（新課標(biāo)）2020中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)講練 海洋化學(xué)資源（無答案）

海洋化學(xué)資源 課標(biāo)要求 知道海洋是人類的聚寶盆，能說出海洋資源有哪四類？ 了解海水及海底所蘊(yùn)藏的主要物質(zhì)。 了解海水的淡化方法核心內(nèi)容 海水中的化學(xué)資源：鹽類物質(zhì)；提取鎂的過程。 石油和天然氣：占90%（重點(diǎn)介紹可燃冰）。 煤礦：占3.5%海洋資源的主要類型 海底礦物資源 砂礦和砂礫：占2% 其它礦物：占4.5%，如：錳結(jié)核含20多種金屬元素 海洋生物資源：海洋養(yǎng)殖業(yè)，海洋捕撈業(yè)。 海洋動(dòng)力資源：潮汐能，波浪發(fā)電。 蒸餾法：最常用的是“多級(jí)閃急蒸餾法”。 海水淡化方法 結(jié)晶法淡化海水 膜法淡化海水 要點(diǎn)精講1、 海水中的化學(xué)資源：海水中溶解著大量的鹽類物質(zhì)，在海水中水占其總質(zhì)量的96.5%，溶解的鹽占3.5%。人們從海水中可以提取多種對(duì)人類有用的物質(zhì)。從海水中提取鎂的過程如下：鎂海水或鹵水氫氧化鎂氯化鎂石灰乳 鹽酸 通電 例題解析例1、鎂是用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下：鎂海水主要含氯化鈉和氯化鎂等Mg(OH)2沉淀 溶液氯化鎂溶液無水氯化鎂 試劑a 試劑b 通電（1）為了使MgCl2轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2，試劑a可選用 ，要使MgCl2完全轉(zhuǎn)化成沉淀，加入試劑a的量應(yīng) ，驗(yàn)證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2的方法是 。（2）加入試劑a后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是 。（3）試劑b可以選用 。（4）無水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電會(huì)生成鎂Mg和Cl2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。解析：本題從實(shí)際出發(fā)，介紹了化工生產(chǎn)中提取鎂的過程。讓學(xué)生們了解生產(chǎn)鎂的化學(xué)原理和操作過程。第一問中將MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，用可溶性堿都可以，但考慮到用Ca(OH)2廉價(jià)、易得故用石灰乳。驗(yàn)證MgCl2是否已經(jīng)完全成Mg(OH)2，實(shí)質(zhì)是檢驗(yàn)Mg2+的存在,為了使現(xiàn)象更明顯，往往用濃度更大的NaOH溶液，而不用澄清的石灰水。第三問中是將Mg(OH)2“溶解”得到MgCl2，則只能用稀鹽酸，其它氯化物不能將它溶解（因?yàn)镸g(OH)2為不溶性堿）。答案：（1）石灰乳；過量；取上層澄清溶液滴加氫氧化鈉溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，則證明MgCl2沒有完全轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2 ，若無沉淀產(chǎn)生則證明MgCl2已完全轉(zhuǎn)化成了Mg(OH)2 ；（2）過濾；（3）稀鹽酸；（4）MgCl2Mg+Cl22、海底礦物：海洋的底部埋藏著豐富的礦產(chǎn)資源有：（1）有大量的石油、天然氣、煤等化石燃料；（2）可燃冰：主要成分是CH4的水合物，燃燒時(shí)污染很少，發(fā)熱量比同質(zhì)量的石油、天然氣、煤高得多，因此被科學(xué)家譽(yù)為“未來能源”、“21世紀(jì)能源”；（3）多金屬結(jié)核錳結(jié)核，它含有20多種金屬元素。例題解析例題2、目前，化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料等一些不可再生的能源日趨枯竭。世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)正在日趨增強(qiáng)，科學(xué)家們也正在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化率等方面作者積極的努力。下面是目前正在利用和開發(fā)部分能源：煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、氫氣、“可燃冰”等，回答下列問題：（1）屬于不可再生能源的是 。（2）我國(guó)“西氣東輸”工程輸送的能源物質(zhì)是 。（3）埋藏于海底，目前開采在技術(shù)上還存在很大困難的能源物質(zhì)是 。（4）通過非化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量的能源是 。解析：化石燃料屬于不可再生能源；從題意“西氣東輸”字面上看，應(yīng)從氣體能源中尋找答案；埋藏于海地的物質(zhì)有煤、石油、天然氣、“可燃冰”，但煤、石油、天然氣的開發(fā)已經(jīng)不成問題，開采難度較大的是“可燃冰”；非化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量的能源太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能。答案：（1）煤、石油、天然氣、“可燃冰”；（2）天然氣；（3）“可燃冰”（4）太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能。3、海水淡化：地球上總水量很大，但97%以上的是海水，淡水只占2.53%，而其中可供人類直接使用的淡水還不到總水量的1%。因此從儲(chǔ)量豐富的海水中提取淡水，對(duì)解決淡水危機(jī)具有重要的意義。目前淡化海水的方法有20多種（如蒸餾法、結(jié)晶法、膜法等），其中普遍采用的是蒸餾法中的“多級(jí)閃急蒸餾法”。“多級(jí)閃急蒸餾法”就是設(shè)計(jì)了壓強(qiáng)一個(gè)比一個(gè)低的蒸發(fā)室，將他它們連通在一起，當(dāng)高溫海水從它們中間穿過時(shí)，水變?yōu)樗魵?，水蒸氣?jīng)冷凝成為淡水。主要原理是：常壓下水的沸點(diǎn)為100攝氏度，壓強(qiáng)降低，水的沸點(diǎn)液降低。例題解析例題3、用蒸餾法淡化海水，必須對(duì)海水進(jìn)行預(yù)處理，預(yù)處理的主要目的是除去海水中細(xì)菌、CO2、O2、泥沙、懸浮物和可溶性碳酸鹽及碳酸氫鹽等。碳酸鹽和碳酸氫鹽是用硫酸來除去的。如圖說明A-E各步的作用：海水沉降池A過濾池B通濾池C加酸池D真空脫氣塔E進(jìn)入蒸餾塔 氯氣 硫酸 aA、 ； B、 ；C、 ；D、 ；E、 ；解析：本題介紹了海水淡化的全部過程。通過A至E的多步操作得到了水和鹽的混合物，要得到淡水必須經(jīng)過蒸餾。答案：除去泥沙；除去懸浮物；殺菌消毒；除去碳酸鹽和碳酸氫鹽；除去CO2和O2 。技能訓(xùn)練一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案）1、關(guān)于海洋資源的說法錯(cuò)誤的是（ ） A海洋資源包括化學(xué)資源、礦物資源、生物資源和動(dòng)力資源B海洋資源就是指海水中的化學(xué)資源 C蒸餾海水可以得到淡水D從海水中可以提取多種對(duì)人類有用的物質(zhì)2、2020年6月5日世界環(huán)境日的主題為“海洋存亡，匹夫有責(zé)”。海洋資源是人類寶貴的財(cái)富，下列措施不屬于保護(hù)海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源的是（ ）A禁止向大海中排放污水 B海水曬鹽C海水淡化D船舶垃圾直接傾到海中3、現(xiàn)已探明我國(guó)南海海地深處有一種固體“可燃冰”，其化學(xué)成分是甲烷水和物，化學(xué)式為CH4·8H2O 。下列敘述不正確的是（ ） A可燃冰是由碳、氫、氧三種元素組成的B可燃冰燃燒后的生成物是CO2和H2O C可燃冰分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1：20：8D可燃冰分子中CH4和H2O的質(zhì)量比為1：84、下列關(guān)于海水淡化的說法錯(cuò)誤的是（ ） A海水淡化就是指把海水中的NaCl 除去，B將海水蒸發(fā)后冷卻可以得到淡水，C海水在太陽(yáng)照射下蒸發(fā)成水蒸氣，再遇冷形成降雨是海水的一種自然淡化D“多級(jí)閃急蒸餾法”是現(xiàn)在采用較普遍的海水淡化方法。二、非選擇題 5、金屬鎂是廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)制造業(yè)的一種重要金屬材料，可通過下列方法制得：海水或鹵水鎂 石灰乳 鹽酸 通電 請(qǐng)?jiān)谏鲜隹崭駜?nèi)填寫相應(yīng)的物質(zhì)，并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式： 6、海洋是人類巨大的資源寶庫(kù)，他蘊(yùn)含著豐富的 、 、 和 資源，我們可以通過 方法從海水中提取淡水，來解決淡水危機(jī)。但我們?cè)陂_發(fā)利用海洋資源的同時(shí)，應(yīng)注重通過海洋環(huán)境立法、 、 、 等措施保護(hù)海洋環(huán)境，這樣才能使我們與環(huán)境和諧相處。拓展提高7、如圖是制取蒸餾水的裝置。我們也可以用此裝置做淡化海水的實(shí)驗(yàn)，在蒸餾燒瓶中加入約 體積的海水，再加入碎瓷片，所起作用是 ，溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管處，用以測(cè)量 溫度， 加熱燒瓶時(shí)，注意不使 溫度計(jì) 注意觀察，你認(rèn)為冷凝管中冷凝水的循環(huán)方向?yàn)楹芜@樣設(shè)置？ 。若停止加熱后直接撤掉冷凝水有何不可？ 。 8、某電鍍廠排放的廢水中含有大量的 有毒重金屬鹽如Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 ，該廠想用氫氧化鉀溶液、鹽酸、硫酸三種試劑將廢水中的重金屬離子逐一變成沉淀回收，最后只得到含一種化肥的中性溶液。假設(shè)每種試劑只用一次，每步恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)你按照所加試劑的順序，寫出生成三種沉淀的化學(xué)方程式： 第一步： 第二步： 第三步：