部編版 道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》單元檢測(cè)卷

部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元完善自我 健康成長(zhǎng)單元檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不屬于尊重他人表現(xiàn)（ ）。A與人交往時(shí)，謙虛有禮B平等友善，重視他人意見(jiàn)，關(guān)注他人需要C對(duì)父母的所有建議我們都要聽(tīng)取2 . “宰相肚里能撐船”，這句話啟示我們?cè)谂c人交往中要（ ）。A平等待人B換位思考，與人為善C寬容大度3 . 下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是（ ）。A六年級(jí)一班的小明在國(guó)旗下演講穿戴非常整潔B張麗同學(xué)為了期末取得好成績(jī)，提前做好了小抄C小新同學(xué)不小心把班級(jí)玻璃打破了，老師問(wèn)到他的時(shí)候，他說(shuō)不知道。4 . 服務(wù)我們的人們，我們應(yīng)該（ ）。A大聲吼他們B不理他們C尊重和愛(ài)護(hù)他們5 . 下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（ ）。A考試成績(jī)實(shí)在不理想，讓我來(lái)回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過(guò)，看看問(wèn)題出在哪里。B同桌建議我參加演講將比賽，但是我害怕失敗，不敢參加，我這么做究竟對(duì)不對(duì)呢？我要好好想一想。C反思也改變不了任何事情，只會(huì)增加煩惱，我才懶得去想。6 . 我們應(yīng)該擁有一顆（ ）的心，這樣生活才能更美好。A寬容B自私C憤怒D抱怨7 . 王強(qiáng)周末作業(yè)沒(méi)作完，課代表知道后，應(yīng)該（ ）。A寬容他，不告訴老師B讓他抄作業(yè)C指出他的錯(cuò)誤，讓他盡快補(bǔ)齊D用語(yǔ)言挖苦他8 . “世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對(duì)待朋友，但這種寬容不能表現(xiàn)為（ ）A發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，允許朋友保留自己的意見(jiàn)B當(dāng)朋友無(wú)意傷害到自己時(shí)，能在事后原諒朋友的過(guò)錯(cuò)C朋友取得進(jìn)步，超過(guò)自己時(shí)，能為朋友感到高興D對(duì)朋友的缺點(diǎn)，最好不要提出批評(píng)，以免傷了朋友之情9 . （ ）是我們不斷進(jìn)步的階梯。A反思B隱瞞C放松10 . 下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是（ ）。A維護(hù)自己的形象B愛(ài)惜自己的名譽(yù)C盲目自我貶低D信守自己的承諾二、填空題11 . 每年的_月_日，為“國(guó)際老人節(jié)”。12 . 每個(gè)人都有可能_，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能_。13 . 君子_而不同。14 . 被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿_。15 . 古人反思的方法有_、_、_。16 . 生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的（_）環(huán)境、興趣愛(ài)好、（_）看法。17 . 反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是（_）的一種方式，能幫助回顧、分析和（_）過(guò)去。18 . 天時(shí)不如_，_不如人和。19 . 反思的_很重要，反思的_更應(yīng)該記錄下來(lái)，以便提醒自己。20 . 有不同看法時(shí)，只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，而不考慮他人就容易產(chǎn)生_或沖突，理性對(duì)待分歧會(huì)讓我們有合情合理的看法和思考。三、判斷題21 . 反思對(duì)我們的具體行動(dòng)和實(shí)踐沒(méi)有任何的意義。（_）22 . 所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，不會(huì)有多種看法共同存在。（_）23 . 小明同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)好，自以為是，從不接受別人的解題方法。（_）24 . 反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行。（_）25 . 我們要學(xué)會(huì)接受不同人對(duì)同一事物看法的差異。（_）26 . 尊重自己就足夠了，尊重別人沒(méi)有用的。（_）27 . 寬容是懦弱的表現(xiàn)。（_）28 . 劉菲總認(rèn)為自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。無(wú)論外表、學(xué)習(xí)還是能力，她都覺(jué)得比不上別人。（_）四、簡(jiǎn)答題29 . 劉明是?；@球隊(duì)隊(duì)員，有一次他的好友在課間說(shuō)鄰?；@球隊(duì)的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺(jué)得很沒(méi)面子，傷了自尊，要和好友絕交。你對(duì)劉明這種做法怎么看？試著勸說(shuō)劉明。30 . 請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛鲆粋€(gè)寬容的人有什么好處。31 . 反思的方法有哪些？32 . 尊重自己都表現(xiàn)在哪些地方？五、綜合題33 . 從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見(jiàn)。菜園主人不但沒(méi)有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說(shuō)：“我被你看見(jiàn)了，現(xiàn)在沒(méi)法做人了?！敝魅诵Φ溃骸澳阏f(shuō)什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長(zhǎng)得那么好，對(duì)嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說(shuō)著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來(lái)，這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人？第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、五、綜合題1、