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北京市第一五四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 假如生活欺騙了你導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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北京市第一五四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 假如生活欺騙了你導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

假如生活欺騙了你 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解詩(shī)人,理解詩(shī)意,背誦此首詩(shī)。2體味詩(shī)人的思想感情,激發(fā)想像,培養(yǎng)讀詩(shī)的興趣,提高詩(shī)歌鑒賞能力。3感受詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,提高對(duì)人生的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)健康的人生觀。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):反復(fù)誦讀,感悟兩首詩(shī)歌積極樂(lè)觀的思想感情。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):品味詩(shī)雋永的語(yǔ)言四、學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)、交流預(yù)習(xí):1、文學(xué)常識(shí):作者-(17991837),俄羅斯偉大的民族詩(shī)人、-家,史稱“ ”,俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和奠基人。他出身于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng),他的思想與詩(shī)作,引起了沙皇俄國(guó)統(tǒng)治者的不滿和仇恨,他曾兩度被流放,始終不肯屈服,最終在沙皇政府的陰謀策劃下與人決斗而死,年僅38歲。其代表作有:詩(shī)歌自由頌、致大海、致恰達(dá)耶夫等,以及詩(shī)體小說(shuō)葉普蓋尼·奧涅金,長(zhǎng)篇小說(shuō)上校的女兒等。他一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩(shī)篇,被譽(yù)為“詩(shī)歌的太陽(yáng)”。2、加點(diǎn)字注音:欺騙( )   憂郁( )   瞬息( )3、讀出節(jié)奏,在書(shū)中劃分停頓符號(hào),在合作互動(dòng)中展示。(二)、研讀共品1“假如生活欺騙了你”指的是什么?怎樣理解“生活欺騙了你”?2、為什么被“生活欺騙了”還“不要悲傷,不要心急”?3、“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”這一句應(yīng)該怎樣理解?4、這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?(三)、互助釋疑:(四)、鞏固拓展:學(xué)習(xí)假如你欺騙了生活(作者:宮璽)假如你欺騙了生活以為神鬼不知,心安理得且慢,生活并沒(méi)有到此為止有一天,它會(huì)教你向它認(rèn)錯(cuò)大地的心是誠(chéng)實(shí)的孩子的眼睛是誠(chéng)實(shí)的人生只有一步一個(gè)腳印才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲1、讀一讀,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)、讀出節(jié)奏,讀出情感。2、思考詩(shī)中有哪兩個(gè)詞的含義需要好好咀嚼和體味?3、這首詩(shī)給我們的啟迪是什么?(五)、總結(jié)提高

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