江西省撫州市金溪二中九年級化學(xué)上冊《課題2 二氧化碳制取的研究（第1課時）》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

課題2 二氧化碳制取的研究（第1課時）學(xué)習(xí)過程一、情境導(dǎo)入： 前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)在實驗室里成功制取了氧氣，那么，在實驗室里如何制取二氧化碳呢？這節(jié)課，讓我們再來露一手！二、自主預(yù)習(xí)：1、結(jié)合生活經(jīng)驗和已有知識，列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)，能用化學(xué)方程式表示的寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。2、實驗室制取氣體要求產(chǎn)物較純，裝置簡單，反應(yīng)速率適中，反應(yīng)條件易于實現(xiàn)，上述這些反應(yīng)能否用于在實驗室里制取CO2？簡要說明理由。三、合作探究知識點一：實驗室制取二氧化碳的藥品及反應(yīng)原理 1、合作進行下列三個實驗探究： （1）碳酸鈉和稀鹽酸； （2）石灰石和稀硫酸；（3）石灰石和稀鹽酸。根據(jù)你所觀察到的現(xiàn)象，思考上述三個實驗中，哪一個比較適合于實驗室制取CO2氣體？為什么？請談?wù)勀愕挠^點。2、根據(jù)上述實驗找出實驗室制取二氧化碳的理想原料，閱讀課本第113頁，練習(xí)寫化學(xué)方程式四、自主預(yù)習(xí)、合作探究知識點二：實驗室制取氣體的一般思路（一）實驗室制取氣體裝置的確定閱讀教材第113-114頁的內(nèi)容，回答下列問題： 1.實驗室制取氣體的裝置包括哪兩部分？2.確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮哪些因素？3.收集氣體一般有哪兩種方法？4.確定氣體收集裝置時應(yīng)考慮哪些因素？（二）二氧化碳和氧氣的實驗室制取及相關(guān)性質(zhì)比較制取原理反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體的密度與空氣的比較是否溶于水，是否與水反應(yīng)二氧化碳稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)溶于水，與水反應(yīng)氧氣加熱高錳酸鉀加熱氯酸鉀分解過氧化氫溶液五、展示提升 實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題： （1）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ；收集裝置為 （均填字母）;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):顏色 密度 溶解性 可燃性,必須考慮的是 (填序號)。 （2）實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡 地放出時,即可進行收集.六、學(xué)案整理學(xué)習(xí)反思1、 我的收獲：2、 我還存在的疑問：