江蘇省南京市第十八中學七年級語文下冊 第27課《斑羚飛渡》學案(無答案) 新人教版
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江蘇省南京市第十八中學七年級語文下冊 第27課《斑羚飛渡》學案(無答案) 新人教版
27.斑羚飛渡 第一課時一、 學習目標:1、文中重要字詞的音形義:斑羚 對峙 躥跳 斑斕 騷動 嫻熟 悲愴2、了解斑羚在危急關頭的勇于自我犧牲的精神。3、體會詳略得當?shù)臄⑹雠c具體生動的描寫。揣摩、品味富有表現(xiàn)力的語言。二、預習導學完成大冊P89自主梳理三、課堂研討:1、整體感知課文,復述故事,寫出事件發(fā)生的關鍵語句。2、文章從哪可以看出斑羚已陷入絕境?3、陷入進退維谷的絕境的斑羚此刻會是怎樣呢?鐮刀頭羊表現(xiàn)如何?文章重點抓住哪些進行描寫?27.斑羚飛渡第二課時一、 學習目標:、 有感情的朗讀課文,體會斑羚大無畏的犧牲精神;、 合作探究,理清課文思路,復述故事情節(jié);、 研讀課文,品析生動的語句和片斷,學習用細節(jié)描寫,場景描寫來刻畫形象和敘議結合的寫作方法。三、課堂研討:1、七八十只斑羚,有三四十對,作者怎樣描寫這次飛渡的?2、 畫出文中有關彩虹描寫的內容。體會:課文中多次寫到彩虹,有什么作用?、 課文第11段為什么要寫我的心理活動?文章揭示了怎樣的主題?