人教版九年級上冊歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測試

人教版九年級上冊歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . “博物館的外墻保留了歷史的原貌，滿目瘡痍，墻面脫落，還留有彈孔，然而，這里陳列的卻是該地點燃第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)火線的物件?！鄙鲜霾牧现械摹安┪镳^”位于（ ）A諾曼底B巴黎C薩拉熱窩D巴勒斯坦2 . 2014年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年，點燃這場大戰(zhàn)的“火星”是：A三國同盟的形成B三國協(xié)約的形成C薩拉熱窩事件D凡爾登戰(zhàn)役3 . 閱讀下面的“民國時期中國民族工業(yè)發(fā)展變化”統(tǒng)計表。中國民族工業(yè)出現(xiàn)這種變化的主要原因是年份擁有廠家擁有資本工人人數(shù)1913689家33億元27萬多19201795家50億元55萬多A清政府鼓勵民族工業(yè)的發(fā)展B中國民族工業(yè)得到了大量外國資本C民族工業(yè)打敗了列強在華企業(yè)D列強忙于一戰(zhàn)，放松了對華經(jīng)濟(jì)侵略4 . 二戰(zhàn)期間，法西斯國家制造了滅絕仁懷的罪行，以下與其罪行無關(guān)的是（ ）A南京大屠殺B日本七三一部隊細(xì)菌戰(zhàn)C德國建立奧斯威辛集中營D首次使用毒氣彈5 . 一位同學(xué)參加了中央電視臺的“開心詞典”節(jié)目，他的題目是：坦克作為戰(zhàn)爭武器首次被哪個國家在第一次世界大戰(zhàn)使用？你認(rèn)為答案應(yīng)該是（ ）A法國B德國C英國D美國6 . 第一次世界大戰(zhàn)前，德國、奧匈帝國、意大利組成的帝國主義軍事集團(tuán)是（ ）A三國同盟B三國協(xié)約C軸心國集團(tuán)D華約集團(tuán)7 . 2017年是二戰(zhàn)結(jié)束72周年，回顧20世紀(jì)上半期，對全世界來說是多災(zāi)多難的。下列屬于兩次世界大戰(zhàn)共同點的是（ ）都是非正義的戰(zhàn)爭 都造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失中國都參戰(zhàn)，且都是戰(zhàn)勝國工業(yè)文明的科技成果都被用于戰(zhàn)爭ABCD8 . 華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。這次會議主要緩和了哪兩個帝國主義國家之間的矛盾（ ）A英、法B英、日C英、美D美、日9 . 第一次世界大戰(zhàn)之所以被定性為一場帝國主義戰(zhàn)爭，是因為這場戰(zhàn)爭（ ）A因列強爭奪殖民地而引發(fā)B交戰(zhàn)雙方都蒙受巨大損失C推動資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段D波及歐、亞、非及太平洋廣大地區(qū)10 . 2017年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利72周年。無數(shù)愛好和平的人們用鮮血和忠魂譜寫了壯麗的詩篇。拉開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的是：（ ）A1931年日本制造九一八事變B1939年德國突襲波蘭C1937年日本制造七七事變D1914年薩拉熱窩槍聲11 . 一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是A馬恩河戰(zhàn)役B索姆河戰(zhàn)役C日德蘭海戰(zhàn)D凡爾登戰(zhàn)役二、非選擇題12 . 20世紀(jì)初，列強各國輿論大肆鼓吹戰(zhàn)爭，公然叫囂“戰(zhàn)爭是萬事之父”“是一種拯救人類的事業(yè)”。德國早在1905年就制定了戰(zhàn)爭計劃。1913年，德國參謀總長小毛奇狂妄地宣稱：“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，對于我們，戰(zhàn)爭越快越好?！保?）為什么他們這樣渴望戰(zhàn)爭?（2）你對他們的這種態(tài)度有何看法?13 . 閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：一戰(zhàn)前夕歐洲主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與殖民地占有情況國家英法俄德工業(yè)產(chǎn)量位次2來341殖民地面積（平方千米）3350萬1060萬1740萬290萬材料二：第一次世界大戰(zhàn)是德國和奧匈帝國首先挑起的，在戰(zhàn)后應(yīng)該審判的是它們；而英國、法國、俄國是世界秩序的保護(hù)者，應(yīng)該肯定。材料三：第一次世界大戰(zhàn)期間，中國也參加了對德作戰(zhàn)，作為戰(zhàn)勝國也派代表參加了會議。中國代表向大會提出取消帝國主義在華的一切特權(quán)等要求。但會議被英、法、美等國操縱，拒絕了中國提出的正義要求，還無理地將大戰(zhàn)前德國強占山東的特權(quán)交給了日本。消息傳到國內(nèi)，國人震怒。材料四：1919年5月4日，北京游行示威學(xué)生提出要求“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消二十一條”“誓死力爭，還我青島”“反對對德和約上簽字”6月初，上海工人舉行罷工，商人參加罷市，支持學(xué)生運動。（1）請你根據(jù)材料一，分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？（2）材料二中關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的評價是否正確？為什么？（3）材料三中的“會議”具體指的是哪次國際會議？中國的正當(dāng)要求為什么會遭到拒絕？（4）材料四中的“學(xué)生運動”是中國歷史上的哪場運動？該運動具有怎樣的性質(zhì)？請根據(jù)材料說說該運動發(fā)生的原因。14 . （題文）觀察歐洲不同時期的四幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識判斷下列說法是否正確，正確的涂“”，錯誤的涂“”。（1）圖一反映的局勢是通過華盛頓會議確立的_。（2）圖二中肆意擴(kuò)張的是以德、意為核心的法西斯勢力_。（3）圖二中的“擴(kuò)張勢力”促成了國際聯(lián)盟的成立_。（4）圖三中的“對峙”體現(xiàn)了“一超多強”的局面_。（5）圖四所示歐盟實力不斷增強，促進(jìn)了世界格局朝多極化方向發(fā)展_。（6）以上四幅圖片反映了歐洲20世紀(jì)以來復(fù)雜多變的局勢_。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、單項選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、非選擇題1、2、3、