陜西省延川縣第二中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 生物進(jìn)化的原因?qū)W案(無(wú)答案) 新人教版
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陜西省延川縣第二中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 生物進(jìn)化的原因?qū)W案(無(wú)答案) 新人教版
生物進(jìn)化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)1、了解人工選擇的過(guò)程和條件。2、概述自然選擇學(xué)說(shuō),形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。【自主學(xué)習(xí),合作交流】【知識(shí)點(diǎn)一】人工選擇學(xué)說(shuō) 5、家禽、家畜新品種形成的主要原因是 的結(jié)果。 6、人工選擇的選擇者是 ,結(jié)果是 ,進(jìn)化的速度時(shí)間 ,速度 ?!局R(shí)點(diǎn)二】自然選擇說(shuō) 1、學(xué)說(shuō)自學(xué)課本P27頁(yè),完成下面討論: 、促使曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖體色由淺色向深色進(jìn)化的原因是什么? 、如果要使淺色樺尺蠖重新恢復(fù)為常見(jiàn)類型,你認(rèn)為有可能嗎? 應(yīng)該怎樣做? 2、生物進(jìn)化的動(dòng)力是 ,生物進(jìn)化的基礎(chǔ) 。 3、過(guò)程:自然界中任何生物要生存下去,就得獲得必要的食物和空間進(jìn)行 ,在競(jìng)爭(zhēng)中具有 容易生存下來(lái),具有 ,就容易被淘汰。 4、定義:.達(dá)爾文把通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者 ,不適者 ,叫做 。 5、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容主要有四點(diǎn):過(guò)度 ,生存 ,遺傳和 ,適者 。人工選擇和自然選擇的區(qū)別比較項(xiàng)目自然選擇人工選擇選擇因素選擇結(jié)果保留了對(duì)生物自身有利的性狀,但這種不一定對(duì)人類有利。滿足了人類的需求,但不一定對(duì)生物自身有利。進(jìn)化速度【鞏固練習(xí)】1、我國(guó)的金魚(yú)品種是世界上最多的,眾多金魚(yú)品種的形成是由于 ( ) A、定向變異 B、過(guò)度繁殖 C、自然選擇 D、人工選擇2、生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是( ) A 自然選擇 B 遺傳和變異 C 生存斗爭(zhēng) D 適者生存3、下列關(guān)于自然選擇和人工選擇的主要區(qū)別中不正確的是 ( ) A、人工選擇速度比較快 B、人工選擇的結(jié)果促進(jìn)生物進(jìn)化 C、自然選擇進(jìn)行十分緩慢 D、自然選擇是各種環(huán)境起作用4、按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),長(zhǎng)頸鹿具有長(zhǎng)勁是由于( ) A、 朝著適應(yīng)于環(huán)境的方向變異的結(jié)果。 B、 基因突變引起顯著變異的結(jié)果。 C、 變異、自然選擇的結(jié)果。 D、 世世代代經(jīng)常伸出脖子吃樹(shù)葉的結(jié)果。