江西省撫州市金溪二中九年級化學(xué)上冊《課題2 水的凈化(第一課時)》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
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江西省撫州市金溪二中九年級化學(xué)上冊《課題2 水的凈化(第一課時)》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
課題2 水的凈化(第一課時)學(xué)習(xí)過程一、情景導(dǎo)入:自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水,是混合物還是純凈物?原因是什么?通過什么方法才能變成純水?二、自主預(yù)習(xí):知識點一【凈化水的方法】:閱讀課本P74,思考并完成下列問題1、由天然水到自來水的凈化過程:自 來 水原水 2、天然水中含有哪些物質(zhì)?鄉(xiāng)村中利用絮凝劑(明礬)的作用是什么?3、通人氯氣(Cl2)的作用是什么? 知識點二:過濾【實驗探究】閱讀課本P75P76第二自然段,師生共同完成課本中圖4-16過濾液體的實驗操作,然后完成下問題1、通過觀察填寫好實驗41中的表格。2、如何折濾紙做過濾器?過濾的目的是什么?此操作中需要哪些實驗器材?知識點三:【吸附】閱讀課本P75圖4-17活性炭凈水器示意圖,思考下面問題: 活性炭凈水器示意圖中活性炭起什么作用?三、合作探究:1、此操作中注意的“一貼、二低、三靠”是什么?玻璃棒的作用是什么?一貼: 二低: 、 ,三靠: 、 、 ,2、活性炭凈水器示意圖中為什么進水口在下,出水口在上?3、日常生活中可以采用什么物品代替實驗室中的濾紙和漏斗來過濾液體?四、展示提升:1、過濾時,為什么有的同學(xué)得到的濾液不澄清?有哪些原因造成?2、生活中的自來水一般用什么藥品來進行消殺菌?3、過濾、吸附、消毒哪個過程屬于化學(xué)變化?天然水經(jīng)凈化處理后,由渾濁變澄清了,所得到的水是純凈物嗎?4、過濾時違犯各操作將造成哪些不良后果?(一個一個對應(yīng)答出)五、學(xué)案整理:(知識點梳理)學(xué)習(xí)反思:你對這堂課收獲了什么?你認(rèn)為還存在什么問題?