河大版中考語文高頻考點(diǎn)剖析：專題16 材料作文

河大版中考語文高頻考點(diǎn)剖析：專題16 材料作文姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 寫作題 (共9題；共45分)1. （5分） (2018九上哈爾濱月考) 從下面兩題中任選一題作文。 （一）命題作文天地，一般是指自然界中的天地山川，但在日常生活中，我們常常用天地來比喻人們活動(dòng)的范圍，有學(xué)習(xí)的天地，活動(dòng)的天地，家中的一片小天地等等。請(qǐng)以“我的一片天地”為題寫一篇作文。要求：將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行。自選文體（詩歌、戲劇除外）。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。（二）給材料作文有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子。雙方停在一棵樹上休息，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說：“其實(shí)我不想離開，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去!”鴿子好心地告訴烏鴉：“別白費(fèi)力氣了!如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的!”烏鴉沒有聽從鴿子的勸告，它也就一直為人們討厭著。這個(gè)材料至少給了我們這樣一些啟示：解決問題要抓關(guān)鍵；與其想改變別人對(duì)自己的態(tài)度，不如先從改變自己入手；要懂得反思；對(duì)于他人的勸告應(yīng)該虛心接受。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作。立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2. （5分） 以下兩題選做一題。閱讀下面的材料，按要求作文。（1）人生旅途，總會(huì)有看不完的景，訴不完的情，說不完的愛。歲月如詩，人生如歌，不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過程：生活中的一次次磨練，學(xué)習(xí)中的一次次探索；科技制作中一次次發(fā)現(xiàn)；綠茵場上的一次次拼搏；與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞我們的知識(shí)在求索中收獲，能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨練中堅(jiān)韌，情感在交匯中融合，我們的生活由此而豐潤美好。面對(duì)如此豐富多彩的生活，我們不禁發(fā)自肺腑地說：“生活，我愛你！”請(qǐng)以“猜猜我有多愛你”為題寫一篇600字以上的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，班級(jí)名以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名，請(qǐng)用 XX 代替。（2）據(jù)說，新加坡旅游局的一位官員在向總理李光耀匯報(bào)工作時(shí)說：“我們沒有什么旅游資源，只有陽光。”李光耀說：“給你陽光就夠了，你還要什么?”旅游局官員領(lǐng)悟到話中的深刻內(nèi)涵，制訂了“陽光計(jì)劃”。他們在充分利用現(xiàn)有資源的同時(shí)，加大了人文資源的開發(fā)力度?！瓣柟庥?jì)劃”的實(shí)施，使新加坡迅速發(fā)展成為環(huán)境優(yōu)美、文明程度高、享有“花園城市”美譽(yù)的旅游勝地。陽光，本指日光，人們卻賦予了他許多的新的內(nèi)涵?，F(xiàn)在，眼光成了流行語， “陽光工程”、“陽光辦公”、“陽光服務(wù)”、“陽光教育”，也有“陽光男孩”、“ 陽光女孩”等，還有電影陽光的燦爛日子等等，可見人們對(duì)陽光的渴望和熱愛。請(qǐng)你以“陽光”為話題，寫一篇文章。所給材料可用可不用，但所寫內(nèi)容必須在范圍之內(nèi)。題目自擬，文體不限(詩歌除外)， 或描述經(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說明，或闡述觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于600字。題目或正文中如需出現(xiàn)校名、班級(jí)名、人名者，請(qǐng)用 XX 代替。3. （5分） (2019七上椒江期末) 閱讀下面文字，按要求作文。 人是有感情的動(dòng)物，三字經(jīng)中說：“曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情俱。”人的情緒多半離不開喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲這七種。生活中時(shí)常發(fā)生大大小小的事情，影響著我們的情緒，總有些時(shí)刻值得記錄，總有些情緒值得抒發(fā)，拿起筆，世界都是你的。請(qǐng)圍繞一種或幾種情緒，寫一篇記敘文。要求：題目自擬，立意自定；不少于500字；不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等。4. （5分） (2019九上天臺(tái)期末) 讀書和旅行是我們開拓生命的兩種不同方式。有人說，行萬里路不如讀萬卷書。也有人說，讀萬卷書不如行萬里路。試圍繞“行萬里路與讀萬卷書”這一話題，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。不少于600字。 要求：在標(biāo)題或者文章開頭，明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。選擇與觀點(diǎn)一致的材料，最好既有事實(shí)論據(jù)，也有道理論據(jù)。恰當(dāng)安排論證的結(jié)構(gòu)，注意層次清晰，邏輯嚴(yán)密。5. （5分） (2019三門模擬) 閱讀下面材料，按要求作文。 某日，某市公交車擠上了一個(gè)抱小孩的年輕婦女，售票員對(duì)一個(gè)正專注向外看的靠窗小伙說“請(qǐng)給這位婦女讓個(gè)坐！”小伙歉意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“沒注意，不知道。”說著，連忙站了起來。這婦女坐下后，輕蔑地冷笑道：“哼，不知道，裝死！”回過頭去對(duì)同伴說：“臭美的，還要當(dāng)活雷鋒。”小伙子突然說：“大嫂。我的東西丟在座位里邊了，請(qǐng)讓我拿一下！”婦女信以為真，剛剛站了起來，小伙子一屁股坐了下去再也不動(dòng)了。該事件中小伙子的報(bào)復(fù)行為，是對(duì)還是錯(cuò)？請(qǐng)就此寫一篇文章，發(fā)表你的看法。要求：題目自擬；不少于600字；不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。6. （5分） (2013包頭) 閱讀下面的文字，按要求作文。白龍馬幫助唐僧完成了取經(jīng)之行，被佛祖賜予“天馬”的光榮稱號(hào)?；氐介L安后，它去磨房探望當(dāng)年不愿協(xié)助唐僧共赴西天取經(jīng)的老朋友青龍馬。得知白龍馬的成功與榮譽(yù)，青龍馬十分后悔。它說：“其實(shí)這些年我也一直在不停地走，論路程也不比你短?？沙颂鹈赖牟萘贤?，我卻什么也不曾得到?！卑堮R說：“你貪圖駕輕路熟，滿足主人提供的草料，自然就不會(huì)有外出闖一闖的勇氣。你走路沒有方向，永遠(yuǎn)只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我卻涉深水，穿沙漠，忍饑渴，斗妖魔，歷盡千辛萬苦，才完成這次偉大的行程。我以為我的成功源于三點(diǎn)：有遠(yuǎn)大明確的目標(biāo)，不怕吃苦流汗，一直堅(jiān)持走下去?！鼻帻堮R聽了之后想：再有機(jī)會(huì)，我絕不再猶豫觀望了。認(rèn)真閱讀這則材料，選擇你感受最深的一點(diǎn)寫一篇文章。要求：寫出真情實(shí)感，不得套作抄襲。文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在600字以上。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。7. （5分） (2019八下天臺(tái)期末) 作文 天臺(tái)山報(bào)要出一期“話說天臺(tái)”?？?，設(shè)置了“天臺(tái)風(fēng)味”“天臺(tái)風(fēng)光”“天臺(tái)風(fēng)俗”“天臺(tái)風(fēng)尚”四個(gè)欄目（見下表）。請(qǐng)你寫一篇文章投稿。欄目內(nèi)容舉例天臺(tái)風(fēng)味餃餅筒、麥餅、胡辣沸天臺(tái)風(fēng)光石梁飛瀑、國清寺、赤城山天臺(tái)風(fēng)俗正月初一、正月十四、八月十六天臺(tái)風(fēng)尚垃圾分類、和合文化、廣場舞要求：任選一個(gè)角度，可記敘、可議論、可說明自擬題目，自選文體（詩歌除外），不少于600字；（1） 不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 8. （5分） (2019游仙模擬) 閱讀下面材料，按要求作文。 母親對(duì)我說：如果你想人生更加精彩，那你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書。因?yàn)橹挥性谔斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿園秋色。老師對(duì)我說：如果你不能成為太陽，那你當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的小，而在于能否做一個(gè)最好的你。朋友對(duì)我說：如果你不能預(yù)知未來，那你要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾。親愛的同學(xué)，讀了上面的材料，你有怎樣的啟示和感悟，請(qǐng)自選角度寫一篇文章。要求：自擬題目，自定主題，自定文體（詩歌除外）；字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。9. （5分） (2019九下寧江模擬) 從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 作文（一）題目：我成長中的故事作文（二）閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。要感謝那些偶爾出現(xiàn)并打動(dòng)我們的平凡之人和微小之物，讓我們的內(nèi)心下一場雨，洗刷洗刷，然后繼續(xù)前行。一只站在樹枝上的鳥，從來不會(huì)害怕樹枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲?，而是自己的翅膀。孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問號(hào)，也不要畫上太多的句號(hào)。以上三則材料給我們這樣一些啟示：那些偶爾出現(xiàn)的平凡之人和微小之物，往往能觸動(dòng)我們的心靈；不要一味依賴外部條件，要相信自己；要敢于質(zhì)疑，善于探索作文要求：要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。文體不限。不少于500字。文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 寫作題 (共9題；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、