2020春八年級生物下冊 第23章 人類對疾病的抵御復(fù)習(xí)教學(xué)案（無答案） 蘇科版

第23章 人類對疾病的抵御復(fù)習(xí)一、 教學(xué)目標1、回顧梳理本章知識，加深記憶理解，使之系統(tǒng)化。2、運用所學(xué)知識解決相關(guān)習(xí)題，提升運用知識、解決問題能力。二、教學(xué)重點 知識梳理及運用三、教學(xué)難點 知識點應(yīng)用四、教學(xué)過程（一）知識梳理1、人體免疫防線 （1）人體抵御病原體侵害的防線有第一道防線指 、 第二道防線指 、 第三道防線指 和 前者包括 、 、 、 、 后者產(chǎn)生 ，抗體是 抗原是 。其中第一、第二條防線是 就有，對 種病原體起作用，所以屬于 免疫，第三條防線是 形成，只對 種病原體起作用，所以屬于 免疫。（2）免疫是人體的一種 ，是身體識別和排出抗原異物的一種 反應(yīng)。其功能有a b c （3）計劃免疫是指 其意義是達到 和 相應(yīng)傳染病的目的。常用疫苗有 （至少說三種以上）（4）癌癥的與 、 、 有關(guān)，還與 、 等因素有關(guān)。預(yù)防癌癥首先要 同時要 。2、傳染病的預(yù)防 （1）傳染病是由 引起，并能在 、 之間傳播的疾病。其特點具有 性、 性。（2）引起傳染病的病原體包括 、 、 、 等，如流行性感冒是由 引起、肺結(jié)核是由 引起、手癬是由 引起、蛔蟲病是由 引起。（3）大多數(shù)病毒必須用 顯微鏡才能觀察到，主要是其比較微小，比 和其它 小得多。其形態(tài)有 、 、 三種。病毒沒有 結(jié)構(gòu)，是由 和里面包裹的遺傳物質(zhì)- 組成。病毒不能 ，必須寄生在其它生物的 里面。根據(jù)病毒寄主的不同，可將病毒分為 病毒、 病毒、 病毒三類。病毒與人類的關(guān)系是既有 也有 。一方面病毒可以給動植物及人帶來各種流行性疾病，使人、農(nóng)作物、家畜生病，但有些病毒經(jīng)人工處理可制成疫苗用以預(yù)防接種，預(yù)防傳染病。（4）傳染病傳播的三個環(huán)節(jié)是 、 、 。其中能夠散步病原體的人和動物是 ，病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑為 ，主要包括 、 、 、 、 等。預(yù)防傳染病首先要控制 （包括早 早 早 早 早 ），其次是切斷 （包括加強 管理，養(yǎng)成良好的 ，保持 ）第三就是保護 （包括積極 、避免接觸 、加強個人防護，實行 ）（5）血吸蟲病會使人 、 、 、 、 等癥狀，嚴重是成人散失勞動能力，兒童不能正常發(fā)育，甚至死亡。主要感染人、家畜和釘螺等生物。成蟲寄生在人和家畜體內(nèi)，蟲卵經(jīng) 排出，從蟲卵發(fā)育到成蟲要經(jīng)過 和 兩個階段，前者在 體內(nèi)發(fā)育成后者。預(yù)防血吸蟲病首先要查治 從根本上減少病原體的發(fā)生，其次要消滅 ，使沒有感染能力的毛蚴不能發(fā)育成有感染力的尾蚴；還要管理好 和 ，加強個人防護，不要接觸帶有尾蚴的水域。（6）艾滋病的病原體是 ，其病毒攻擊人的 而使人的免疫功能缺損，所以使人的死亡率很高，對人的生命健康威脅很大。其傳播途徑主要有 、 、 三種。預(yù)防艾滋病從個人角度要潔身自好、自尊、自愛，提高自我保護意識。從政府角度則要加強對預(yù)防艾滋病的宣傳，加強對血液制品的管理。二、 知識運用1.皮膚在人體的免疫中發(fā)揮重要作用。它屬于人體的 （ ）A第一道防線 B第二道防線C第三道防線 D后天形成的防御防線2.下列屬于特異性免疫的是 （ ）A皮膚的屏障作用B胃液的殺菌作用C注射狂犬疫苗 D白細胞吞噬病菌 3.下列選項中不屬于人體防線的是 （ ）A吞噬細胞的吞噬作用 B淋巴細胞產(chǎn)生抗體C皮膚的屏障作用 D口服抗生素消滅體內(nèi)病原體4.下列屬于計劃免疫的是 （ ）A.患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎 B.給新剛出生的嬰兒接種卡介苗C.給腸炎患者注射青霉素 D.給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫5.預(yù)防接種的目的是 （ ）A控制傳染源 B保護易感人群 C切斷傳播途徑 D加強營養(yǎng)6.早在10世紀中葉，我國就有人將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上，來預(yù)防天花。豆?jié){所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于 （ ）A、抗原 特異性免疫 B、抗原 非特異性免疫 C、抗體 特異性免疫 D、抗體 非特異性免疫 7、下列不屬于人體免疫器官的是 （ ）A、胰腺 B、脾 C、淋巴結(jié) D、扁桃體8、下列不屬于致癌因素的是 （ ）A、花粉 B、乙型肝炎病毒 C、電離輻射 D、黃曲霉毒素9、禽流感病毒對人體來說是 （ ）抗原 抗體 傳染源 病原體A、 B C D10、傳染病病人屬于 （ ）A、易感人群 B、傳播途徑 C、病原體 D、傳染源11、呼吸系統(tǒng)傳染病通常是由下列哪一種途徑傳播 （ ）A、生物媒介傳播 B、飛沫傳播 C、食物傳播 D、接觸傳播12、當人體監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)異常細胞功能發(fā)生障礙時，會導(dǎo)致（ ）A、過敏反應(yīng) B、惡性腫瘤 C、紅斑狼瘡 D、艾滋病13、下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于保護易感人群的是 （ ）A、傳染病人要及時隔離 B、病死的動物要深埋 C、按時做好預(yù)防接種 D、生吃瓜果要洗凈14、根據(jù)血吸蟲病的生活史，消滅釘螺從預(yù)防血吸蟲病角度應(yīng)該屬于（ ）A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護易感人群 D、預(yù)防接種15、在進行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時，下列說法錯誤的是 （ ）A、通過書刊、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料 B、與H7N9患者進行面對面交談C、訪談艾滋病患者與其握手表示友好 D、對病人家屬調(diào)查時戴上口罩三、小結(jié)(略)四、作業(yè)課本P65-66 課后完成同步練習(xí)P79-84相關(guān)習(xí)題