2020屆中考語文總復(fù)習(xí) 第7課時 非連續(xù)性文本閱讀 文字材料類教學(xué)案（無答案）

第7課時 非連續(xù)性文本閱讀 文字材料類 【課 時】 第七課時【授課時間】【復(fù)習(xí)內(nèi)容】非連續(xù)性文本閱讀-文字材料類【考綱要求】對于文字類的文本，能關(guān)注標(biāo)題、中心句、結(jié)構(gòu)等，學(xué)會提取關(guān)鍵信息，概括文本內(nèi)容，探究文本所持的態(tài)度、觀點或揭示的主要問題2020福建省語文學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見【復(fù)習(xí)目標(biāo)】能根據(jù)所給的2-4則文字材料，探究材料之間的共性或個性，或從中發(fā)現(xiàn)提取并寫出自己感受最深的有效信息?！究键c導(dǎo)學(xué)】常考考點、題型和方法指導(dǎo)1整體感知，把握文本的主要內(nèi)容題型：綜合上述文本，簡要概括主要內(nèi)容。答題方法：首先查看標(biāo)題，了解文本的闡述方向；其次快速瀏覽全文，概括每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點上的共同點，從而歸納出文本的主要內(nèi)容。2理解文意，提取、整合信息題型：(1)“××”一詞是什么意思？(或：請簡要談?wù)剬Α?#215;×”詞語的理解)(2)人們對該事件(現(xiàn)象)有哪些觀點？請簡要概括。(3)請概括某則材料的主要信息。(4)閱讀文本，選出下列理解和分析正確(錯誤)的一項。(5)概括或推斷這種問題或現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(6)有關(guān)部門在“××”方面采取了哪些措施？答題方法：仔細(xì)審讀題干，確定答題范圍，在文本中找到相關(guān)信息的確切位置。在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句，提取有效信息，分條歸納作答。對于選擇題，要在文本中找到每個選項的出處，仔細(xì)比較選項和原文的差別，注意有無偷換概念、以偏概全、混淆時態(tài)、答非所問、無中生有、強(qiáng)加因果等問題。(具體可參考說明文專題相關(guān)內(nèi)容)3.結(jié)合文本內(nèi)容，解決具體問題題型：(1)就“××”問題或現(xiàn)象、事件，談?wù)勀愕目捶ā?2)結(jié)合生活體驗，談?wù)劜牧辖o你的啟示。(3)請根據(jù)材料，提出幾點建議。答題方法：此類題型考查評價信息和利用信息解決實際問題的能力。表達(dá)自己的看法、認(rèn)識或感受，要結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容精練清晰地表達(dá)自己的看法，組織答案時可以采用總分結(jié)構(gòu)，即“我認(rèn)為，理由是”。啟示類答題時要注意聯(lián)系文本的主題思想，看文中堅持什么、反對什么、提倡什么，不能反其道而行之。針對文中出現(xiàn)的問題、現(xiàn)象，著重回答應(yīng)該怎么做。建議類答題時要緊扣閱讀材料，提出的建議要合理，具有操作性，然后分條組織答案?！究碱}解析】【示例一】（2020.漳州市中考試題）為深入了解中國吉祥文化，學(xué)校開展“福瑞呈祥·民俗傳承”綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與并完成下列任務(wù)?！净顒右唬禾嵝畔ⅰ坎牧弦唬褐袊槲幕瘹v史悠久。說文解字中說 “吉，善也”；“祥，福也”。遠(yuǎn)古時代，我們祖先就用與生活息息相關(guān)的符號圖畫來表達(dá)避邪求吉的心理；春秋時期已經(jīng)有“南山之壽”等吉祥語的記載吉祥符號、吉祥語等逐步發(fā)展成為延續(xù)幾千年的中國吉祥文化。材料二：中國吉祥文化的影響非常深遠(yuǎn)，從部落圖騰到衣食住行，從傳統(tǒng)民俗到現(xiàn)代商業(yè)滲透到生活的方方面面。如漳州傳統(tǒng)糕點“龜粿”以龜、鯉魚、牡丹等圖案，寄寓相應(yīng)的吉祥主題；香港鳳凰衛(wèi)視巧妙借助象征吉祥的“鳳凰”拉近了與觀眾的距離。閱讀材料，概括你得到的主要信息。解答步驟：第一步：分析材料，概括要點。材料一，中國吉祥文化歷史悠久；材料二，中國吉祥文化的影響非常深遠(yuǎn)。第二步：歸納合并，提煉共性。整理合并兩則材料的要點，從而概括出材料的共性。第三步，按照要求，寫出結(jié)論?！敬鸢浮恐袊槲幕瘹v史悠久，影響非常深遠(yuǎn)，滲透到生活的方方面面?！臼纠俊?020·廣東省廣州卷】（一）閱讀下面文字，13-17題。（18分）互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？如今，人們越來越深地把自己的生活構(gòu)建在互聯(lián)網(wǎng)上，我們已離不開網(wǎng)絡(luò)，但是互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？假如世界上所有的互聯(lián)網(wǎng)都癱瘓了，會發(fā)生什么情況？早期的互聯(lián)網(wǎng)使用者丹尼·希里斯曾憂心忡忡地呼吁人們充分考慮互聯(lián)網(wǎng)崩潰的可能性和后果，“互聯(lián)網(wǎng)變化之快讓人難以想象，只消一小時，一切都可能變得完全不同”。贊成希里斯意見的人大都對互聯(lián)網(wǎng)的脆弱性感到焦慮。互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)比我們想象的更“健壯”其實想把整個互聯(lián)網(wǎng)弄癱瘓并沒那么簡單，互聯(lián)網(wǎng)的“結(jié)實”程度遠(yuǎn)比我們想象的要高，這和它本身的結(jié)構(gòu)有關(guān)?；ヂ?lián)網(wǎng)并不存在一個“總開關(guān)”。它的核心設(shè)施分布在全球各個國家的重要節(jié)點。這些節(jié)點包括解析域名的根域名服務(wù)器，連接各大洲的海底電纜，還有儲存、管理和分發(fā)海量信息的超級數(shù)據(jù)中心，日常的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)大部分都是通過這些重要節(jié)點來運行的。重要節(jié)點之間也不是由一臺計算機(jī)來指揮運行的。比方說，全球共有13組504臺根域名服務(wù)器，遍布世界各國。這些服務(wù)器又互相支持，并行運轉(zhuǎn)，即使其中一臺損壞，互聯(lián)網(wǎng)也能在其他服務(wù)器的支持下繼續(xù)運轉(zhuǎn)下去。最典型的例子是2002年10月發(fā)生的一場黑客攻擊，當(dāng)時癱瘓了13組根域名服務(wù)器中的9組，但互聯(lián)網(wǎng)并未因此徹底癱瘓。在攻擊結(jié)束之后，網(wǎng)絡(luò)迅速恢復(fù)了正常。事件結(jié)束之后，全球各地的根域名服務(wù)器迅速加強(qiáng)了免疫措施。和十多年前相比，今天的互聯(lián)網(wǎng)對黑客來說更難攻破。這種通過重要節(jié)點運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)被稱作“無尺度網(wǎng)絡(luò)”，它的結(jié)構(gòu)其實和人類大腦或人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)非常相似。美國印第安納州圣母大學(xué)的一項研究表明：在“無尺度網(wǎng)絡(luò)”中，除非將重要節(jié)點全部刪除，否則即便大量地刪除節(jié)點，網(wǎng)絡(luò)的性能也不會受到影響。用物理方法能徹底摧毀互聯(lián)網(wǎng)嗎還真有可能。攻擊計劃的第一步是切斷互聯(lián)網(wǎng)通訊的基礎(chǔ)海底電纜。這些電纜承擔(dān)了95%以上的網(wǎng)絡(luò)傳輸，沒有它們，各大洲會變成信息孤島，不過，想要阻斷全球信息傳輸，你必須把目前正在使用的285條電纜都斬斷才行。下一步，摧毀根域名服務(wù)器，如果你能跨越重重安保措施，將這些服務(wù)器摧毀的話，就等于給了互聯(lián)網(wǎng)“致命一擊”。最后，你要做的是攻擊全球數(shù)據(jù)中心，首選的打擊對象是那些具有一定規(guī)模的超級數(shù)據(jù)中心，它們出故障會導(dǎo)致所屬區(qū)域大片網(wǎng)絡(luò)癱瘓。如果你完成了以上步驟，你已經(jīng)讓全球99%的互聯(lián)網(wǎng)癱瘓了。不過，鑒于互聯(lián)網(wǎng)的超強(qiáng)修復(fù)能力，上述步驟最好同步完成，也就是說，不消耗規(guī)模驚人的人力物力來發(fā)動一場全球規(guī)模的“戰(zhàn)爭”，是不可能完成這個計劃的。如果爆發(fā)了這樣規(guī)模的全球戰(zhàn)爭，可能在互聯(lián)網(wǎng)被徹底摧毀之前，人類文明就已經(jīng)崩潰了。在這種情況下，互聯(lián)網(wǎng)消失后會怎樣顯然已經(jīng)不是人們最擔(dān)心的問題了。（選自百科知識2020.2，有刪改）鏈接一：我們有各種各樣應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)癱瘓的備用方案，一種可行的方案是改變信息傳遞結(jié)構(gòu)，網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)就是這樣一種新技術(shù)，在這種網(wǎng)絡(luò)中，每個設(shè)備都能利用藍(lán)牙、電信通道等連接鄰近的節(jié)點，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下組成獨立的局域網(wǎng)，也可通過其中一個節(jié)點與互聯(lián)網(wǎng)相通，哪怕真的斷網(wǎng)，也不必恐慌。因為人類社會本身，就已經(jīng)是個足以媲美互聯(lián)網(wǎng)的超級網(wǎng)絡(luò)。我們通過互聯(lián)網(wǎng)能夠做的事，借助人際網(wǎng)絡(luò)照樣能夠完成，只不過速度和效率要差得多了。（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）鏈接二：互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容會一直存在嗎？互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)有的機(jī)制，就是用新信息沖刷舊信息，將“新” 的價值放大，“老”的價值弱化?；ヂ?lián)網(wǎng)還沒有建立“保存有價值的歷史資料”的系統(tǒng)，美國的學(xué)者悲觀地認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)上的“歷史資料”會隨著網(wǎng)站的關(guān)閉和內(nèi)容的刪除而消失，它們稱之為“21世紀(jì)的數(shù)字黑洞”。很多現(xiàn)在看來平常但卻具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。為此，英國數(shù)個圖書館聯(lián)手開展一項歷史資料保存計劃，將互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容保存下來。雜志、圖書、文學(xué)、新聞、評論、學(xué)術(shù)論文等內(nèi)容，都會被收集存底，以便供歷史研究使用。（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）鏈接三：“綿羊墻”是西方各種黑客大會或安全大會上經(jīng)常出現(xiàn)的趣味活動。在體驗區(qū)中，組織者設(shè)置了專門的釣魚WIFI，你的手機(jī)如果接入此WIFI，就會被人通過釣魚頁面盜取姓名、手機(jī)號碼等信息，這些信息會展示在“綿羊墻”上。此舉旨在警示手機(jī)用戶，不要隨意登錄陌生的 WIFI，一旦登錄，就可能被輕易盜取資料。因此，除了不斷更新技術(shù)手段外，提高個人網(wǎng)絡(luò)安全意識，至關(guān)重要。 （摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）17.請分別概括以上材料中談及的幾個方面的網(wǎng)絡(luò)安全問題。除此之外，還有什么網(wǎng)絡(luò)安全問題？你將如何應(yīng)對？（5分）【解析】本題考查信息提取與概括，需要回歸原文篩選重要信息，并用簡潔的語言概括，概括每點1分，共2分。其他兩問屬開放題，需要學(xué)生根據(jù)文章觀點、實際生活提出問題及相應(yīng)的建議，提出的建議要合理，具有操作性，然后分條組織答案。共3分?！敬鸢浮堪踩珕栴}：具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。登錄陌生WiFi，個人信息的安全隱患問題突出，極易被黑客盜取。其余網(wǎng)絡(luò)安全問題：互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布過程中虛假欺騙行為重要的數(shù)據(jù)、資料信息外泄應(yīng)對措施：提高自我保護(hù)意識，及時進(jìn)行系統(tǒng)修復(fù)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全評估系統(tǒng)的監(jiān)管，對出現(xiàn)的漏洞進(jìn)行及時修補(bǔ)