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北京版數(shù)學(xué)五年級下冊第3單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測試卷2(含解析)

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北京版數(shù)學(xué)五年級下冊第3單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測試卷2(含解析)

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊第3單元因數(shù)和倍數(shù)單元測試卷2(含解析)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 1、3、7都是21的( )A質(zhì)因數(shù)B公約數(shù)C奇數(shù)D約數(shù)2 . 8和6的公倍數(shù)有( )A1個B4個C無數(shù)個3 . 當(dāng)c為任意一個自然數(shù)時,下列三種講法不對的是( )Ac一定是整數(shù)Bc不是奇數(shù)就是偶數(shù)Cc不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)4 . 下面整除的算式是( )。A152=7.5B124=3C94.5=2D1.25=0.245 . 一個數(shù)的最小倍數(shù)是b,這個數(shù)的最大因數(shù)( )bABC=6 . AB=5(A、B都是非零的自然數(shù))下列說法不正確的是( )AA和B的最大公因數(shù)是ABA和B的最小公倍數(shù)是ACA和B的最大公因數(shù)是B7 . a為最小質(zhì)數(shù),b為自然數(shù),那么ab一定是( )A質(zhì)數(shù)B奇數(shù)C偶數(shù)D奇數(shù)或偶數(shù)8 . (2013廣州)所有被4除余1的兩位數(shù)的和為( )A1200B1208C1210D1224E1229二、填空題9 . 五(1)班人數(shù)在40人以下,可以分成6人一組,也可以分成9人一組,都正好分完五(1)班最多可能是人10 . 求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù),在橫線里寫每組的最大公因數(shù),在里寫每組的最小公倍數(shù)8和36;( )11和 33;( )11 . 10以內(nèi)不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是,不是偶數(shù)的合數(shù)是,它們的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是12 . n表示任意自然數(shù)(n0),偶數(shù)可以用_表示,奇數(shù)用_表示。13 . 用一個整數(shù)去除454和546所得的余數(shù)都是17,這個數(shù)最大是14 . a與b是互質(zhì)數(shù),它們的最大公約數(shù)是,a、b=15 . 73至少要加上就是3的倍數(shù)16 . 既是2的倍數(shù),又有因數(shù)3,還是5的倍數(shù),最小的三位數(shù)是三、判斷題17 . 是6的倍數(shù)的數(shù)一定是2的倍數(shù)。18 . 284=7,所以4和7是因數(shù),28是倍數(shù)(判斷對錯)19 . 兩個不同質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)20 . 一個數(shù)與質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有121 . 一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是15,那么這個數(shù)一定是15。(_)四、解答題22 . A、B兩地相距60千米。兩輛汽車同時從A地出發(fā)前往B地。甲車比乙車早30分鐘到達B地。當(dāng)甲車到達B地時,乙車離B地還有10千米。甲車從A地到B地共行了幾小時?23 . 已知一個兩位數(shù)除1477,余數(shù)是49求滿足這樣條件的所有兩位數(shù)24 . 蛋糕店做了90個面包,店里有A包裝每盒4個,B包裝每盒6個,C包裝每盒9個,D包裝每盒16個請問選用哪種包裝正好能把90個面包裝完?25 . 有兩根鐵絲,長度分別為18厘米和30厘米,現(xiàn)要把它們截成相等的小段,每根無剩余,每段最長多少厘米?共可截得多少段?26 . 一箱蘋果,平均分給8個小朋友或10小朋友都正好多出1個,這箱蘋果至少有多少個?27 . 一堆蘋果有900個,每2個裝一袋,能正好裝完嗎?每3個裝一袋,能正好裝完嗎?5個5個的裝呢?28 . 一個數(shù)與的差是,這個數(shù)與的和是多少?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、四、解答題1、2、3、4、5、6、7、

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