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江蘇省銅山區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 24 送東陽(yáng)馬生序?qū)W案(無(wú)答案) 新人教版

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江蘇省銅山區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 24 送東陽(yáng)馬生序?qū)W案(無(wú)答案) 新人教版

24送東陽(yáng)馬生序 學(xué)習(xí)目標(biāo):1疏通文句,掌握課文文意。熟讀進(jìn)而背誦課文。2、理解作者如何用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)后生勤奮學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)過(guò)程:             一、作者簡(jiǎn)介:宋濂(1311381)字景濂,號(hào)潛溪,浙江浦江人,明初著名散文家。他生活在元末明初,少時(shí)家貧,卻勤奮好學(xué),以文章著名。負(fù)責(zé)和參與了元史、國(guó)史、日歷的編修以及明王朝開(kāi)國(guó)之初許多典章制度的訂定工作,從文治方面對(duì)明王朝的建立和鞏固做出了貢獻(xiàn),被推為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。他的文學(xué)成就主要在散文方面,尤其長(zhǎng)于傳記的寫(xiě)作,他與劉基、高啟為明初詩(shī)文三大家。在當(dāng)時(shí)影響很大。解題:本文寫(xiě)于洪武十一(1378)年。這一年,辭官歸里的宋濂又從家鄉(xiāng)到應(yīng)天府(今江蘇省南京市,當(dāng)時(shí)是國(guó)都)朝見(jiàn)朱元璋。他的同鄉(xiāng)晚輩馬君則來(lái)拜見(jiàn)他,他便寫(xiě)了這篇“贈(zèng)序”送給東陽(yáng)馬生。本文是是一篇贈(zèng)序。贈(zèng)序,是古代的一種文體,有臨別贈(zèng)言的性質(zhì),內(nèi)容多推重、贊許或勉勵(lì)之辭。二、朗讀課文:1.生字學(xué)習(xí),注意讀音。嗜      弗     怠     俟    篋    屣    皸    媵      衾     燁     緼    廩   餒    謁撰      贄     叱     咄2、全班朗讀,教師范讀。三、探討講析:將重要實(shí)詞、虛詞、文言現(xiàn)象整理。即:        致:        每:        逾:       既:        降: 或:   卒: 篋:窮冬:       寓:        再:  食:        臭:   以:        中:口體之奉:四、教師指導(dǎo)學(xué)生辨別詞意:(1)一詞多義:和:久而乃和                         冠:勇冠三軍言和而色夷                          既加冠     請(qǐng):戰(zhàn)則請(qǐng)從                         再:一而再,再而三俯身傾耳以請(qǐng)                         日再食患:又患無(wú)碩師名人與游無(wú)凍餒之患        (2)古今異義:媵人持湯沃灌      湯:古義:             今義:走送之          走:古義:              今義:嘗趨百里         趨:古義:              今義:或遇其叱咄        或:古義:              今義:卒獲有所聞        卒:古義:              今義:以是人多以書(shū)假余 假:古義:             今義:(3)詞類(lèi)活用:(自己總結(jié)) (4)通假字:四支僵勁不能動(dòng)   支:同舍生皆被綺繡   被:五、感知研討:1)簡(jiǎn)要概括本文的中心意思。 2)文章是如何寫(xiě)出自己學(xué)習(xí)時(shí)的困難條件的?請(qǐng)引用原文的關(guān)鍵詞語(yǔ)或者句子回答。 3)作者寫(xiě)出學(xué)習(xí)時(shí)極為艱苦的條件的目的是什么? 4)本文中的對(duì)比有什么作用? 5)列舉古人在艱苦條件下勤奮學(xué)習(xí)、以苦為樂(lè)的事例 

注意事項(xiàng)

本文(江蘇省銅山區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 24 送東陽(yáng)馬生序?qū)W案(無(wú)答案) 新人教版)為本站會(huì)員(艷***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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