[名校聯(lián)盟]福建省永安市第七中學(xué)八年級物理7.3《科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》課件4

物質(zhì)的密度,（1）同種物質(zhì)組成的物體物體的質(zhì)量和體積成正比,（2)同種物質(zhì)，物體的質(zhì)量跟它的體積比值相同,（3）不同種類的物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不同,質(zhì)量/體積,(g/cm3),比值是什么?比值的意義?,實驗,1 密度：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的的密度,公式：,單位：國際單位 千克/米3,常用單位 克/厘米3,換算關(guān)系：,1克/厘米3 =103千克/米3,水=_千克/米3=_克/厘米3,1×103,1,2.7克/厘米3=,=2.7×103千克/米3,水=1×103千克/米3它表示的物理意義？,表示1米3水的質(zhì)量是1000千克,密度是物質(zhì)本身的一種屬性，它的大小由這種物質(zhì)本身決定，而與物質(zhì)的質(zhì)量，體積等因素?zé)o關(guān)。,例1.下面哪幾句話是正確的？ （ ） A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B.物質(zhì)的密度與體積成反比 C.物質(zhì)的密度等于用該物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的比值 D.同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積成正比,滑板運動已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時尚運動。一塊滑板是由板面、滑板支架（滑板橋）和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量約為5千克，如圖10所示。其中板面是由一塊質(zhì)量約為4千克，體積約為5×103米3的復(fù)合材料組成。求：（1）組成板面的復(fù)合材料密度。,2 為研究物質(zhì)的某種屬性，同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實驗，實驗得到如下數(shù)據(jù)：,(1)請你用圖像形象地把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(如圖6-10所示)。 (2)通過對以上圖像的分析，你可以得到什么結(jié)論(要求寫出兩條)?在物理學(xué)上通常用什么物理量來表示物質(zhì)的這種屬性?,3 如圖所示，是某同學(xué)測量AB兩種物質(zhì)的質(zhì)量m和體積V的關(guān)系圖像，由圖可知，AB兩種物質(zhì)的密度A、B 之間的關(guān)系是（ ） A.B A水 B.B 水A C.A 水B D.水AB,考點考題聚焦,1 下列有關(guān)密度的說法，正確的是（ ） A一滴水的密度小于一桶水的密度 B因為鋁比鐵輕，所以鋁的密度小于鐵的密度 C液體的密度一定小于固體的密度 D密度是物質(zhì)的一種特性,2 甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為32，體積之比為13，那么它們的密度之比為（ ） A12 B21 C29 D92,3 一只能夠容納1k水的瓶子，一定能夠容納得下1k的 （ ） A白酒 B食用油 C鹽水 D煤油,5如圖所示,兩只形狀相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精,試根據(jù)圖中液面的高低判斷:A杯盛的是 ;B杯盛的是 .(已知水的密度大于酒精的密度),6 工人使用氧氣瓶內(nèi)的氧氣進(jìn)行氣焊的過程中，以下有關(guān)瓶內(nèi)氧氣的物理量中，不變的是 （ ） A質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.內(nèi)能,4一個質(zhì)量為0.25的玻璃瓶，盛滿水時稱得質(zhì)量是1.5，若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是1.75，那么該液體的密度是 （ ） . 1.75×10m3 . 1.2×10m 3 . 1.16×10m 3 . 1.0×10m3,7 如圖所示,甲、乙球的體積相同，此時天平平衡,則甲：乙為 ( ) A.2:1 B.1:2 C.3:4 D.4:3,8 如圖所示，是常見物質(zhì)的密度，其中液體酒精的密度為 _kg/m3,其物理含義_是： ，若將一塊金屬鋁切去2/5，則剩余部分鋁塊的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），這反映了密度是 一種屬性。,9為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗實驗時，他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值,分析下表中實驗序號1與2(2與3、l與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是: _,分析上表中實驗序號： 可歸納得出的結(jié)論是：體積相同的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量不相同,同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比,1與4、2與5、3與6,9為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗實驗時，他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值,分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是：_ _,同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值相同,不同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值不相同,例2 如圖所示,一副銅合金架的質(zhì)量為2×10-2kg,若以鈦合金代替銅合金,求一副以鈦合金鏡架的質(zhì)量求一塊體積為4×10-6m3玻璃鏡片的質(zhì)量為多少?,例3一玻璃瓶的質(zhì)量為300克，裝滿水時總質(zhì)量為800克，裝滿另一種液體時總質(zhì)量為700克，問（1）這個瓶子的容積是多少？ （2）另一種液體的密度是多大？,例4 質(zhì)量是9千克的冰水混合物,一半質(zhì)量是水,另一半是冰,它們的總體積是多大?若冰全部化成水,總體積是多大?若水全部結(jié)成冰總體積多大?(冰=0.9×103千克/米3),一卷銅線的橫截面積是2毫米2,質(zhì)量是267千克,這卷銅線的長度是多少米?(銅=8.9×103千克/米3),S,例6 一個銅球體積是1000厘米3，質(zhì)量是7000克，問這是實心球還是空心球 (銅=8.9×103千克/米3),