山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3《我的第一本書》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

我的第一本書 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記重點(diǎn)字詞，復(fù)述課文內(nèi)容，感悟作者的思想感情。2、體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。3、了解“第一本書”的深刻意義。重點(diǎn)感悟作者的思想感情，體會(huì)“第一本書”的深刻意義。難點(diǎn)感悟作者的思想感情，體會(huì)“第一本書”的深刻意義。教具多媒體板書設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程一、 明確目標(biāo)1、導(dǎo)入新課同學(xué)們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，在今天這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，誰(shuí)都離不開(kāi)書。想一想，你讀的第一本書是什么？（請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)，并談?wù)勯喿x感受）不少同學(xué)對(duì)自己的第一本書已經(jīng)記不清了，那是因?yàn)槲覀兊牡谝槐緯鴽](méi)有什么故事。但詩(shī)人牛漢對(duì)自己的第一本書卻永志難忘。今天，讓我們一起跟隨詩(shī)人牛漢去了解，看圍繞著第一本書演繹了怎樣的故事，在體味語(yǔ)言特色的基礎(chǔ)上，把握第一本書的深刻含義。2、簡(jiǎn)介作者3、出示目標(biāo)二、 個(gè)性閱讀多媒體出示生字1、 檢查預(yù)習(xí)生字詞的情況。鬃（ ） 磨磨蹭蹭（ ）脊背（ ） 摻和（ ） 枉（ ）讀2、 默讀課文，感知內(nèi)容，復(fù)述課文。3、再次默讀課文，思考下列問(wèn)題：多媒體出示問(wèn)題A、說(shuō)說(shuō)“我的第一本書”的含義。B、 作者是懷著怎樣的感情追憶他的第一本書的呢？三、 展示交流深深打動(dòng)我們的不僅僅是關(guān)于第一本書的故事，而且是作者通過(guò)對(duì)他的第一本書的追述，以飽含熱淚的筆觸向我們描繪出一幅幅感人肺腑的畫面，以及由書引發(fā)的父子之情、同學(xué)朋友之情以及人與狗的默契和情趣。這些深刻的內(nèi)容，又是靠準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)的。下面我們?cè)偌?xì)細(xì)研讀文章，體會(huì)重點(diǎn)句子的深刻含義。四、 總結(jié)反思本文是詩(shī)人牛漢的一篇隨筆。作者通過(guò)對(duì)他的第一本書的追敘，折射出20世紀(jì)初中國(guó)農(nóng)村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命樂(lè)趣。1、學(xué)生觀看幻燈片，了解作者多媒體出示作者簡(jiǎn)介牛漢，現(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人，原名史成漢。生于1923年，1940年開(kāi)始寫詩(shī)，有詩(shī)劇智慧的悲哀、詩(shī)歌鄂爾多斯草原、詩(shī)集彩色的生活等。2、學(xué)生了解學(xué)習(xí)目標(biāo)多媒體出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記重點(diǎn)字詞，復(fù)述課文內(nèi)容，感悟作者的思想感情。2、體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。3、了解“第一本書”的深刻意義。二、學(xué)生閱讀課文，完成下列要求1、注音2、按要求復(fù)述課文多媒體出示復(fù)述要求A、交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事發(fā)生的過(guò)程。B、讀音準(zhǔn)確，口齒清楚，聲音洪亮。C、語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，表達(dá)自然流暢。3、再讀課文，思考問(wèn)題并討論交流。多媒體出示問(wèn)題答案1、還可指我踏人生活的一次珍貴的經(jīng)歷，一本人生之書。2、一種感激之情。三、學(xué)生研讀課文，品析下列語(yǔ)句，并交流自己的心得多媒體出示要品析的語(yǔ)句1、我的童年沒(méi)有幽默，只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻。2、我的第一本書實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩(shī)。人不能忘本。作業(yè)1、熟讀課文，進(jìn)一步體會(huì)作者的思想感情。2、根據(jù)課文所提供的資料，發(fā)揮你的想象，虛構(gòu)一個(gè)“二黃毛的故事”。教學(xué)札記本文飽含真情，雖然只是生活中的一件小事，卻蘊(yùn)涵著深刻的道理，能夠給學(xué)生極大的人生啟示。讓學(xué)生了解那個(gè)時(shí)代人們不幸的命運(yùn)以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點(diǎn)樂(lè)趣與溫情。