2019版部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷C卷

2019版部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 讀句子，選擇正確的答案?！罢l(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。”這句話的意思是（ ）A只要你擁有一個(gè)健康的體魄，你就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)精彩的世界。B只要你熱愛生活，你就會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄，精彩的人生。C無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活、熱愛生命，就一定能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的世界。二、填空題2 . 看拼音寫詞語(yǔ)。jn qio do l ji sh shu hung nng y （_）（_）（_）（_）（_）chung zo xin yn pio lu fi w w ju（_）（_）（_）（_）（_）3 . 給下面的字加上偏旁，構(gòu)成新字，再組成詞語(yǔ)。堯（ ）（ ）胡（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）留（ ）（ ）方（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）肖（ ）（ ）里（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、語(yǔ)言表達(dá)4 . 句子加工廠。1雨后，地上有許多水洼，就像_（把句子補(bǔ)充完整）2海底有各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾（用帶點(diǎn)的詞仿寫句子）海底有各種各樣的魚：有的_，有的_，有的_，有的_。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，回答問題。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)5 . 選段中省略號(hào)的作用是（ ）A語(yǔ)意未盡，留給讀者想象的空間。B語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)。6 . 選段描寫的是（ ）A作者的親眼所見和親身經(jīng)歷。B作者的想象。7 . 選段中將_、_和_都當(dāng)作人來寫，多么生動(dòng)有趣啊！8 . 還有誰(shuí)會(huì)來跟“荷花”說話呢？發(fā)揮想象接著選段最后一句寫一寫。_五、信息匹配9 . 選擇合適的量詞填空。陣朵個(gè)片一（_）圓盤一（_）花瓣一（_）荷花一（_）清香10 . 給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋填在括號(hào)里。（冒）A向外透；往外升；B不顧；C冒充；D冒失。(1)爸爸冒著大雨接我回家。（_）(2)我不小心冒犯了您，還請(qǐng)您原諒。（_）(3)白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（_）(4)買藥品時(shí)要謹(jǐn)防假冒。（_）第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、三、語(yǔ)言表達(dá)1、四、現(xiàn)代文閱讀1、五、信息匹配1、2、