六年級(jí)體育教案-曲線跑 浙教課標(biāo)版

曲線跑15米往返繞障礙接力教材內(nèi)容1、 曲線跑15米往返繞障礙接力2、游戲：貪吃蛇教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：了解曲線跑過程中身體傾斜的概念及正確的擺臂動(dòng)作2.技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，80%的學(xué)生在曲線跑中初步掌握對(duì)身體重心平衡的控制及正確的擺臂動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的靈活性和協(xié)調(diào)性。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢，強(qiáng)的意志品質(zhì)，能與同伴友好合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：身體傾斜和正確的擺臂動(dòng)作難點(diǎn)：對(duì)身體重心平衡的控制，靈活性、協(xié)調(diào)性。順序課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)要求組織方法時(shí)間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)：1.集合整隊(duì) 2.師生問好3.宣布本課內(nèi)容，提出要求4.安排見習(xí)生，安全提醒 二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)1.立正、稍息2.四面轉(zhuǎn)法3.慢跑：繞籃球場(chǎng)慢跑，繞障礙蛇形跑 4.搏擊操 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 1.教師口令清晰，聲音洪亮2.教師示范3.帶領(lǐng)學(xué)生慢跑1.放音樂2.示范到位有激情1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。 3、聽從指揮注意力集中。1、認(rèn)真聽老師講解，跟老師一起做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、跟隨教師指令慢跑。1. 集合 做到靜、齊、快，2. 認(rèn)真聽教師講解。1、要聽從指揮，稍向后要集合。2、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。1.跟老師一起動(dòng)起來2.注意力集中×××××××××××××××××××× 1.教師要適當(dāng)引導(dǎo)。1.5222.5基本部分一、曲線跑1. 教師提出問題2.兩人一組輔助練習(xí)，一人站在障礙物中間蹲跳起或高抬腿跑，另一個(gè)另外一個(gè)學(xué)生圍繞他跑3.學(xué)生15米往返曲線跑接力練習(xí)4.教師糾正錯(cuò)誤擺臂動(dòng)作，提醒跑動(dòng)中控制重心平衡5.曲線接力跑比賽二、游戲：貪吃蛇1.每個(gè)人找到一個(gè)呼啦圈，以每一個(gè)橫排為一組，分成四組，排頭作為蛇頭，一次繞過障礙物上的每一個(gè)同學(xué)，吃掉一個(gè)蛇身就增加一個(gè)人，直到蛇頭繞過所有的人再直線把所有人帶到起點(diǎn)，再一次繞呼啦圈回到原地1. 組織學(xué)生進(jìn)行兩人一組的輔助練習(xí)2.教師流動(dòng)觀察指導(dǎo)練習(xí)3.變換跑的快慢、方向來調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性4.講解練習(xí)中存在的問題，怎樣才能跑的更快1.教師講解清晰2.教師示范3.邊觀察邊指導(dǎo)1.教師講解游戲的方法，規(guī)則2.游戲中指導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行3.強(qiáng)調(diào)相互之間友好合作1.學(xué)生回答問題2.聽從指揮，按照老師布置的方法練習(xí)3.積極參與到活動(dòng)中1.學(xué)生積極參加2.同伴之間互相協(xié)作鼓勵(lì)1.學(xué)生在探寶中認(rèn)真積極參與2.每個(gè)人注意同伴之間的相互合作1.組織有序2.學(xué)生認(rèn)真練習(xí)3.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)課堂氛圍1.分成8組，每組4到5個(gè)人，每個(gè)人繞5個(gè)呼啦圈，直線返回?fù)粽平恿?，下一個(gè)同學(xué)依次進(jìn)行1.同伴之間要團(tuán)結(jié)合作51310結(jié)束部分1.放音樂放松拉伸練習(xí)2.集合小結(jié)3.師生再見1.帶學(xué)生做放松拉伸練習(xí)2.表揚(yáng)課中表現(xiàn)好的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生1.認(rèn)真跟老師做放松練習(xí)1.能做到集中注意力聽講2.充分放松身體×××××××××××××××××××× 4場(chǎng)地器材呼啦圈40個(gè)預(yù)計(jì)密度45-50%預(yù)計(jì)心率110120次/分