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語(yǔ)文 聞一多先生的說(shuō)和做 1PPT課件

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語(yǔ)文 聞一多先生的說(shuō)和做 1PPT課件

聞一多,七子之歌澳門(mén),課文導(dǎo)入,你可知Ma-cau不是我真姓,,我離開(kāi)你太久了母親,,但是他們掠去的是我的肉體,,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。,那三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊!,請(qǐng)叫兒的乳名叫我一聲澳門(mén),,母親啊母親我要回來(lái)母親。,聞一多先生的說(shuō)和做,臧克家,現(xiàn)代著名詩(shī)人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩(shī)集烙印。深受廣大群眾的喜愛(ài)。以后又相繼出版了泥淖集,嗚咽的去煙,泥土的歌,春風(fēng)集,歡呼集及臧克家詩(shī)選等詩(shī)集。,了解作者,臧 克 家,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1923年出版第一部詩(shī)集紅燭,閃爍著反帝愛(ài)國(guó)的火花。1928年出版第二部詩(shī)集死水,表現(xiàn)出深沉的愛(ài)國(guó)激情。在這以后致力于古典文學(xué)的研究。,聞一多,(18991946),“五·四”運(yùn)動(dòng)時(shí), 聞一多在北京清華讀書(shū),他參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),曾代表學(xué)校出席全國(guó)學(xué)聯(lián)會(huì)議。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)研究文學(xué)。 1925年5月回國(guó)后,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授??箲?zhàn)八年中,他留了一把胡子,發(fā)誓抗戰(zhàn)不勝利不剃去,表示了抗戰(zhàn)到底的決心。1943年后,因目睹蔣介石反動(dòng)政府的腐敗,于是奮然而起,積極參加反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)。“一二一”慘案發(fā)生后,他更英勇地投身愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng),最后獻(xiàn)出寶貴的生命。,(18991946),聞一多,視頻:聞一多簡(jiǎn)介,檢查預(yù)習(xí),注音并釋義: 地殼 仰之彌高 兀兀窮年 校補(bǔ) 鍥而不舍 瀝盡心血 赫然 炯炯目光 群蟻排衙 函寄 目不窺園 迥乎不同 漂白 警報(bào)迭起 氣沖斗牛,qiào,mí,wù,jiào,qiè,lì,hè,jing,yá,hán,ku,jing,pio,dié,du,青 島 的 聞 一 多 塑 像,聽(tīng)讀課文,云南大學(xué)的聞一多塑像,朗讀課文你喜歡的語(yǔ)段,揣摩語(yǔ)言生動(dòng)形象,精練含蓄,富有感情和音樂(lè)美的特點(diǎn).,自由朗讀,聞一多先生是一個(gè)怎樣的人?,清華大學(xué)的聞一多塑像,整體感知,1、臧克家筆下的聞一多具有兩重身份,這兩重身份分別是什么?,2、作為學(xué)者的聞一多其主要成就是什么?,3、作為革命家的聞一多主要做了什么事?,4、在這兩種不同的事業(yè)中,聞一多先生是如何處理“說(shuō)”和“做”的關(guān)系的?,5、課文在結(jié)構(gòu)上,前后兩個(gè)部分構(gòu)成了藝術(shù)上的什么手法?,6、請(qǐng)概括課文內(nèi)容。,課文敘述了聞一多先生作為詩(shī)人和革命家在“說(shuō)”和“做”方面的表現(xiàn),熱情贊揚(yáng)他為了救國(guó)救民而說(shuō)和做的愛(ài)國(guó)精神。,聞 一 多,青 島 的 聞 一 多 塑 像,研讀課文重點(diǎn)語(yǔ)段,前一部分,1、課文開(kāi)頭引用聞一多先生的兩句話起什么作用?,直接點(diǎn)題,表明聞一多先生對(duì)“說(shuō)”與“做”的態(tài)度,同時(shí)總領(lǐng)全文。,2、指出聞一多先生鉆研古代典籍的目的。(用原文回答),他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的藥方。,3、解釋加劃線的詞語(yǔ)的含義。,“瀝盡”指“耗盡”的意思,表現(xiàn)了聞一多先生潛心學(xué)術(shù),不畏艱辛,廢寢忘食的精神。,他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。,飯,他幾乎是忘了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜時(shí)寸陰、分陰。,比喻能提供知識(shí)養(yǎng)料的古代典籍。,云南大學(xué)的聞一多塑像,品味語(yǔ)言,說(shuō)說(shuō)下列句子的含義,注意其中加紅色部分的意思。,1、那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。,“詩(shī)興不作”是文言說(shuō)法?!白鳌?,起?!霸?shī)興不作”就是寫(xiě)詩(shī)的興致減少了。 20年代,聞一多寫(xiě)了許多愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。從20年代末起,寫(xiě)詩(shī)的興致減少了,轉(zhuǎn)入對(duì)我國(guó)古典文化的深入研究。,2、他要給我們衰微的民族 開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。,這是比喻。 比喻聞先生研究學(xué)問(wèn)是為了救國(guó),是企圖尋找使民族文化繁榮昌盛的方法。,3、1930年到1932年,“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。,“望聞問(wèn)切”是擬人,把我們的民族比成一個(gè)病人。 聞先生從文化上探求救國(guó)的方法,還只是走出了第一步。,4、他潛心貫注,心會(huì)神凝,成了“何妨一下樓”的主人。,“潛心貫注”“心會(huì)神凝”“何妨一下樓”意思一致,都是說(shuō)聞一多研究極其用功,用心極專(zhuān)極深,別的任何事情不能使他分心。,清華大學(xué)的聞一多塑像,拓展延伸,你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!你們將失去千百萬(wàn)的人民!你們看我們?nèi)松?,沒(méi)有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強(qiáng)得很!看今天來(lái)的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個(gè)信心;人民的力量是要?jiǎng)倮?,真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?翻開(kāi)歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。,(演講比賽),拓展延伸一,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多杰出人物,他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍事家,由博學(xué)睿智的科學(xué)家,還有人類(lèi)靈魂的工程師藝術(shù)家,你在語(yǔ)文課和課外一定讀過(guò)不少名人的傳記,知道很多名人的豐功偉績(jī),軼聞趣事,請(qǐng)講講你認(rèn)為最有價(jià)值,最感人的故事片斷,看誰(shuí)講得生動(dòng)有趣。,拓展延伸二,(講故事),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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