2019年部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（II）卷

2019年部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 課間玩游戲時正確的做法是（ ）？A遵守規(guī)則B玩危險游戲C霸占玩具D和同學(xué)搶玩具2 . 大家起初為什么不想和皮皮豬一起玩？（ ）A皮皮豬脾氣不好B皮皮豬不愛干凈C皮皮豬成績不好3 . 在集體生活中，我們要學(xué)會（ ）。幫助他人理解和包容他人關(guān)愛他人擔(dān)當(dāng)ABCD4 . 漫畫中的字母是什么，贊同的是（ ）A是nB是uC是“n”或“u”5 . 自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（ ）。在教室里，你和好友在背后議論從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生穿著一股子“土味兒”。在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經(jīng)常不刷牙，嘴里有異味在燒烤店里，當(dāng)你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏ABCD二、填空題6 . 我們每個人都渴望交_，但有些人很難交到_。7 . 良言一句三冬暖，_六月寒。8 . 與人溝通，還要學(xué)會（_）。這樣做既是良好的（_）體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。9 . （_）總是給我們溫暖，讓我們感到（_）的存在，我們每個人都渴望交朋友。10 . 在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)（_），也可以向老師（_）。11 . 被別人尊重讓我們感到（_）、（_），充滿價值感。三、判斷題12 . 朋友之間在一起是開心和美好的。（_）13 . 要想得到他人的尊重，首先要讓自己高人一等。（_）14 . 小剛和方方是好朋友，他們平時互相幫助，共同進步。（_）15 . 為人處世，要學(xué)會“以牙還牙、以眼還眼”。（_）16 . 明明和亮亮為了一本書而爭吵起來，這就是沖突。（_）17 . 你和同學(xué)在某些問題上看法不同是正?，F(xiàn)象。（_）18 . 班級之間有競爭是正常的，可以使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝。（_）19 . 在溝通中，尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。（_）四、簡答題20 . 你們班和別的班有過類似的活動嗎？你們在活動中是怎樣合作的？21 . 回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事？五、綜合題22 . 我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是什么原因呢？下列說法不能交到朋友的請在括號里打號。（ ）同學(xué)獲獎后玲玲有些不服氣，她說這有什么了不起，我如果參加他哪有機會贏?。浚?）凱凱不舍得讓同學(xué)替自己新買的足球，他說你們踢得太狠了。（ ）雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又土又笨，從來不和他玩兒。（ ）張磊經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。（ ）小明是一個熱心腸，總是喜歡幫助別人。23 . 當(dāng)我們與同學(xué)溝通交流時，表達和傾聽都要講究方法，其中表達方法有：_、_、_、_。假如當(dāng)你和體育委員因為運動項目報名不一致而產(chǎn)生分歧時，你如何選擇句式，請你完成下面表格：“我”句式“你”句式在傾聽別人看法時，也要做到_、_、_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、五、綜合題1、2、