江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 24 蔚藍(lán)的王國導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

24 蔚藍(lán)的王國 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品味本文優(yōu)美的語言，體會(huì)語言的魅力。2、感受作者文章寄托的情懷。3、體會(huì)作者利用虛擬想象的寄情表意手法。二、【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】品味優(yōu)美的語言；體會(huì)作者利用虛擬想象的寄情表意手法三、【自主學(xué)習(xí)】1給加點(diǎn)的字注音。和煦（ ） 肺腑（ ） 酬唱（ ）情不自禁（ ）2、下面每個(gè)句子中都有錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。(1)四周的海洋也情不自禁地顫粟起來。（ ）(2)我們輕快的小船在微波中漂蕩，時(shí)起時(shí)伏。（ ）(3)我們看到一些島嶼，晶瑩明澈的仙島，島上的碧玉寶石光艷奪目。（ ）3、解釋詞語并造句。絕倫：（ ）造句：咫尺：（ ）造句：四、【合作、探究】1、默讀課文，圈畫出作者在夢(mèng)中夢(mèng)見了哪些景和人，寫在下面。夢(mèng)中景： 夢(mèng)中人：2 為什么作者“只看到四周是一片無邊無際的蔚藍(lán)的?！?“頭頂上是同樣無邊無際的、同樣蔚藍(lán)的?！?課文中卻兩次說“蔚藍(lán)的王國呀!我看見過你在夢(mèng)中”?五、【達(dá)標(biāo)鞏固】1文學(xué)常識(shí)填空。蔚藍(lán)的王國的體裁是_，作者是_，他是_（國）著名作家，代表作有_等。2在下列空格處填上四字詞語。（1）或者，突然會(huì)有人吟誦_、感人肺腑的詩句。（2）并不是風(fēng)在推動(dòng)它前進(jìn)；駕駛它的是我們自己_的心靈。（3）另一些島上忽然飛起一群_的長翼的鳥兒。（4）她就在這兒雖然看不見，但_。3在空格處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）蔚藍(lán)的王國呀！充滿著_、_、_、_的王國呀！我看見過你在夢(mèng)中。（2）我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整個(gè)身心感覺到，他們像我一樣_、_、_！（3）周圍的一切：天空、海洋、微微_的風(fēng)帆、船尾_的水流一切都在_著愛情，傾訴著_幸福的愛情。（4）我們有時(shí)發(fā)出_、_的笑聲，仿佛天堂里_的笑聲。4找出下列句子中未運(yùn)用比喻修辭的一項(xiàng)是（    ）A白色的風(fēng)帆鼓了起來，宛似天鵝的胸膛，帆的上面掛著幾面隨風(fēng)輕揚(yáng)的小旗。B我只看到四周是一片無邊無際的蔚藍(lán)的海，海面上閃爍著金鱗似的細(xì)浪。C一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花。D隨同花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音其中仿佛有女人的聲音板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思