廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課《羅布泊消逝的仙湖》學(xué)案(無答案) 新人教版
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廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課《羅布泊消逝的仙湖》學(xué)案(無答案) 新人教版
羅布泊,消逝的仙湖 學(xué)生信息:班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)_學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體把握課文內(nèi)容,理清文章思路,培養(yǎng)概括能力。2、掌握羅布泊消逝的原因,感悟作者強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和痛惜之情。3、汲取歷史教訓(xùn),愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)流程:一、自學(xué):1、自讀課文2、找出羅布泊過去、現(xiàn)在的樣子及變化的原因。(用“”線劃出描寫羅布泊過去樣子的語(yǔ)句用“_”線劃出描寫羅布泊現(xiàn)在樣子的語(yǔ)句變化的原因從表層原因和深層原因兩個(gè)方面來考慮)造成羅布泊消逝的原因是:_二、探究:1、文章表達(dá)了作者怎樣的感情?作者寫作本文的目的是什么?_2、課文為什么具有震撼人心的力量?_3、 教師小結(jié)。三、應(yīng)用與測(cè)評(píng):假如你是羅布泊最后一棵胡楊,你想對(duì)人們說些什么?(可用對(duì)話式,100200字)_四、知者先行<<全能導(dǎo)學(xué)>>P35頁(yè)課內(nèi).課外文段練習(xí)