內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)九年級物理全冊 15.1 兩種電荷學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)九年級物理全冊 15.1 兩種電荷學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
兩種電荷² 、自主學(xué)習(xí)、課前診斷一、溫故導(dǎo)新1. 汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,哪個(gè)沖程使汽車獲得動(dòng)力?哪個(gè)沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?2. 對于熱機(jī),用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,叫做熱機(jī)的什么?如何提高熱機(jī)的效率呢?3.將鋼筆桿在在頭發(fā)或毛衣上摩擦后能夠吸引碎紙屑。發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為。二、設(shè)問導(dǎo)讀1. 如果物體帶了電荷會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象?2. 用課本圖15.1-1的裝置探究電荷間的相互作用規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自然界有 種電荷,分別是如何規(guī)定的?電荷之間的作用規(guī)律是?3. 物體所帶電荷的多少叫做 ,簡稱 ,單位是 ,符號是 。實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電,那么驗(yàn)電器 檢驗(yàn)電荷種類?(填“能”或“否”)張角大小代表什么?4. 構(gòu)成物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)是怎樣的?通過原子結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)分析摩擦起電的實(shí)質(zhì)是什么?5.導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別在于什么?常見導(dǎo)體有 ,常見絕緣體有 。三、自學(xué)檢測1. 通常情況下,原子的原子核所帶的 電荷與核外電子所帶的 電荷在數(shù)量上 ,所以整體不顯 .2. 毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒由于得到電子而帶 電,毛皮由于失去電子而帶 電.且各自所帶電荷量 .所以摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體,使正負(fù)電荷分開而已.3. 通常情況下,下列物體不屬于導(dǎo)體的是( )A人體 B玻璃 大地石墨² 學(xué)以致用、能力提升一、鞏固訓(xùn)練1. 用帶正電的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的兩片金屬箔會(huì)張開,此時(shí)兩片金屬箔()一片帶正電,一片帶負(fù)電兩片都帶正電兩片都帶負(fù)電均有可能.2.下面所述的情況和裝置中,不屬于利用靜電現(xiàn)象的是( )A印染廠的車間內(nèi)空氣保持適當(dāng)?shù)臐穸菳熱電站使用的靜電除塵設(shè)備 C靜電噴漆設(shè)備D靜電復(fù)印機(jī)3. 用絲綢摩擦過的玻璃棒,去接觸已經(jīng)帶電的驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔張角變小,這說明驗(yàn)電器原來A帶負(fù)電 B帶正電C不帶電 D不能確定(3題拓展:a、張角變大、b 張角閉合后又張開。)(4.當(dāng)用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一掛在絕緣細(xì)線下的輕質(zhì)通草球時(shí),發(fā)現(xiàn)通草球靠近橡膠棒,說明( )A通草球一定帶負(fù)電B通草球一定帶正電C通草球一定不帶電D通草球帶電情況不能確定二、拓展延伸1.兩個(gè)相同的甲、乙驗(yàn)電器都帶有電荷,拿一根帶絕緣柄的金屬棒將甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬球連接起來,則甲的金屬箔張開的角度減小,乙的金屬箔先合攏又張開,則兩驗(yàn)電器原來帶的電荷是A都帶正電荷B. 都帶負(fù)電荷C. 帶異種電荷、且甲的電量大于乙D. 帶異種電荷、且乙的電量大于甲2. A、B、C、D四個(gè)帶電體,已知D帶正電,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,則( )AA、C帶正電,B帶負(fù)電BA、C帶負(fù)電,B帶正電CB、C帶正電,A帶負(fù)電DA所帶電性不能確定3. 油罐車下面常常掛有一條鐵鏈,這條鐵鏈與地面接觸起到的作用是什么?原子核帶正電核外電子 帶負(fù)電中子不帶電原子電中性質(zhì)子帶正電原子結(jié)構(gòu)