù)第二段中“紫丁香在他面前把枝條垂到水里。太陽照得很溫暖，很愉快?！笔鞘裁疵鑼?，有什么作用？環(huán)境描寫。作用是渲染氣氛，烘托丑小鴨愉快的心情、幸福的感受。能力題5有人說：丑小鴨之所以能變成白天鵝，是因為它本身就是一只天鵝蛋，所以，他的改變是必然的，是和他的努力沒有關(guān)系的。你是怎么看待的呢？丑小鴨離家出走是被迫的，因為不僅周圍的人不喜歡他，就連他的兄弟姐妹也欺負(fù)他。他在野鴨群中受排擠，又經(jīng)歷了大雁被獵人打死的悲慘場面，最后死里逃生。在農(nóng)家小院，他雖然也受嘲弄，也被人看不起，但已經(jīng)有了一個可以生存的“溫暖的屋子”，“有了一些朋友”他應(yīng)該滿足了。但是他偏不，他不愿意享受這種“安逸”，他要到更廣大的世界里去。于是，他走了，他可以按照自己喜歡的方式生活了，他見到那永遠(yuǎn)也不會忘記的美麗的天鵝了。后來嚴(yán)冬到了，他雖然幾乎被凍死，但當(dāng)他仰慕的天鵝飛回來時，他不顧一切地朝他們飛去。于是，他發(fā)現(xiàn)自己也變成一只美麗的白天鵝。試想，在已經(jīng)有了相對安逸的生活以后，他如果不思進(jìn)取，不再追求，就算他本身是天鵝蛋，他很難看到美麗的白天鵝，還會是那只難看的鴨子，怎么能得到最終的幸福生活。6丑小鴨的形象具有什么樣的現(xiàn)實意義？“丑小鴨”已經(jīng)成為人們經(jīng)常使用的一個文學(xué)典故，成為激勵身處逆境的人們不斷進(jìn)取追求美好生活的典型形象。拓展題閱讀下面的文章，完成課后練習(xí)。七顆鉆石很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)：所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人及動物都焦渴而死。   一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一條小狗，一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘趕緊去撿水罐。   她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家，交給了母親。母親說：“我反正就要死了，還是你自己喝吧?！庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時，小姑娘再也忍不住，正想_A_上水罐去喝的時候，突然從門外走進(jìn)來一個過路人，要討水喝，小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。這時突然從水罐里_B_出了七顆很大的鉆石，接著從里面_C_出一股巨大的清澈而新鮮的水流。   而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座。7根據(jù)語境，選擇你認(rèn)為最準(zhǔn)確的一個動詞填到文中的橫線上。 A湊 走 蹭 靠    B涌 跳 鉆 飄    C流 冒 涌 排  A湊 B跳 C涌  8課文為什么以七顆鉆石為題，而不叫大熊星座的由來呢？請談?wù)勀愕睦斫狻?以七顆鉆石為題，能形象地體現(xiàn)小姑娘愛心的珍貴，而以大熊星座的由來為題則不能；七顆鉆石題目本身就帶有故事性，體現(xiàn)童話文學(xué)體裁的特色；而大熊星座的由來給人的感覺是介紹天文知識的說明文。9水罐由木頭的變成了銀的，又由銀的變成了金的，最后從里面跳出了七顆很大的鉆石。這一變再變，說明了什么？這一變再變，說明了小姑娘的愛心在逐漸升華、推廣。10根據(jù)你對文章內(nèi)容的體悟，請用一個比喻句闡述你對“愛”的理解。 愛是七顆明亮的星星，永遠(yuǎn)普照人間。導(dǎo)學(xué)反思