四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元單元檢測(cè)卷 含答案 人教部編版(4)

適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的新部編版（2019）語(yǔ)文教材四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元單元檢測(cè)卷 （考試時(shí)間：90分）姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_1看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 n  jnk  wiláo  ù_yè  bnqiáo  jiànchón  dié_2選擇劃線字正確的讀音。 每天晚上，媽媽總是把床鋪_（p  pù）鋪_（p  pù）好。優(yōu)美的曲_（q  q）調(diào)飄蕩在彎曲_（q  q）的林間小路上。3讀拼音，寫(xiě)字詞。 春風(fēng)吹拂著大地，柳枝的jng_又軟又nèn_，枯wi_了一冬的小草伸出了小腦袋，qiáo_著外面的世界，無(wú)葉梅的花朵密密地，重dié_在一起，jn_勻地開(kāi)滿了樹(shù)，沒(méi)有一點(diǎn)空xì_，漂亮極了。草坪又大又綠，zhàn_滿了整個(gè)co_場(chǎng)，在上面踢球真是太sh_服了。4填數(shù)量詞。_輪船_竹子_昆蟲(chóng)_薄霧_山峰_暴雨_悶雷_彩虹_森林_畫(huà)卷_陸地_資料5對(duì)于課文內(nèi)容的理解，正確的是（    ） A. 這篇課文是按照從整體到部分再到細(xì)節(jié)的順序進(jìn)行描寫(xiě)的。B. 課文啟發(fā)我們要細(xì)致、連續(xù)地觀察周圍的事物。C. 課文重點(diǎn)描寫(xiě)了爬山虎“腳”的樣子，以及它是怎樣向上攀爬的。6從題西林壁這首詩(shī)中，我們得到的啟發(fā)是（    ） A. 對(duì)于復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B. 對(duì)于復(fù)雜的事物，應(yīng)從多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C. 既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體會(huì)、去分析。7本組詞語(yǔ)中，有一個(gè)不是同類的_水稻玉米小麥米飯高粱8根據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)句。橫看是蜿蜒起伏的山嶺，側(cè)看是巍然聳立的險(xiǎn)峰。_ 9在加點(diǎn)字的正確讀音后面畫(huà)“”。蝸牛（w wò ） 均勻（jùn jn ） 枯萎 （wéi wi ）10理解詩(shī)句?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。_11詞語(yǔ)綜合運(yùn)用?！绑昂退鼈儾煌?，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光?！?構(gòu)成“蟋蟀”一詞的兩個(gè)字都帶有“ ”旁，帶有這個(gè)偏旁的字一般都和 有關(guān)，帶有這個(gè)偏旁的兩字詞語(yǔ)還有 、 。2“隨遇而安”一詞中“隨”的意思是 ，詞語(yǔ)的意思是；句中哪些地方看出蟋蟀不肯隨遇而安，用“ ”畫(huà)出來(lái)。3“慎重”的近義詞是 ，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出蟋蟀選擇住址的態(tài)度；“溫和”的近義詞是 ，陽(yáng)光還可以用詞語(yǔ) 來(lái)描寫(xiě)?！皽睾汀痹谧值淅锏囊馑加袣夂虿焕洳粺?；性情、態(tài)度不嚴(yán)厲，不粗暴。句中“溫和”的意思是 ，用它的另外一個(gè)意思寫(xiě)一句話：12按要求寫(xiě)出近義詞和反義詞。1近義詞）彎曲 牢固2（反義詞）均勻 引人注意13根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1堅(jiān)固，結(jié)合緊密,不容易破壞。（ ）2舒適。 （ ）3極其認(rèn)真、仔細(xì)地看。 （ ）14課內(nèi)古詩(shī)賞讀。 浪淘沙（唐）劉禹錫八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門(mén)去，卷起沙堆似雪堆。（1）根據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)中的詞語(yǔ)。 指極短的時(shí)間。_江海匯合之處。_（2）“八月濤聲吼地來(lái)”是從_（視覺(jué)  聽(tīng)覺(jué)）方面來(lái)描寫(xiě)的，寫(xiě)了_（漲潮  退潮）時(shí)的景象；“頭高數(shù)丈觸山回”是從_（視覺(jué)  聽(tīng)覺(jué)）方面來(lái)描寫(xiě)的，寫(xiě)了_（漲潮  退潮）時(shí)的景象。 （3）把“須臾卻入海門(mén)去，卷起沙堆似雪堆”改寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （4）“卷起沙堆似雪堆”運(yùn)用了_的修辭手法。請(qǐng)你運(yùn)用這種手法仿寫(xiě)一句。 三、寫(xiě)作練習(xí)15寫(xiě)作父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，他們將最深最真摯的愛(ài)都交付給了我們，是此生最愛(ài)護(hù)我們的人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中想必有許許多多的話想要對(duì)他們說(shuō)。或許是感激、或許是心中的話語(yǔ)，都將這些融入文字之中吧！讓文字載著我們心中最美的話語(yǔ)，附著于紙上，送到父母手上吧?。ú簧儆?00字） 【參考答案】1 根莖；枯萎；牢固；葉柄；瞧見(jiàn)；重疊 2 pù；p；q；q 3 莖；嫩；萎；瞧；疊；均；隙；占；操；舒 4一艘；一根；一種；一場(chǎng)；一座；一陣；一聲；一條；一片；一幅；一塊；一份 5 A,B,C 6 C 7米飯 8橫看成嶺側(cè)成峰 9w jn wi10九月初三這個(gè)夜晚多么可愛(ài)啊，岸邊草莖樹(shù)葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。111蟲(chóng)子旁昆蟲(chóng)蜜蜂蜈蚣2順從順從環(huán)境，在任何境遇中都能滿足它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。3謹(jǐn)慎溫暖示例：燦爛示例：即使是我們犯了錯(cuò)誤，老師也是用溫和的語(yǔ)氣給我們?cè)鯓幼霾耪_。121崎嶇 堅(jiān)固 2雜亂 視而不見(jiàn)13牢固 舒服 觀察14 （1）須臾；海門(mén)（2）聽(tīng)覺(jué)；漲潮；視覺(jué)；退潮（3）片刻之間便退向江海匯合之處回歸大海，它所卷起的座座沙堆在陽(yáng)光照耀下像潔白的雪堆。（4）比喻；大海真藍(lán)啊，就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。 三、寫(xiě)作練習(xí)15范文爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)親愛(ài)的爸爸媽媽您好！在這樣一個(gè)平和而又安靜的夜晚，月光柔柔地透過(guò)窗簾，灑在我的小床上，也灑在我的臉上。然而在這柔和的月光下，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。爸爸媽媽??！您可曾知道，女兒有多少話要向你們傾訴！雖然已為時(shí)過(guò)晚。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)我偶爾考試失敗時(shí)，請(qǐng)不要批評(píng)我：你怎么考的這么差！要知道，鼓勵(lì)才會(huì)給孩子信心！媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)我做作業(yè)停頓時(shí)，請(qǐng)不要打斷我：怎么做作業(yè)這么慢，快做！要知道，我是在思考問(wèn)題！爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)別人取得成績(jī)時(shí)，請(qǐng)不要拿我和別人做比較：你看，你就是不如他！要知道，有時(shí)候我也比他強(qiáng)！媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)我玩游戲時(shí)，請(qǐng)不要約束我的時(shí)間：該做作業(yè)了！該做作業(yè)了！要知道，有時(shí)候我也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合！爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)您在單位遇到不順心的事情時(shí)，請(qǐng)不要拿我出氣：我是你爸，我說(shuō)什么你就得做什么！要知道，我不是您的出氣筒！媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)我們?cè)诒娙嗣媲皶r(shí)，請(qǐng)不要數(shù)落我：我兒子這也不行，那也不行！要知道，我也是有自尊心的！爸爸、媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)您們聽(tīng)到我的心里話時(shí)，請(qǐng)不要生氣，要知道，這些都是在我埋藏已久的心里話呀！祝：身體健康！您的女兒：4月7日【詳解】本文的小作者構(gòu)思奇巧，以詩(shī)歌的形式，說(shuō)出了自己的心里話，向父母提出了若干條建議。文章的內(nèi)容描述的新穎有趣，而且富有生活氣息。很值得大家學(xué)習(xí)和借鑒的。本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié)：第 冊(cè)第 章第 節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn)：1. 2. 3. 二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：本題主要考查到：1. 2. 3. 三、典型錯(cuò)誤及原因分析：1. 2. 3. 四、具體的針對(duì)性措施：1. 2. 3.