江西省撫州市金溪二中九年級化學上冊《課題2 二氧化碳制取的研究(第2課時)》導學案(無答案)(新版)新人教版
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江西省撫州市金溪二中九年級化學上冊《課題2 二氧化碳制取的研究(第2課時)》導學案(無答案)(新版)新人教版
課題2 二氧化碳制取的研究(第2課時)導學案學習過程一、情境導入:1、寫出實驗室制取二氧化碳的反應原理2、確定氣體發(fā)生裝置時應考慮哪些因素?3、確定氣體收集裝置時應考慮哪些因素?二、自主預習、合作探究知識點一:實驗室制取二氧化碳的過程(一)發(fā)生裝置和收集裝置1各小組根據上節(jié)課的學習從課本第114頁儀器中自由選擇,也可以另選或自制儀器,還可以利用代用品拼一拼,裝一裝,設計并組裝畫出一套制取CO2的裝置。2小組代表向全班展示所設計的裝置圖,并交流設計意圖,分析和歸納操作中應該關注的幾個問題。(二)實驗步驟1. 如何檢驗生成的氣體是CO2?如何檢驗瓶內氣體已收集滿了?請歸納并寫出氣體檢驗和驗滿的方法。 2. 實驗的操作步驟有哪些?知識點二:工業(yè)上制取CO2的方法:高溫煅燒石灰石 CaCO3 高溫 CaO + CO2三、展示提升通過二氧化碳和氧氣的實驗室制取的研究,總結出實驗室里制取氣體的一般思路和方法1 2 3 四、學案整理學習反思1、 我的收獲:2、 我還存在的疑問: