江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)語文上冊 第1單元 第3課 羚羊木雕(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)語文上冊 第1單元 第3課 羚羊木雕(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
第1單元 第3課 羚羊木雕(第1課時(shí)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理清文章線索、結(jié)構(gòu)。2.品味語言,了解烘托、反問的修辭手法及敘述中的倒敘和插敘。3.運(yùn)用多種方法閱讀課文,重視閱讀理解能力的培養(yǎng),充分感悟本文的人物思想感情,欣賞分析人物形象。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理清文章線索、結(jié)構(gòu)。品味語言,了解烘托、反問的修辭手法及敘述中的倒敘和插敘?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用多種方法閱讀課文,重視閱讀理解能力的培養(yǎng),充分感悟本文的人物思想感情,欣賞分析人物形象?!緦W(xué)習(xí)時(shí)間】2課時(shí)第一課時(shí)要點(diǎn):整體感知,重點(diǎn)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)1。導(dǎo)學(xué)過程一、課前自主先學(xué)1.自主閱讀課文,完成以下任務(wù):(1)有感情地朗讀課文;(2)理清文章層次,用簡潔的語言復(fù)述文章內(nèi)容;2.就自己體會(huì)深刻的段落感情朗讀(組長組織比賽,看誰讀得好)。自評(píng):以上任務(wù)完成好的有 等級(jí): 二、課中互動(dòng)學(xué)習(xí)(一)學(xué)習(xí)活動(dòng)1:預(yù)習(xí)檢測任務(wù)1:給加點(diǎn)的字注音犄角( ) 寒顫( ) 樹杈( ) 羚羊( )怦怦( ) 惡心( ) 臉頰( ) 挨揍( ) 著落( ) 攥著( ) 咽喉( ) 逮捕( )活動(dòng)指導(dǎo):注音全部正確的小組加1分。任務(wù)2:復(fù)述文章主要內(nèi)容。導(dǎo)學(xué)過程活動(dòng)指導(dǎo):思路清晰,內(nèi)容復(fù)述合理的小組加1分。(二)學(xué)習(xí)活動(dòng)2:理清文章層次。任務(wù)1:根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線上空格處完成下列情節(jié)概括:情節(jié):媽媽追查、逼迫 ( ) 爸爸 ( )插敘回憶( )我( )活動(dòng)指導(dǎo):1.獨(dú)立閱讀圈畫,理清文章層次;2.小組交流分層次的心得。3.1人進(jìn)行全班交流,其他人補(bǔ)充。三、總結(jié)本節(jié)課收獲