河北省藁城市尚西中學(xué)八年級生物下冊 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防學(xué)案(無答案) 新人教版
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河北省藁城市尚西中學(xué)八年級生物下冊 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防學(xué)案(無答案) 新人教版
第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說明傳染病的病因、傳播途徑。(重難點(diǎn))2、舉例說明傳染病的預(yù)防措施。(重難點(diǎn))3、列舉常見的寄生蟲傳染病病、細(xì)菌性傳染病(包括淋?。?、病毒性傳染病(病毒性肝炎、非典、禽流感)。4、通過了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,建立正確的傳染病的預(yù)防觀點(diǎn)。5、通過對傳染病的討論,初步形成關(guān)注社會問題習(xí)慣,培養(yǎng)自己積極健康的生活態(tài)度的。【學(xué)習(xí)過程】自主學(xué)習(xí)1、傳染病是指由 引起的,能夠在人群中傳播的疾病。傳染病的病原體包括 、 、 等。2、傳染病在人群中流行時,從病原體到患者要經(jīng)過 (是指: ,包括患者和攜帶者。)、_ (是指: _ 離開傳染源到達(dá)健康人后所經(jīng)過的途徑,例如 、 _ 、 等)和_(對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群)三個環(huán)節(jié)。3、傳染病的預(yù)防措施:控制_ 、切斷 _和保護(hù) 。4、預(yù)防傳染病時,既要針對傳染病的三個環(huán)節(jié),采取 ,又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況,在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到 和 相結(jié)合。5、艾滋病于1981年在美國發(fā)現(xiàn),它的病原體是 (英文縮寫 ). 反饋檢測9、我國政府規(guī)定,對入境人員都要進(jìn)行檢疫。其目的是 ( )A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護(hù)易感人群 D、以上都對10、下列疾病中,不屬于傳染病的是 ( )A、狂犬病 B、乙型肝炎 C、心肌炎 D、SARS11、下列不屬于病原體的是 ( ) A、痢疾桿菌 B、艾滋病病毒 C、蛔蟲卵 D、蒼蠅和蚊子12、預(yù)防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實(shí)際生活中,有效預(yù)防某種傳染病應(yīng)做到( ) A、在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相合。B、三個環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管 C、只要認(rèn)真控制住傳染源即可 D、只要切實(shí)做好保護(hù)易感者的工作即可13、接種疫苗來預(yù)防傳染病的做法屬于 ( )A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護(hù)易感人群 D、以上都對