寧夏銀川市九年級物理 第十一章《第三節(jié) 密度》學案（1）（無答案）

課題：九年級物理第十一章第三節(jié) 密度（1）班級： 姓名： 日期： 一、學習目標 ：1、知識與技能理解密度的物理意義能用密度知識解決簡單的實際問題2、過程與方法通過實驗探究活動，找出同種物質的質量與體積成正比的關系學習以同種物質的質量與體積的比值不變性(物質的本質特性)來定義密度概念的科學思維方法。3、情感、態(tài)度與價值觀密度反映的是物質本身所具有的特性。通過探究活動，使學生對物質屬性的認識有新的拓展。二、資料準備：天平，砝碼，體積相同的木塊、鐵塊、鋁塊(或其他的物體)由相同物質構成的物體，如果體積大，質量也大。例如，一盒相同的粉筆，兩枝粉筆的體積是一枝粉筆的2倍，兩枝粉筆的質量也是一枝粉筆的質量的2倍。這是物質的一個很重要的特性。探究這種特性用到了圖像的方法。注意理解用數(shù)學的方法解決物理問題，體會這一方法帶來的方便和理解上的便利。三、學習過程：環(huán)節(jié)一：閱讀課本內容后（P13-P17），我知道了：1、 叫做物質的密度。2、密度用符號 表示，密度的單位有 和 ，它們的換算關系是 ， 。3、密度的計算公式是： 。其中：如：密度Kg/m3 請仿照示例寫出其它物理量的含義：4、觀察小資料的三個表格后，請根據(jù)示例仿寫：例：金的密度是19.3x103 Kg/m3，它表示每立方米金的質量是19.3x103 Kg。（1）鉛 。（2）銀 。 （3）銅 。（4）鋁 。（5）冰 。（6）海水 。（7）純水 。（8）酒精 。（9）空氣 。（10）氫 。5、觀察小資料的三個表格后，你認為物質的密度都與什么因素有關呢？6、閱讀例題（P16）后，請寫出例題的計算過程。（要求運用物理計算題的書寫格式）7、仿照例題，請你試著計算：（寫出解題過程）（1）P17動手動腦學物理第1題。（2）一個燒杯質量是50g，裝體積是100mL 的液體，總質量是130g.求這種液體的密度？（3）一輛油罐車裝了30m3的石油，小明想測量石油的密度，從車上取出30cm3石油，測得它的質量是24.6g。求：（1）石油的密度。（2）這輛運油車所裝的石油的質量。（4）P17動手動腦學物理第3題。（5）一個質量是40g的容器，裝滿水后質量變?yōu)?40g，裝滿油后質量變?yōu)?20g。求油的密度。