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部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》階段調(diào)研卷

  • 資源ID:10973454       資源大小:230KB        全文頁數(shù):5頁
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部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》階段調(diào)研卷

部編版道德與法治六年級下冊第一單元完善自我 健康成長階段調(diào)研卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 關(guān)于反思的說法不正確的是( )。A反思的過程不重要,反思的結(jié)果很重要B反思時時都能進(jìn)行,反思能從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)C我喜歡作業(yè)完成后,把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”,這時候反思正合適。2 . 當(dāng)別人取得好成績時,我們應(yīng)該( )。A替別人高興B不理他C查查他是否作弊了3 . “吾日三省吾身”,這個非常注重反思的人是( )。A孔子B孟子C曾子D老子4 . 對于他人的觀點(diǎn),我們不應(yīng)該( )。A詆毀B夸獎C包容D理解5 . 寬容是一種美德,是一種境界。下列漫畫中體現(xiàn)了寬容對待他人的是( )。ABC6 . 古人說:“敬人者,人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?!庇纱丝梢姡?)自尊的同時還要尊重他人不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會尊重他人自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞ABCD7 . 寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,下列選項中能夠體現(xiàn)寬容美德的是( )。A授人玫瑰,手留余香B敬人者,人恒敬之C唯寬可以容人D天下興亡匹夫有責(zé)8 . 著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@主要告訴我們( )。A做人要有自尊B(yǎng)做人要有自信C不能狂妄自大D應(yīng)該尊重他人9 . 著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫?!碑?dāng)他開門欲出時,夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說:“不是叫,是請。”隨后就昏迷過去,再也沒有醒來。“不是叫,是請”,竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老( )。A平等待人B尊重他人C舉止端莊D寬以待人10 . 人應(yīng)該是:( )A永遠(yuǎn)快樂B有時候快樂,有時候煩惱C時時刻刻有煩惱二、判斷題11 . 反思別人的錯誤,能提醒自己?!八街梢怨ビ??!保╛)12 . 小英和小芳是好朋友又是同班同學(xué),小芳被評為三好學(xué)生,小英沒有被評上,她決心改正自己存在的缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。(_)13 . 在日常生活中,人們之間可以避免產(chǎn)生摩擦、沖突。(_)14 . 反思可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤。(_)15 . 我們的人格尊嚴(yán)受到侵犯時,要學(xué)會維護(hù)。(_)16 . 他人的尊重會讓我們自傲。(_)17 . “吾日三省吾身”的習(xí)慣不會對成長有很大進(jìn)步。(_)18 . 我的想法會被有些人認(rèn)為是幼稚的,可笑的,因此我不能表達(dá)自己的真實想法。(_)三、簡答題19 . 別人傷害了我們,為什么還要寬容呢?20 . 適度維護(hù)自己的要求是什么?21 . 曾子修身之道,吾日三省吾身,請你說一說反思的意義。22 . 每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些?四、綜合題23 . 材料:剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認(rèn)真。真是冤枉.材料:老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答,但老師總是不點(diǎn)我名。我真不服氣.有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、三、簡答題1、2、3、4、四、綜合題1、

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