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八年級物理下冊 牛頓第一定律學案 (2020新版)新人教版

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八年級物理下冊 牛頓第一定律學案 (2020新版)新人教版

八年級物理(下)學案四牛頓第一定律 班級_ 姓名_【學點】阻力對物體的影響學習與總結1、閱讀P16第一自然段可知:滑板車在沿水平方向運動時,如果不再蹬地,它最終會_模仿舉兩個例子:_時,如果_,就會_時,如果_,就會_根據(jù)生活經(jīng)驗,我認為:物體持續(xù)運動_(填“需要”或“不需要”)力來維持。閱讀P16第二自然段可知:我的結論可能_。因為,_通過實驗得出:物體的運動_(填“需要”或“不需要”)力來維持,物體停下來(不再運動)是由于受到了_。他的結論意思是:如果沒有_力,運動的物體將_你信嗎?你想知道他是怎樣進行實驗驗證的嗎?2、閱讀P17演示實驗,然后自己進行實驗或到網(wǎng)上模擬實驗。思考回答:實驗重點觀察小車在_(填“斜面”或“水平面”)上的運動情況;“鋪棉布”的意圖是_本實驗結論是:運動的小車受到的阻力越小,小車運動的就越_上述結論與伽利略的結論相符嗎?_;因為_你能繼續(xù)進行實驗嗎?_;因為_伽利略是用_辦法得出結論的。(提示:在聲現(xiàn)象中也用過這種方法)強化訓練1、高速動車組列車將開通這種列車的車頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運行時的_。2、在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖所示的裝置,同學們得到如下結論,錯誤的是D()A控制小車從斜面同一高度滑下,是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等B致使小車在水平面上減速的原因,是因為小車受到向后的阻力C實驗中主要運用了控制變量法和理想實驗法D通過實驗,可直接驗證牛頓第一定律3、利用上題圖實驗裝置,對物體在水平方向上不受力將會怎樣運動,你的推論B是()A物體的運動方向一定發(fā)生改變 B物體一定做勻速直線運動C物體的速度一定會改變 D以上結論均不正確4、在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中:(1)讓同一小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了保證(1)小車進入平面時的運動速度相同(2)木板,小,慢(3)以恒定不變的速度永遠運動下去_。這種探究物理學問題的方法叫_。(2)可觀察到小車在_表面運動的距離最長,說明小車受到的阻力越_速度減小得越_。(3)可以推理得出,如果運動的物體不受任何阻力的作用,它將_?!緦W點】牛頓第一定律學習與總結閱讀P17“牛頓第一定律”可知,此定律的內容是:一切物體在_時,總保持沒有受到力的作用;靜止狀態(tài)或勻速直線運動_狀態(tài)。注意:定律是在_基礎上,加以_得出的。定律成立的條件是_定律的結果有幾種?_。究竟是哪一種狀態(tài),取決于_定律是已知_分析_時用。強化訓練1、牛頓第一運動定律是D()A由斜面小車實驗直接得到 B通過日常生活經(jīng)驗得到C只要通過理論分析就能得到 D在實驗基礎上經(jīng)過分析推理得到2、物體在不受外力作用時,則D()A一定處于靜止狀態(tài) B一定處于勻速運動狀態(tài)C一定處于勻速直線運動狀態(tài) D保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)3、懸在空中的吊燈,若受到的一切力都同時消失,那么,它將B()A立即掉下 B保持靜止狀態(tài)C做勻速直線運動 D水平飛出,逐漸落地4、如圖所示,一個小球在一段光滑弧形斜槽AB上運動,當小球A運動到B時,小球所受的全部外力突然消失,那么小球將A()A做勻速直線運動 B立即停止運動C運動越來越慢 D運動越來越快5、豎直下落的雨滴,如果所受的力突然全部消失,那么雨滴將D()A靜止在原處 B加速直線下落C減速直線下落D勻速直線下落6、一個物體受到三個力的共同作用,運動速度達到5米/秒時,這三個力同時撤去,此物體將會C()A立即停止運動 B做減速運動C以5米/秒的速度做勻速直線運動 D無法確定【學點】慣性學習與總結1、閱讀P18第一自然段可知:慣性是指:_注意:(1)慣性是物體本身的一種屬性。與外界條件無關。(與物體的狀態(tài),與物體是運動還是靜止,與物體是否受力,速度的大小等外界條件無關)(2)慣性不是力力是物體對物體的作用,而慣性是物體本身固有的一種屬性。因而不能說“受到”慣性,只能說“具有”慣性。(3)一切物體都有慣性,但不同物體的慣性大小是不同的,物體的慣性只與物體的質量有關。物體的m越大,慣性越大;物體的m越小,慣性越小。2、閱讀P18第二、三自然段,思考如何用慣性知識解釋現(xiàn)象(即如何做簡答題)?用慣性知識解釋現(xiàn)象一般是四句話:_;當兩個物體中的一個物體或同一個物體的某一部分的運動狀態(tài)發(fā)生改變時;_結論。強化訓練1、下列有關慣性的說法正確的A是()A拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性B小明沒有推動靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性C跳遠運動員要助跑后起跳,是為了增大慣性D高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了2、關于慣性,下列說法正確的是C()A拋出去的籃球繼續(xù)在空中運動,是因為受到慣性的作用B物體受到力的作用時,才具有慣性C 行駛中的客車突然剎車時,由于慣性乘客會向前傾D物體只有運動時才具有慣性3、下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是C()A客車突然開動時,乘客向后仰B踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行C用手拍桌面,手感到疼痛D把錘柄的一端在地上撞擊幾下就能套緊錘頭4、慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性如圖所示的四種物體中,慣性最大的是D() A奔馳的駿馬 B漂浮的熱氣球 C樹枝上的小鳥 D緩慢進站的動車5、小軒很喜歡爸爸新買的數(shù)碼照相機,在旅途中拍下了火車內桌面上塑料杯瞬間的不同狀態(tài),如下圖的甲乙丙,則下列關于火車運動狀態(tài)的判斷可能正確A的是()A甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速B甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速C甲圖中火車在減速運動,乙圖中火車突然向左減速,丙圖中火車突然向右加速D甲圖中火車在加速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速6、一名軍人在一次執(zhí)行任務時需要從正在正常向前行駛的卡車右側跳下對于跳車的方法,以下四種方案中最安全的是B()A臉朝前方跳下,著地后立即站定 B臉朝前方跳下,著地后向前小跑幾步C臉朝后方跳下,著地后立即站定 D臉朝后方跳下,著地后向前小跑幾步7、如圖所示,質量分別為m1和m2的兩個物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運動,當木板突然停止時,以下說法中正確D的是()A若m1m2,甲將與乙發(fā)生碰撞B若m1m2,甲將與乙發(fā)生碰撞C只有當m1=m2時,甲、乙才不會碰撞D無論甲與乙的質量關系如何,它們始終不會碰撞8、下列情景中利用慣性的是D()A駕駛員要系好安全帶 B禁止汽車超載行駛C公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手D將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭9、下列示例中屬于防止慣性帶來危害的是C()A拍打衣服,把灰塵拍去 B將足球射入球門C公路上的汽車看見遠處有障礙物時提前減速D跳遠時快速助跑10、新道路交通安全法規(guī)定:駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。請你解釋駕駛員駕車高速行駛,當發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)情況緊急剎車時,駕駛員由于具有慣性,仍然保持向前運動的狀態(tài),會撞向擋風玻璃造成傷害,系上安全帶就可有效避免這種傷害安全帶的作用。

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