陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 第二章 用藥和急救（第2課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

第二章 用藥和急救第 2 課時(shí)課題名稱時(shí)間第 周 星期課型新授課主備課人目標(biāo)1. 1.掌握急救一般步驟。2 2.了解人工呼吸，胸處心臟擠壓具體操作方法。 3.分清楚出血三種情況學(xué)會(huì)對(duì)出血進(jìn)行初步止血處血。重點(diǎn)掌握急救一般步驟。二次備課難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下冷靜謹(jǐn)慎處理問(wèn)題的能力。自主學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P83P86，思考下列問(wèn)題：（答案勾畫(huà)在書(shū)上）1.在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到那些意外傷害事件？2.撥打急救電話時(shí)，應(yīng)提供哪些必要的信息？3.了解人工呼吸和胸外心臟擠壓的具體方法。 具體見(jiàn)圖13和14。4.出血可分為哪兩種？外出血又分為哪幾種？5.如何止血？問(wèn)題生成記錄： 精講互動(dòng)小組討論，共同分析：1 急救一般步驟： 2.各中出血的特點(diǎn)及止血的方式： 毛細(xì)血管出血時(shí)： 靜脈出血時(shí)： 動(dòng)脈出血時(shí)：達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、你一定能選對(duì)： 1當(dāng)有人突發(fā)意外需要急救時(shí)，應(yīng)撥打（ ） 110 119 120 911 2小東在打球時(shí)膝蓋不慎受傷，血液從傷口滲出，估計(jì)是（ ） 動(dòng)脈出血 靜脈出血 毛細(xì)血管出血 內(nèi)出血 3創(chuàng)可貼適合（ ） 動(dòng)脈出血 靜脈出血 毛細(xì)血管出血 內(nèi)出血 4. 采用口對(duì)口吹氣法時(shí)，下列處理方法中，錯(cuò)誤的是（ ） A.使病人仰臥，解開(kāi)衣領(lǐng)，放松腰帶 B.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物 C.一只手托起病人的下頜，另一只手始終捏緊病人的鼻孔 D.吹氣頻率與呼吸頻率相似 5.紗布、體溫計(jì)在家庭小藥箱中屬于（ ）A A.醫(yī)用器具 B.外用藥 C.內(nèi)服藥 D. 特殊藥9進(jìn) 6.進(jìn)行人工呼吸時(shí),每分鐘吹氣的次數(shù)為 ( )A. A.810次 B1520次 C3540次 D.60次左右10 7如果某人意外忽然停止呼吸，最先進(jìn)行的急救措施是（ ）A A.撥打“120”急救電話 B人工呼吸與胸外擠壓 C出血止血 服用相應(yīng)藥物1 8判斷是否動(dòng)脈出血，要看（    ）A A.出血時(shí)，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷地從傷口流出B B. 出血時(shí)，血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出 C.出血時(shí)，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出 D.三種情況都有可能發(fā)生二、試試你的身手：當(dāng)你們遇到某人因溺水，而停止呼吸同時(shí)心臟停止跳動(dòng)等緊急情況時(shí)，為了緊急救助他的生命，你首先要想到的是撥打_急救電話，電話里要說(shuō)明_、_、_。在急救車未到達(dá)之前，你應(yīng)采取_的方法進(jìn)行急救，最常用的方法是_法，每分鐘內(nèi)的次數(shù)是_次。另外的同學(xué)同時(shí)做_,可幫助被救助者恢復(fù)心跳，救護(hù)者需站在病人的_ ,每做一次呼吸，需要做_次心臟擠壓，如此反復(fù)進(jìn)行。作業(yè)反思板書(shū)設(shè)計(jì)