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【全效學(xué)習(xí)】2020七年級語文下冊 第21課 偉大的悲劇第二課時導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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【全效學(xué)習(xí)】2020七年級語文下冊 第21課 偉大的悲劇第二課時導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

二一 偉大的悲?。ǘn時) 第二課時【導(dǎo)學(xué)過程】一、自主學(xué)習(xí)1 下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是( )A拽(zhuài)出來 毋(wú)寧 堅持不懈(xiè) 毛骨悚(sng)然B威爾遜(xùn) 貯(zhù)藏 怏怏(yng)不樂 廣闊無垠(yín) C戰(zhàn)栗(lì) 膽怯(què) 風(fēng)餐露(loù)宿 寒風(fēng)凜冽(liè)D厄(è)運 吞噬(shì) 羸(léi)弱 告罄(qìng)2下列各組詞語中字形有誤的一項是( )A. 不可思議 徒勞無獲 奪眶而出 精疲力竭B. 萎縮不前 耀武揚威 姍姍來遲 憂心仲仲C. 疲憊不堪 魯莽大膽 語無倫次 踉踉蹌蹌D. 步履蹣跚 白雪皚皚 海市蜃樓 悶悶不樂3 課文內(nèi)容填空(1)而他們恰恰是第二批到達(dá)的人,他們僅僅遲到了一個月。( )昔日逝去的光陰數(shù)以百萬個月計,( )現(xiàn)在遲到的這一個月,( )顯得太晚太晚了。(2)每天晚上他們都希望第二天能到達(dá)目的地,( )到了第二天,( )吃掉一天的口糧外,( )把希望寄托在第二個明天。(3)因為( )在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他( )會悲壯地意識到自己對祖國,對全人類的親密情誼。4下列語句子中句意明確、沒有語病的一句是( )。A國家隊的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球教練來了。B在新中國的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。C里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。D這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。5下列說法有誤的一項是 ( )A. 課文一方面描寫氣候的惡劣,探險隊與嚴(yán)寒的搏斗;另一方面,寫探險隊員犧牲的詳情,不僅注重典型環(huán)境的描寫,同時也注重了典型環(huán)境中的典型人物。B. 課文頌揚的是一種人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。C. 課文寫的主要是斯科特探險隊一行五人奔向南極點,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登,只好踏上歸途,最后一個個死去。全文重在記述過程,并沒有太多的細(xì)節(jié)描寫。D. 斯科特一行探險的意義是:認(rèn)識自然,挑戰(zhàn)人類自我,實現(xiàn)生命的價值,給后人以精神的鼓舞。二、合作探究1斯科特等探險隊們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?2作者為什么給失敗者斯科特作傳?3斯科特一行人探險的意義是什么?4文中哪些語句深深地感動了你,而你又是如何理解這些話的?三、課內(nèi)語段閱讀:閱讀 “沒過多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。1“人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事”一句中“這”指代;“而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”一句中“這一事業(yè)”指代。2文中“癲狂”“奪眶而出”“毛骨悚然”“耀武揚威”等詞語有什么表達(dá)作用?3“對人類來說,第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)者什么也不是”這句話是作者的觀點,還是斯科特的觀點?為什么?4既然知道阿蒙森先到達(dá)了極點,斯科特一行為什么還要悶悶不樂地繼續(xù)他們的路?5“斯科特接受了這個任務(wù),他要忠實地履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?!彼箍铺貫槭裁匆敖邮堋边@項任務(wù)?體現(xiàn)了人物的什么精神境界?6歸納本段大意。四、課堂練習(xí)1 “這是人類歷史上聞所未聞,最不可思議的事”是指什么事?2“國企耀武揚威,洋洋得意”該如何理解?表現(xiàn)了斯科特怎樣的感情?3斯科特將“我的妻子”改成了“我的遺孀”,表現(xiàn)了他怎樣的性格?4為何要寫“國王跪下來悼念這幾位英雄”?5對人類來說,第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)者什么也不是。作者在這里要表達(dá)的是什么意思?你同意這種說法嗎?

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