部編版七年級語文下冊期末復習 專題訓練三 標點、病句

部編版七年級下冊期末復習 專題訓練三 標點、病句姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 選出下列句子中標點符號使用正確的一項（ ）A為了繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，我校開展了弘揚傳統(tǒng)文化主題系列活動。B“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思?！盋奶奶非常喜歡養(yǎng)花，在我家的屋里、院里、門道里，擺滿了各種各樣的花。D周六晚上，我是看朗讀者呢?還是看快樂大本營呢?2 . 下列句子中的標點符號，使用不正確的一項是（ ）A細節(jié)描寫是對人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的細微刻畫，往往能起到以小見大、畫龍點睛的作用。B關(guān)心祖國的命運，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動。C那段日子為什么那么短呢，那時候我們?yōu)槭裁床荒茴A見自己的命運？在去國離鄉(xiāng)的歲月里，我們的箱篋里沒有一撮故國的泥土。D看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的眼淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。3 . 下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（ ）A不管是學生，還是上班族，零碎的時間，每天都在我們的生命里迅速流失。除了在手機上打游戲，刷微信、微博，我們似乎沒有更好的方法來和這些時間相處。B真話要出自真心，合乎客觀實際，對于前者，似乎并無異議；對于后者，卻是眾說不一。大概是因為“客觀實際”這個概念，不但包括客觀事實，而且包括客觀規(guī)律。C故事本身已經(jīng)足夠美好了：給他人造成損失后留言留錢，是誠信；被誠信感動而不索賠，是仁義；不僅不索賠，還給萬元資助，是良善。D讀書講究一個“博”字，而評書講究一個“透”字。不求面面俱到，但求一點之透，便有一孔之得、一己之見，足以為己、為人鏡鑒，也不枉了這個“評”字。4 . 下列標點符號使用有錯誤的一項是（ ）A領(lǐng)導者要深入了解國情，要有“如履薄冰，如臨深淵”（詩經(jīng)小雅）的自覺，牢記人民的利益高于一切。B“在最好的年紀，我就要做最有意義的事?！眹H關(guān)系學院學生姚子揚說，“這次到風華愛心希望小學支教讓我明白了人生的方向。”C我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了？D在挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？5 . 下列句子中沒有語病的一項事是（ ）A“空談誤國，實干興邦”這八個字彰顯了新一屆中央領(lǐng)導集體求真務實。B為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴散，各級政府都及時采取了防范措施。C能否根治學生沉迷網(wǎng)絡游戲的頑癥，是保證青少年健康成長的條件之一。D地震發(fā)生后，社會各界紛紛慷慨解囊，向災區(qū)捐款的企業(yè)數(shù)量持續(xù)增加。6 . 下列句子中標點符號使用有誤的一項是（ ）A我們信它，因為它“是”不信它，因為它“非”。B孟子所謂“盡信書則不如無書，”也就是教我們有一點懷疑的精神，不要隨便盲從或迷信。C清代的一位大學問家戴震，幼時讀朱子的大學章句，便問大學是何時的書，朱子是何時的人。D正在吵鬧，又是幾匹馬，二報、三報到了，擠了一屋的人，茅草棚地下都坐滿了。7 . 下面各病句修改不正確的一項是（ ）（3分）來源:學_科_網(wǎng)A美國之所以斷定緬甸存在核武器秘密計劃的原因，是因為緬甸叛逃者的情報。（刪去“的原因”。）B西方大國們把矛頭對準一個弱小國家，誰也不能不說沒有包含陰險的戰(zhàn)略意圖。（刪去后一個“不”）C為了心愛的小女兒，被德軍俘虜了這位盟軍飛行員決心逃出魔窟。（改為“俘虜”后的“了”為“的”）D那個一直努力跑在你前面，甘心用汗水為你換取片刻安定的人，才是最愛你的人，你值得刻骨銘心地熱愛。（改“熱愛”為“去愛”）8 . 下列句子中沒有語病的一項是（ ）A實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章，要科學推進，統(tǒng)籌謀劃。B中國乒乓球男隊第21次捧起斯韋思林杯，實現(xiàn)了“九連冠”的壯舉。C中美經(jīng)貿(mào)對話取得積極成果的最根本原因是兩國人民和全世界的需求促成的。D在“一帶一路”框架下，中國與東盟的合作在原有基礎(chǔ)上不斷提高。9 . 對語法分析正確的一項是（ ）災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們共同攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。A“我們”是代詞 ，“逃離”是動詞，“貧富貴賤”和“遠離傷害”分別是并列短語、動補短語B“重視交通安全是我們每個人的義務。”這個句子中的“我們”作主語。C“如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。”一句是條件關(guān)系的復句。D畫線句子有語病，修改方法是：把“共同”刪掉。10 . 下列句子沒有語病的一項是（ ）A張煥秋在會上強調(diào)，要全力抓好各項收尾工作，努力完成年初確定的任務目標，為“十三五”實現(xiàn)良好開局奠定。B通過三代人的艱苦努力，中國克服了凍土、高原缺氧、生態(tài)脆弱三大難題，建成世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路。C黨員干部既是改革者也是被改革者，能否講政治、顧大局、為部隊做好表率，是改革成功的關(guān)鍵。D截至9月30日，四川、湖北等9個主產(chǎn)區(qū)各類糧食企業(yè)收購新產(chǎn)油菜籽160萬噸，比上年同期減少188萬噸，減幅達到05倍。11 . 下列句子中的標點符號，使用有誤的一項是（ ）A屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”應成為我們不懈追求的箴言。B不是每道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！C中醫(yī)認為，薺菜味辛甘，具有和牌、利水、止血、明目等養(yǎng)生功效。D人們在思考：網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展將導致藝術(shù)的沉淪，還是會迎來新時代的文藝復興？12 . 下列句子中標點符號使用正確的一項是A“你快點兒！”他急切地說：“考試馬上就要開始了?！盉他是真的沒有聽到我的話呢？還是故意裝作沒聽見？C我很喜歡這個城市，綠化帶、霓虹燈、立交橋等都讓我十分著迷。D看一下那書脊，赫然印著“魯迅譯”三個字，我便像得到了保證似的，立刻從書架上抽下一本。13 . （題文）下面各句中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）A針對一切善良的人，都應該做到真和忍：真者，真誠相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對。B“變動猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。C“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預測？我們應該盡快搞清楚這些問題。D畢業(yè)50周年同學會現(xiàn)場，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，說啊、笑啊、哭啊那場面真的是太感人了。14 . 下列各句中沒有語病的一項是（ ）A國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。B新中國成立后，我們的祖國就不再是一個任意被帝國主義列強欺辱和掠奪的國家了。C中國政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國家，促進這些國家的經(jīng)濟發(fā)展。D不可否認，武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用，但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了神乎其神的境地。15 . 下列句子沒有語病的一項是（ ）A中國政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國家，促進這些國家的經(jīng)濟發(fā)展。B在群眾路線教育實踐活動中，大家都以親切的目光注視和傾聽著這位老干部的發(fā)言。C能否切實減輕學生課業(yè)負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務之急。D在學習過程中，我們應該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。二、語言表達16 . 下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。 語文學習既包括讀寫聽說能力，又包括精神的充實、情感的完善與人格的提升，其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。在這里，教科書只是給你們搭建了一種資源，一個平臺。你們不必受此局限，而應盡可能將教科書與社會生活中的語文學習資源整合起來，在更廣闊的范固內(nèi)運用語文、學習語文、享受語文。這樣，使你們的語文水平在潛移默化中得到提高。（1）第處句子成分殘缺，應在_后添加_。（2）第處詞語搭配不當，應把_更換為_。（3）第處語序不當，應將_與_互換位置。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、語言表達1、