（人教通用版）2022高考化學(xué)新一線大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類講義+精練（含解析）

（人教通用版）2022高考化學(xué)新一線大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類講義+精練（含解析）【2019·備考】最新考綱：1.了解分子、原子、離子等概念的含義；了解原子團(tuán)的定義。2.理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。3.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。4.理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。5.了解膠體是一種常見(jiàn)的分散系，了解溶液和膠體的區(qū)別?？键c(diǎn)一物質(zhì)的組成與分類(頻數(shù)：難度：)1元素、物質(zhì)及微粒間的關(guān)系(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒原子：原子是化學(xué)變化中的最小微粒。原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。分子：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。一般分子由原子通過(guò)共價(jià)鍵構(gòu)成，但稀有氣體是單原子分子。離子：離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)。離子有陽(yáng)離子和陰離子之分。(2)物質(zhì)的組成元素：元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。物質(zhì)的組成是指純凈物中所含有的元素。元素在物質(zhì)中的存在形態(tài)游離態(tài)：元素以單質(zhì)形式存在的狀態(tài)?；蠎B(tài)：元素以化合物形式存在的狀態(tài)。同素異形體概念：同種元素形成的不同單質(zhì)叫同素異形體。性質(zhì)差異：物理性質(zhì)差別較大，同素異形體之間的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化。2物質(zhì)的分類(1)交叉分類法從不同角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(2)樹(shù)狀分類法按不同層次對(duì)物質(zhì)進(jìn)行逐級(jí)分類，各層之間屬于包含關(guān)系把握物質(zhì)分類的3個(gè)“誤區(qū)”(1)誤認(rèn)為由相同元素組成的物質(zhì)一定是純凈物。若某物質(zhì)是由一種元素組成的單質(zhì)混合而成，如O2、O3組成的混合氣體就是混合物，由12C和13C組成的石墨則是純凈物。(2)誤認(rèn)為溶液呈酸性的物質(zhì)一定是酸，溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿。NaHSO4、CuSO4、NH4Cl溶液呈酸性，這些物質(zhì)均屬于鹽。Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性，這些物質(zhì)均屬于鹽。(3)誤認(rèn)為能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物就是堿性氧化物，如Na2O2不屬于堿性氧化物。1教材知識(shí)探究(1)能電離出H的都是酸嗎？_。(2)酸中含有的氫原子數(shù)并不是酸的元數(shù)。例如：H3PO2的結(jié)構(gòu)為屬于一元酸，寫(xiě)出H3PO2與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_，NaH2PO2的水溶液呈_性。(填“酸”“堿”“中”)答案(1)能電離出H的不一定都是酸，如NaHSO4，只有電離生成的陽(yáng)離子全部是H的化合物才是酸(水除外)。(2)H3PO2NaOH=NaH2PO2H2O堿2(RJ必修1·P421改編)現(xiàn)有下列4組物質(zhì)：ACaO、NO、CO2、Al2O3BH2、Cl2、N2、CuCO2、Fe、Cu、ZnDHCl、H2O、H2SO4、HNO3(1)填寫(xiě)下表空白。A組B組C組D組分類標(biāo)準(zhǔn)酸性氧化物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)弱電解質(zhì)屬于該類別的物質(zhì)(2)若(1)表中的4種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)堿式碳酸銅化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。答案(1)CO2CuO2H2O(2)2CuO2CO2H2O=Cu2(OH)2CO33(溯源題)判斷下列說(shuō)法是否正確。(1)(2017·課標(biāo)全國(guó)，7)糖類化合物也可稱為碳水化合物()維生素D可促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收()蛋白質(zhì)是僅由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)()硒是人體必需的微量元素，但不宜攝入過(guò)多()(2)(2014·天津理綜)金剛石、白磷都屬于單質(zhì)()漂白粉、石英都屬于純凈物()氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì)()葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物() 答案××××探源：本考題源于RJ必修1 P25“樹(shù)狀分類舉例”及拓展，考查物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)以及根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)判斷物質(zhì)分類的方法。題組一傳統(tǒng)文化中物質(zhì)的性質(zhì)與分類1神農(nóng)本草經(jīng)說(shuō)：“水銀熔化(加熱)還復(fù)為丹。”黃帝九鼎神丹經(jīng)中的“柔丹”、“伏丹”都是在土釜中加熱Hg制得的。這里的“丹”是指()A氯化物B合金C硫化物D氧化物解析在土釜中加熱Hg，金屬汞可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)得到氧化汞，氧化汞屬于物質(zhì)分類中的氧化物。答案D2(2017·山東重點(diǎn)中學(xué)第一次調(diào)研，1)下列對(duì)古文獻(xiàn)記載內(nèi)容理解錯(cuò)誤的是()A天工開(kāi)物記載：“凡埏泥造瓦，掘地二尺余，擇取無(wú)沙粘土而為之”。“瓦”，傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料，主要成分為硅酸鹽B本草綱目“燒酒”條目下寫(xiě)道：“自元時(shí)始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上其清如水，味極濃烈，蓋酒露也”。這里所用的“法”是指蒸餾C本草經(jīng)集注中關(guān)于鑒別硝石(KNO3)和樸硝(Na2SO4)的記載：“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，該方法應(yīng)用了焰色反應(yīng)D抱樸子·金丹篇中記載：“丹砂燒之成水銀，積變又還成丹砂”。該過(guò)程未發(fā)生氧化還原反應(yīng)解析瓦由無(wú)沙粘土制成，其主要成分為硅酸鹽，屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料，A項(xiàng)正確；根據(jù)“蒸令氣上”知所用的“法”是指蒸餾，B項(xiàng)正確；硝石(KNO3)灼燒時(shí)火焰為紫色，樸硝(Na2SO4)灼燒時(shí)火焰為黃色，該方法利用了焰色反應(yīng)，C項(xiàng)正確；該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)：HgSHgS、HgS=HgS，上述反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D3判斷正誤(正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”)。(1)只由一種元素的陽(yáng)離子與另一種元素的陰離子組成的物質(zhì)一定為純凈物()(2)CO2和NO2均能與H2O反應(yīng)生成酸，故二者都是酸性氧化物()(3)純堿屬于堿、甘油屬于油脂()(4)NaHSO4、NaHCO3都屬于酸式鹽，溶液都呈酸性()(5)SiO2既能和NaOH溶液反應(yīng)又能和氫氟酸反應(yīng)，所以是兩性氧化物()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×題組二正確理解物質(zhì)的組成和分類4分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，貫穿于學(xué)習(xí)的始終。下列有關(guān)物質(zhì)分類的依據(jù)正確的是()A酸：電離時(shí)是否產(chǎn)生氫離子B膠體：能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)C強(qiáng)電解質(zhì)：溶于水時(shí)是否完全電離D共價(jià)化合物：是否含有共價(jià)鍵解析電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的物質(zhì)是酸，能電離出氫離子的物質(zhì)不一定是酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；膠體的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑大小在109m107m之間，根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小不同，可將分散系分為溶液、膠體和濁液，B錯(cuò)；只含共價(jià)鍵的化合物是共價(jià)化合物，離子化合物中也可以含有共價(jià)鍵，D錯(cuò)誤。答案C5(2018·濟(jì)南一中質(zhì)檢)下列對(duì)化學(xué)知識(shí)概括合理的是()A酸性氧化物都是非金屬氧化物B一種元素可能有多種氧化物，但同種化合價(jià)只對(duì)應(yīng)一種氧化物C丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)D只有非金屬能形成含氧酸或含氧酸鹽解析A酸性氧化物不一定是非金屬氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物，它是金屬氧化物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.同種化合價(jià)可以對(duì)應(yīng)多種氧化物，如4價(jià)的氮元素，對(duì)應(yīng)的氧化物有NO2和N2O4兩種氧化物，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì)，故利用丁達(dá)爾效應(yīng)能區(qū)分溶液和膠體，云和霧均為膠體，故可以產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D.某些金屬元素也能形成含氧酸和含氧酸鹽，如HAlO2和NaAlO2、HMnO4和KMnO4等，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選C。答案C【規(guī)律方法】純凈物、混合物的判斷方法純凈物混合物有固定的組成和結(jié)構(gòu)無(wú)固定的組成和結(jié)構(gòu)有一定的熔、沸點(diǎn)無(wú)一定的熔、沸點(diǎn)保持一種物質(zhì)的性質(zhì)保持原有物質(zhì)各自的性質(zhì)常見(jiàn)混合物：分散系(如溶液、膠體、濁液等)；高分子(如蛋白質(zhì)、纖維素、聚合物、淀粉等)；常見(jiàn)特殊名稱的混合物：石油、石油的各種餾分、煤、漂白粉、堿石灰、福爾馬林、油脂、天然氣、水煤氣、鋁熱劑、氨水、氯水、王水等?？键c(diǎn)二物質(zhì)的性質(zhì)與變化(頻數(shù)：難度：)1物理變化與化學(xué)變化(1)宏觀角度物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成。(2)微觀角度化學(xué)變化過(guò)程中同時(shí)伴隨著舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成。只有化學(xué)鍵斷裂而沒(méi)有新化學(xué)鍵形成的過(guò)程不是化學(xué)變化，如NaCl晶體的熔化。(3)二者關(guān)系化學(xué)變化中一定伴隨著物理變化，但物理變化過(guò)程中一般沒(méi)有化學(xué)變化。(4)物質(zhì)變化與性質(zhì)的關(guān)系圖示應(yīng)用下列用途體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是ae；體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是bcd。a用鋁箔包裝物品bNaHCO3作為食品工業(yè)的膨松劑c濃氨水檢驗(yàn)輸送氯氣的管道是否泄漏dSO2漂白紙漿e液態(tài)丙烷作制冷劑2化學(xué)反應(yīng)的分類1(RJ選修1·P25)“實(shí)踐活動(dòng)”總結(jié)與拓展訓(xùn)練試舉例寫(xiě)出下列化學(xué)方程式或反應(yīng)過(guò)程(1)金屬鹽鹽金屬_(2)金屬酸鹽氫氣_(3)金屬堿性氧化物堿鹽Ca_CaCl2(4)非金屬酸性氧化物酸鹽SSO2_(5)堿性氧化物酸性氧化物鹽_(6)堿鹽堿鹽_(7)酸鹽酸鹽_(8)鹽鹽鹽鹽_答案(1)ZnCuCl2=ZnCl2Cu(2)FeH2SO4=FeSO4H2(3)CaOCa(OH)2(4)H2SO3CaSO3(5)CaOSO3=CaSO4(6)2NaOHCuCl2=Cu(OH)22NaCl(7)H2SO4BaCl2=BaSO42HCl(8)NaClAgNO3=NaNO3AgCl22(溯源題)(2016·四川理綜，1)化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是_。(1)氯氣作水的殺菌消毒劑(2)硅膠作袋裝食品的干燥劑(3)二氧化硫作紙漿的漂白劑(4)肥皂水作蚊蟲(chóng)叮咬處的清洗劑答案(2)探源：本題源于初中教材和高中教材銜接知識(shí)點(diǎn)，借助元素化合物知識(shí)考查物質(zhì)變化特點(diǎn)。題組一物理變化和化學(xué)變化1正誤判斷，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”(1)發(fā)生了顏色變化的一定是化學(xué)反應(yīng)()(2)有化學(xué)鍵破壞的變化一定屬于化學(xué)變化()(3)用鉑絲蘸取Na2SO4、Na2CO3、NaCl溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)是化學(xué)變化()(4)232Th轉(zhuǎn)化成233U是化學(xué)變化()(5)Na2CO3·10H2O的風(fēng)化屬化學(xué)變化，NaOH的潮解屬物理變化()(6)從海水中提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)()(7)用雞蛋殼膜和蒸餾水除去淀粉膠體中的食鹽不涉及化學(xué)變化()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)(6)×(7)2(2017·鄭州模擬)下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)反應(yīng)，且都有明顯顏色變化的是()A打開(kāi)盛裝NO的集氣瓶；冷卻NO2氣體B用冰水混合物冷卻SO3氣體；加熱氯化銨晶體C木炭吸附NO2氣體；將氯氣通入品紅溶液中D向品紅溶液中加入Na2O2；向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液解析A項(xiàng)，打開(kāi)盛裝NO的集氣瓶和冷卻NO2氣體都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意；B項(xiàng)，用冰水混合物冷卻SO3氣體、加熱氯化銨晶體，前者是物理變化，后者是化學(xué)反應(yīng)，但均無(wú)顏色變化，不符合題意；C項(xiàng)，木炭吸附NO2氣體是物理變化，將氯氣通入品紅溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且均有顏色變化，符合題意；D項(xiàng)，向品紅溶液中加入Na2O2和向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液均為化學(xué)反應(yīng)，不符合題意。答案C3下列有關(guān)變化過(guò)程的敘述不正確的是()A從海水中提取鎂必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)B用侯氏制堿法制純堿必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)C用“地溝油”純化生產(chǎn)“生物燃油”的過(guò)程發(fā)生的是化學(xué)變化D激光法蒸發(fā)石墨得C60發(fā)生的是化學(xué)變化解析從海水中提取鎂的過(guò)程是Mg2Mg(OH)2MgCl2Mg，必須通過(guò)化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)，A項(xiàng)正確；侯氏制堿法的過(guò)程是NaClNaHCO3Na2CO3，其中必須發(fā)生化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)，B項(xiàng)正確；“地溝油”的純化是分餾的過(guò)程，發(fā)生的是物理變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤；石墨與C60的結(jié)構(gòu)不同，在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中有舊化學(xué)鍵的斷裂與新化學(xué)鍵的形成，發(fā)生的是化學(xué)變化，D項(xiàng)正確。答案C題組二物質(zhì)類別與物質(zhì)的性質(zhì)、用途及轉(zhuǎn)化的關(guān)系4學(xué)生甲已將四種物質(zhì)按照一定分類標(biāo)準(zhǔn)分類歸入橢圓形中，下列說(shuō)法正確的是()ASO2的水溶液能導(dǎo)電，所以SO2是電解質(zhì)Bb可以代表含氧元素的離子化合物CSO2、Na2C2O4均可作還原劑使酸性KMnO4溶液褪色DCH3COOH與Na2S的反應(yīng)稱為酸堿中和反應(yīng)解析SO2溶于水后生成的H2SO3能電離出H和HSO，這是溶液能導(dǎo)電的原因，但導(dǎo)電的原因是H2SO3電離而不是SO2電離，故H2SO3是電解質(zhì)而SO2是非電解質(zhì)，A錯(cuò)；CH3COOH是共價(jià)化合物而不是離子化合物，既然CH3COOH和b填充在一起，故b不可能代表含氧元素的離子化合物，B錯(cuò)；SO2中的S元素為4價(jià)，具有比較強(qiáng)的還原性，Na2C2O4中的C元素為3價(jià)，也具有還原性，都能使酸性KMnO4溶液褪色，C正確；Na2S是鹽而不是堿，故CH3COOH與Na2S的反應(yīng)不屬于酸堿中和反應(yīng)，D錯(cuò)。答案C5化學(xué)與社會(huì)、生活、科技等密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是()A本草經(jīng)集注中記載：以火燒之，紫青煙起，云是真硝石也。可用于區(qū)分硝石(主要成分為KNO3)和芒硝(Na2SO4·10H2O)，此檢驗(yàn)方法中利用了化學(xué)反應(yīng)B與礦泉水相比，純凈水更干凈，更適合飲用C氧化鋁可用來(lái)制造耐高溫的容器D食品袋中常放入盛有鐵粉的透氣小袋，可起到給人體補(bǔ)鐵的效果解析根據(jù)信息，所采用的檢驗(yàn)方法是焰色反應(yīng)，屬于物理變化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；礦泉水中含有鈣離子、鎂離子等礦物離子，更適合飲用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；氧化鋁的熔點(diǎn)較高，可用來(lái)制造耐高溫的容器，C項(xiàng)正確；食品袋中放入盛有鐵粉的透氣小袋，目的是除去氧氣，防止食品因氧化而變質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C6(2017·湖南六校模擬)下表各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間不可能實(shí)現(xiàn)如圖XYZ所示轉(zhuǎn)化的是()選項(xiàng)XYZMAFe(s)FeCl2FeCl3Cl2BNaOH(aq)Na2CO3NaHCO3CO2CNH3(g)NONO2O2DNaOH(aq)NaAlO2Al(OH)3AlCl3解析鐵和氯氣反應(yīng)，無(wú)論氯氣過(guò)量與否，生成的都是FeCl3，A錯(cuò)誤；NaOH和少量CO2反應(yīng)生成Na2CO3，繼續(xù)通入CO2，發(fā)生反應(yīng)Na2CO3CO2H2O=2NaHCO3，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，B正確；NH3催化氧化生成NO，NO和氧氣反應(yīng)生成NO2，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，C正確；發(fā)生反應(yīng)Al34OH=AlO2H2O，3AlOAl36H2O=4Al(OH)3，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，D正確。答案A【練后歸納】物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律轉(zhuǎn)化規(guī)律分類實(shí)例離子反應(yīng)方程式強(qiáng)制弱的規(guī)律強(qiáng)酸制弱酸CH3COONaHClCH3COOH=CH3COOH強(qiáng)堿制弱堿FeCl3NaOHFe33OH=Fe(OH)3強(qiáng)氧化劑制弱氧化劑Cl2KICl22I=I22Cl強(qiáng)還原劑制弱還原劑FeCuSO4Cu2Fe=CuFe2易溶物制難溶物Na2SO4BaCl2Ba2SO=BaSO4考點(diǎn)三分散系膠體(頻數(shù)：難度：)1分散系(1)概念：把一種(或幾種)物質(zhì)(分散質(zhì))分散在另一種物質(zhì)(分散劑)中所得到的體系。(2)分類按照分散質(zhì)粒子的大小按照分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)如煙屬于氣固分散系；霧屬于氣液分散系；懸濁液屬于液固分散系；合金屬于固固分散系。(3)三種分散系的比較分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)粒子單個(gè)小分子或離子高分子或多分子集合體巨大數(shù)目的分子集合體分散質(zhì)粒子直徑小于1 nm1100 nm大于100 nm性質(zhì)外觀均一、透明均一不均一、不透明穩(wěn)定性穩(wěn)定較穩(wěn)定不穩(wěn)定能否透過(guò)濾紙能能不能能否透過(guò)半透膜能不能不能鑒別無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng)有丁達(dá)爾效應(yīng)靜置分層或沉淀膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白質(zhì)，因其分子非常大，其相對(duì)分子質(zhì)量通常為幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)、千萬(wàn)，因此一個(gè)分子就是一個(gè)膠體微粒，它們的溶液是膠體。2.膠體的性質(zhì)及應(yīng)用(1)丁達(dá)爾效應(yīng)可見(jiàn)光束通過(guò)膠體時(shí)，在入射光側(cè)面可看到光亮的通路，這是膠體粒子對(duì)光線散射而形成的，可用此性質(zhì)來(lái)鑒別溶液和膠體。(2)聚沉概念：使膠體凝聚形成沉淀析出的現(xiàn)象。應(yīng)用：如制作豆腐，明礬凈水。(3)電泳由于膠體粒子帶有電荷，在電場(chǎng)作用下，膠體粒子在分散劑中作定向移動(dòng)的現(xiàn)象。3Fe(OH)3膠體的制備(1)圖示：(2)方法：向沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱，即制得Fe(OH)3膠體。(3)原理：FeCl33H2OFe(OH)3(膠體)3HCl。不能用自來(lái)水制備Fe(OH)3膠體，因?yàn)樽詠?lái)水中有電解質(zhì)會(huì)使膠體發(fā)生聚沉，應(yīng)用蒸餾水。不能過(guò)度加熱，否則Fe(OH)3膠體聚沉生成Fe(OH)3沉淀。書(shū)寫(xiě)制備膠體的化學(xué)方程式時(shí)，生成的膠體不加沉淀符號(hào)“”，應(yīng)注明“膠體”二字。1(RJ必修1·P425改編)當(dāng)光束通過(guò)下列分散系：有塵埃的空氣稀硫酸蒸餾水Fe(OH)3膠體，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是()AB CD答案C2根據(jù)教材內(nèi)容填空(1)向Fe(OH)3膠體中加入飽和(NH4)2SO4溶液發(fā)生的現(xiàn)象是_，原因是_。(2)向Fe(OH)3膠體中滴入過(guò)量稀硫酸，現(xiàn)象是_，其原因是_。答案(1)產(chǎn)生紅褐色沉淀電解質(zhì)溶液使膠體發(fā)生了聚沉(2)先出現(xiàn)紅褐色沉淀，后沉淀溶解，溶液變?yōu)樽攸S色開(kāi)始加入稀硫酸，膠體發(fā)生聚沉生成氫氧化鐵沉淀，當(dāng)酸過(guò)量時(shí)又使沉淀溶解3(溯源題)判斷下列說(shuō)法的正誤。(1)將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中制備Fe(OH)3膠體()(2016·課標(biāo)全國(guó))(2)Fe(OH)3膠體無(wú)色、透明，能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象()(2015·安徽理綜，9B)(3)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體()(2014·重慶理綜，3A)(4)用可見(jiàn)光束照射以區(qū)別溶液和膠體()(2014·福建理綜，8D)答案(1)×(2)×(3)×(4)探源：本高考題組源于教材RJ必修1 P26“科學(xué)探究”。對(duì)膠體的制備、性質(zhì)及應(yīng)用進(jìn)行了多角度考查。題組一常見(jiàn)的三種分散系對(duì)比1下列有關(guān)膠體和溶液的敘述中正確的是()A溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律，膠體粒子的運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)律B通直流電后，溶液中溶質(zhì)粒子分別向兩極運(yùn)動(dòng)，而膠體中分散質(zhì)粒子向某一極運(yùn)動(dòng)CCuSO4溶液中通過(guò)一束光沒(méi)有特殊現(xiàn)象，蛋白質(zhì)溶液中通過(guò)一束光出現(xiàn)一條光亮的“通路”D向Fe(OH)3膠體中滴入稀硫酸，膠體聚沉產(chǎn)生紅褐色沉淀解析溶液中溶質(zhì)粒子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；溶液中若含有陰、陽(yáng)離子，通直流電后向兩極移動(dòng)，膠體同其他分散系一樣，整體呈電中性，膠體粒子帶正(或負(fù))電荷，必然有其他粒子帶負(fù)(或正)電荷，通直流電后膠體粒子和其他粒子分別向兩極運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；一束光通過(guò)溶液無(wú)現(xiàn)象，通過(guò)膠體(蛋白質(zhì)溶液屬于膠體)可出現(xiàn)一條光亮的“通路”，即產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，C正確；向Fe(OH)3膠體中滴入電解質(zhì)溶液(稀硫酸)，硫酸中存在H和SO，一方面，硫酸中的負(fù)電荷中和Fe(OH)3膠粒所帶的正電荷，膠體發(fā)生聚沉，另一方面，F(xiàn)e(OH)3是一種堿，可與H反應(yīng)，故隨著稀硫酸的加入，沉淀又會(huì)溶解，D錯(cuò)誤。答案C2(創(chuàng)新題)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A利用過(guò)濾的方法，可將Z中固體與液體分離BX、Z燒杯中分散質(zhì)相同CY中反應(yīng)的離子方程式為3CaCO32Fe33H2O=2Fe(OH)3(膠體)3CO23Ca2DZ中分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)解析因膠體可透過(guò)濾紙而固體不能透過(guò)，故A項(xiàng)正確；X燒杯中的分散質(zhì)為氯化鐵，而Z燒杯中的分散質(zhì)為氫氧化鐵膠粒和氯化鈣，B項(xiàng)錯(cuò)；FeCl3溶液中存在平衡Fe33H2OFe(OH)33H，加入CaCO3時(shí)發(fā)生反應(yīng)CaCO32H=CO2Ca2H2O，從而促進(jìn)Fe3水解，C項(xiàng)正確；Z中分散系為膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，D項(xiàng)正確。答案B題組二膠體的性質(zhì)、用途3關(guān)于膠體的性質(zhì)與應(yīng)用，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A滲析法可用于含有氯化鈉的淀粉溶液的提純B明礬凈水是利用膠體的吸附性C從顏色上無(wú)法區(qū)別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體D由于膠粒之間的排斥作用，膠粒不易聚集成大的顆粒，所以膠體的性質(zhì)相對(duì)比較穩(wěn)定解析滲析法常用于提純膠體，A項(xiàng)正確；Fe(OH)3膠體呈紅褐色，F(xiàn)eCl3溶液呈棕黃色，因此可以從顏色上區(qū)分，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由于同種電荷的靜電排斥作用，膠體相對(duì)比較穩(wěn)定，D項(xiàng)正確。答案C4下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A水泥廠和冶金廠常用高壓直流電除去排放氣體中的大量煙塵，減少對(duì)空氣的污染B將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物C一束光通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間保存的Na2SiO3溶液時(shí)出現(xiàn)光亮的“通路”DFeCl3溶液能使血液聚沉解析煙塵是氣溶膠，其中的膠粒帶電，在直流電作用下可產(chǎn)生電泳現(xiàn)象，使煙塵沉降而除去，A正確；將植物油倒入水中用力攪拌形成的油水混合物是乳濁液，不是膠體，B錯(cuò)誤；丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的現(xiàn)象，長(zhǎng)時(shí)間保存的Na2SiO3溶液出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)，說(shuō)明長(zhǎng)時(shí)間保存的Na2SiO3溶液中SiO發(fā)生水解生成了H2SiO3膠體，C正確；血液是膠體，F(xiàn)eCl3是電解質(zhì)，電解質(zhì)溶液可以使膠體聚沉，D正確。答案B【歸納總結(jié)】?jī)羲畡┘捌渥饔迷砟z體粒子的直徑一般在1100 nm之間，它決定了膠體粒子具有較大的表面積，吸附力很強(qiáng)，能在水中吸附懸浮固體或毒素形成沉淀，從而達(dá)到凈化水的目的，這就是膠體凈水的原理。能在水中自然形成膠體，并且對(duì)水質(zhì)無(wú)明顯副作用的物質(zhì)有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等，這樣的物質(zhì)被稱為凈水劑，其形成膠體的化學(xué)原理是Al3、Fe3發(fā)生水解反應(yīng)分別生成Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體。試題分析(2016·課標(biāo)全國(guó)，7)化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()化學(xué)性質(zhì)實(shí)際應(yīng)用AAl2(SO4)3和小蘇打反應(yīng)泡沫滅火器滅火B(yǎng)鐵比銅金屬性強(qiáng)FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板C次氯酸鹽具有氧化性漂白粉漂白織物DHF與SiO2反應(yīng)氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記解題思路：我的答案：考查意圖：化學(xué)是中心的、實(shí)用的、創(chuàng)造性的科學(xué)，在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，化學(xué)科學(xué)發(fā)揮了巨大的作用，在衣食住行各個(gè)方面帶給人類更好的生活。考生經(jīng)過(guò)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，可以分析和解釋日常生活中很多與化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題和現(xiàn)象，對(duì)日常生活情境中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)問(wèn)題，可以進(jìn)行科學(xué)合理的解釋和解決。本題取材于生活中一些常見(jiàn)的化學(xué)應(yīng)用問(wèn)題，考查了大綱要求的常見(jiàn)金屬元素(Na、Al、Fe、Cu)及常見(jiàn)非金屬元素(H、C、N、O、Si、S、Cl)及其化合物的性質(zhì)、俗稱及重要反應(yīng)，使考生在考試中進(jìn)一步體會(huì)到化學(xué)是一門實(shí)用科學(xué)，同時(shí)考查考生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解釋能力。本題抽樣統(tǒng)計(jì)難度為0.75。解題思路：泡沫滅火器使用的藥品是Al2(SO4)3和NaHCO3，二者發(fā)生互促水解反應(yīng)生成Al(OH)3和CO2氣體；FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板所發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3Cu=2Fe2Cu2，該反應(yīng)可以判斷氧化性：Fe3Cu2，還原性：CuFe2，但不能判斷金屬性的強(qiáng)弱。金屬性強(qiáng)弱的判據(jù)應(yīng)是單質(zhì)與水或酸置換出氫的難易，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱。HF與SiO2的反應(yīng)是氫氟酸的特性，該反應(yīng)可用于玻璃的雕刻。正確答案：B 真題演練1(2017·北京理綜，6)古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品，主要成分屬于無(wú)機(jī)物的是()解析瓷器主要成分屬于硅酸鹽，屬于無(wú)機(jī)物；絲綢主要成分為蛋白質(zhì)，屬于有機(jī)物；茶葉中的主要成分有咖啡因、糖類等，屬于有機(jī)物；中草藥成分較為復(fù)雜，主要成分為有機(jī)物。答案A2(2017·課標(biāo)全國(guó)，7)下列生活用品中主要由合成纖維制造的是()A尼龍繩B宣紙 C羊絨衫D棉襯衣解析A項(xiàng)，尼龍的主要成分是聚酰胺纖維(錦綸)，屬于合成纖維，正確；B項(xiàng)，宣紙的主要成分是纖維素，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，羊絨衫的主要成分是蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；棉襯衣的主要成分是纖維素，錯(cuò)誤。答案A3(2017·江蘇化學(xué)，3)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()ANa2O2吸收CO2產(chǎn)生O2，可用作呼吸面具供氧劑BClO2具有還原性，可用于自來(lái)水的殺菌消毒CSiO2硬度大，可用于制造光導(dǎo)纖維DNH3易溶于水，可用作制冷劑解析B項(xiàng)，ClO2具有氧化性，用于自來(lái)水殺菌消毒，不是還原性，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，SiO2硬度大，與其制造光導(dǎo)纖維無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤；NH3易液化，液氨氣化時(shí)從環(huán)境吸收大量熱，作制冷劑，與其溶于水無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤。答案A4(2016·課標(biāo)全國(guó)，7)化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維B食用油反復(fù)加熱會(huì)產(chǎn)生稠環(huán)芳烴等有害物質(zhì)C加熱能殺死流感病毒是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)受熱變性D醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%解析A項(xiàng)，蠶絲屬于蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)具有燒焦羽毛的氣味，人造纖維是以天然纖維為原料經(jīng)過(guò)溶解、紡絲加工制得的化學(xué)纖維，灼燒時(shí)沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，正確；B項(xiàng)，食用油經(jīng)過(guò)反復(fù)加熱，可發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化，這些變化不僅使食用油的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值降低，還會(huì)產(chǎn)生對(duì)人們身體有毒害作用的不飽和脂肪酸聚合物、雜環(huán)胺和稠環(huán)芳烴等物質(zhì)，正確；C項(xiàng)，病毒由遺傳物質(zhì)核酸和蛋白質(zhì)外殼組成，加熱可使蛋白質(zhì)變性殺死病毒，正確；D項(xiàng)，醫(yī)用消毒酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%，錯(cuò)誤。答案D5(20142017高考題精選)下列關(guān)于膠體的說(shuō)法正確的是()A依據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體與濁液B向污水中投放明礬，生成能凝聚懸浮物的膠體：Al33H2OAl(OH)3(膠體)3HCH、K、S2、Br能在Fe(OH)3膠體中大量共存D沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液，形成帶電的膠體，導(dǎo)電能力增強(qiáng)解析分散系的劃分是以分散質(zhì)粒子的大小劃分的，A錯(cuò)；Fe(OH)3膠體加入電解質(zhì)離子后聚沉，C錯(cuò)誤；沸水中加入飽和FeCl3溶液，形成膠體后膠粒帶電荷膠體不帶電，D錯(cuò)誤。答案B一、選擇題1(2017·江西上饒六校聯(lián)考，7)我國(guó)晉朝傅玄的傅鶉觚集·太子少傅箴中寫(xiě)道：“夫金木無(wú)常，方園應(yīng)行，亦有隱括，習(xí)與性形。故近朱者赤，近墨者黑?！边@里的“朱”指的是下列物質(zhì)中的()AHgSBCuCCu2ODFe2O3解析“朱”指“朱砂”，是古代常用的一種顏料和藥物，其主要成分是HgS。答案A2(2017·廣東七校聯(lián)考，7)中國(guó)絲綢有五千年的歷史和文化。古代染坊常用某種“堿劑”來(lái)精煉絲綢，該“堿劑”的主要成分是一種鹽，能促進(jìn)蠶絲表層的絲膠蛋白雜質(zhì)水解而除去，使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟、色澤光亮。這種“堿劑”可能是()A食鹽B火堿C草木灰D膽礬解析由題中信息可知，該“堿劑”的主要成分是一種鹽，應(yīng)首先排除B項(xiàng)，該“堿劑”的水溶液應(yīng)呈堿性，為強(qiáng)堿弱酸鹽，草木灰的主要成分是K2CO3，K2CO3水解使溶液呈堿性，膽礬為硫酸銅晶體，強(qiáng)酸弱堿鹽，水解顯酸性。答案C3化學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，下列與常見(jiàn)古詩(shī)文記載對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)正確的是()常見(jiàn)古詩(shī)文記載化學(xué)知識(shí)A夢(mèng)溪筆談中對(duì)寶劍的記載：“古人以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”劑鋼指的是鐵的合金，其硬度比純鐵的大，熔點(diǎn)比純鐵的高B望廬山瀑布：“日照香爐生紫煙”膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)C葛洪肘后備急方：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦對(duì)青蒿素的提取源于該文，其過(guò)程屬于化學(xué)變化D荀子·勸學(xué)：“冰水為之，而寒于水”冰的能量低于水的，冰轉(zhuǎn)化為水屬于吸熱反應(yīng)解析劑鋼指的是高碳鋼，為鐵的合金，硬度比純鐵的大，熔點(diǎn)比純鐵的低，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；廬山瀑布飛瀉，大量水蒸氣蒸騰而上，形成膠體，在陽(yáng)光照耀下，產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象，選項(xiàng)B正確；青蒿素的提取方法為萃取，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；“冰轉(zhuǎn)化為水”的過(guò)程吸熱，但該過(guò)程屬于物理變化，故不屬于吸熱反應(yīng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案B4古代的很多成語(yǔ)、諺語(yǔ)都蘊(yùn)含著很多科學(xué)知識(shí)，下列對(duì)成語(yǔ)、諺語(yǔ)的解釋正確的是()A“冰，水為之，而寒于水”說(shuō)明相同質(zhì)量和溫度的水和冰，冰的能量高B“玉不琢不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學(xué)變化C“甘之如飴”說(shuō)明糖類均有甜味D“火樹(shù)銀花”中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng)解析相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，固態(tài)的能量比液態(tài)的低，所以水和冰比較，水的能量高，A項(xiàng)錯(cuò)誤；“玉不琢不成器”中的“琢玉”是物理變化，“百煉方能成鋼”是化學(xué)變化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；不是所有的糖類都有甜味，如淀粉、纖維素屬于糖類，它們均沒(méi)有甜味，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D5(2018·成都模考)下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是()A二氧化氮、石英都屬于酸性氧化物B金剛石、白磷和臭氧都屬于單質(zhì)C氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì)D油脂、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物解析NO2不是酸性氧化物；次氯酸屬于弱電解質(zhì)；油脂不是高分子化合物。答案B6分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，某同學(xué)用如表所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁、戊是包含關(guān)系。選項(xiàng)甲乙、丙、丁、戊常見(jiàn)干燥劑濃硫酸、石灰石、堿石灰、五氧化二磷常見(jiàn)合金不銹鋼、青銅、硬鋁、生鐵基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)油脂、蛋白質(zhì)、纖維素、無(wú)機(jī)鹽腐蝕品鹽酸、濃硫酸、燒堿、硝酸堿性氧化物過(guò)氧化鈉、氧化鎂、氧化鋁、氧化鐵弱電解質(zhì)次氯酸、一水合氨、水、醋酸正確的組合是()ABCD解析中，石灰石不具備吸水性，不能作干燥劑；中，纖維素不能被人體吸收，不屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；中，過(guò)氧化鈉不是堿性氧化物，氧化鋁是兩性氧化物，C項(xiàng)正確。答案C7(2017·鹽城一模)近日，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)液態(tài)水或存在第二形態(tài)，當(dāng)水被加熱到40 60 之間時(shí)，它的導(dǎo)熱性、折射率、導(dǎo)電性等會(huì)發(fā)生改變。下列說(shuō)法正確的是()A氫、氧兩種元素只能組成H2OB導(dǎo)熱性、折射率、導(dǎo)電性屬于水的化學(xué)性質(zhì)C0 時(shí)冰的密度比液態(tài)水的密度小D液態(tài)水兩種形態(tài)間轉(zhuǎn)化需斷裂OH鍵解析氫、氧兩種元素能組成H2O或H2O2，A項(xiàng)錯(cuò)誤；導(dǎo)熱性、折射率、導(dǎo)電性屬于水的物理性質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；0 時(shí)冰的密度比液態(tài)水的密度小，C項(xiàng)正確；液態(tài)水兩種形態(tài)間轉(zhuǎn)化屬于物理變化，不需斷裂OH鍵，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C8下列有關(guān)物質(zhì)組成、性質(zhì)和變化的說(shuō)法中，正確的是()A化學(xué)變化不產(chǎn)生新元素，產(chǎn)生新元素的變化不是化學(xué)變化B石油的分餾、裂化、裂解和煤的干餾都屬于化學(xué)變化C導(dǎo)電性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，所以物質(zhì)導(dǎo)電時(shí)不可能發(fā)生化學(xué)變化D某微粒的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則該微?？赡苁欠肿踊螂x子解析有新元素生成的變化屬于核變化，A項(xiàng)正確；石油的分餾是物理變化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；電解質(zhì)溶液導(dǎo)電時(shí)一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化，C項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)微粒的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)時(shí)，該微粒應(yīng)為不帶電的中性微粒，不可能為離子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A9(2017·深圳?？?下列說(shuō)法正確的是()A明礬凈水過(guò)程中不涉及化學(xué)變化B金屬與鹽溶液反應(yīng)都是置換反應(yīng)C化合反應(yīng)一定有單質(zhì)參加反應(yīng)D石油分餾和碘的升華都是物理變化解析明礬能凈水是因?yàn)锳l3水解生成有吸附作用的Al(OH)3膠體，Al3的水解屬于化學(xué)變化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；金屬鐵與FeCl3溶液的反應(yīng)不是置換反應(yīng)，而是化合反應(yīng)；B項(xiàng)錯(cuò)誤；化合反應(yīng)不一定有單質(zhì)參加反應(yīng)，如CO2H2O=H2CO3，C項(xiàng)錯(cuò)誤；石油分餾和碘的升華均屬于物理變化，D項(xiàng)正確。答案D10近年來(lái)高鐵酸鉀(K2FeO4)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在水處理方面，高鐵酸鉀的氧化性超過(guò)高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌于一體的新型高效多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀受熱易分解，但在198 以下是穩(wěn)定的。高鐵酸鉀在水處理過(guò)程中涉及的變化過(guò)程有()膠體的吸附鹽類水解焰色反應(yīng)氧化還原反應(yīng)ABCD解析K2FeO4具有強(qiáng)氧化性，能殺菌消毒。FeO的還原產(chǎn)物是Fe3，F(xiàn)e3水解生成Fe(OH)3膠體，膠體具有很強(qiáng)的吸附性，故能起到凈化水的作用。因此，K2FeO4在水處理過(guò)程中涉及了、。答案B11(2017·郴州模擬)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()ASi有良好的半導(dǎo)體性能，可以用于制作光導(dǎo)纖維B氨氣具有還原性，可用作制冷劑CNa2O2呈淡黃色，可用作潛水艇中的供氧劑D明礬水解形成Al(OH)3膠體，可用作水處理中的凈水劑解析制作光導(dǎo)纖維的是二氧化硅，A項(xiàng)錯(cuò)誤；氨氣易液化，液態(tài)氨氣汽化需要吸收大量的熱，可用作制冷劑，與其還原性無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)氧化鈉為淡黃色固體是物理性質(zhì)，作供氧劑是由于Na2O2能夠分別與水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，C項(xiàng)錯(cuò)誤；明礬凈水是利用鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)的性質(zhì)，D項(xiàng)正確。答案D12(2017·忻州模擬)生產(chǎn)生活中的許多現(xiàn)象或應(yīng)用都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。下列現(xiàn)象或應(yīng)用與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中，制成豆腐B用明礬凈化污水C泡沫滅火器中將Al2(SO4)3與NaHCO3兩溶液混合后，噴出大量泡沫，起到滅火作用D清晨，人們經(jīng)常能看到陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)木枝葉所產(chǎn)生的美麗的景象解析A項(xiàng)是加入電解質(zhì)使膠體聚沉；B項(xiàng)應(yīng)用了膠體的吸附作用；D項(xiàng)看到的是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)；C項(xiàng)是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)。答案C13鹽是一種常見(jiàn)的物質(zhì)，下列物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可直接形成鹽的是()金屬單質(zhì)堿性氧化物堿非金屬單質(zhì)酸性氧化物酸ABCD全部解析金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的鹽和H2；堿性氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水；堿與酸(或酸性氧化物)反應(yīng)生成鹽和水；非金屬單質(zhì)和金屬單質(zhì)化合可得到鹽；酸性氧化物(或酸)與堿(或堿性氧化物)反應(yīng)生成鹽。答案D14關(guān)于下列說(shuō)法：Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液都是混合物；BaSO4是一種難溶于水的強(qiáng)電解質(zhì)；冰醋酸、純堿、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽；太陽(yáng)能、氫能和海洋能都屬于新能源；置換反應(yīng)都屬于離子反應(yīng)。其中正確的是()ABCD解析純堿是Na2CO3，是鹽不是堿；不在溶液或熔融狀態(tài)下發(fā)生的置換反應(yīng)不是離子反應(yīng)，如C與Fe2O3的反應(yīng)。答案A15(2016·河南八市三次聯(lián)考)化合物A、B、C、D各由兩種元素組成，甲、乙、丙是短周期元素的三種單質(zhì)。這些常見(jiàn)的化合物與單質(zhì)之間存在如下關(guān)系(已知C是一種有機(jī)物)，以下結(jié)論不正確的是()A常溫下，化合物A、B、C、D均為氣體B上圖所示的五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，有三個(gè)是化合反應(yīng)C上圖所示的五個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，均發(fā)生氧化還原反應(yīng)D上述轉(zhuǎn)化關(guān)系所涉及的化合物中只有一種是電解質(zhì)解析甲能與兩種單質(zhì)、一種化合物反應(yīng)，則甲可能是氧氣，化合物C是一種有機(jī)物(可能是氣體、液體或固體)，A、B分別是CO2、H2O，乙是碳，D是CO，丙是H2時(shí)符合題圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C項(xiàng)正確；此時(shí)只有H2O是電解質(zhì)，D項(xiàng)正確。答案A二、填空題16銅器久置于空氣中會(huì)和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生“綠銹”，該“綠銹”俗稱“銅綠”，又稱“孔雀石”化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽和CO2、H2O。某同學(xué)利用下述系列反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“銅銅綠銅”的轉(zhuǎn)化。銅銅綠ACu(OH)2BCu(1)從三種不同分類標(biāo)準(zhǔn)回答，“銅綠”屬于哪類物質(zhì)：_。(2)請(qǐng)寫(xiě)出“銅綠”與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(3)寫(xiě)出、的化學(xué)方程式：_；_。(4)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中屬于化合反應(yīng)的是_，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_，屬于分解反應(yīng)的是_。答案(1)鹽、銅鹽、堿式鹽(或碳酸鹽)(2)Cu2(OH)2CO34HCl=2CuCl23H2OCO2(3)Cu(OH)2CuOH2OCuOH2CuH2O(4)17現(xiàn)有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、F2、SO2、SOCl2等物質(zhì)，根據(jù)它們的組成及性質(zhì)進(jìn)行如下分類：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖中所示的分類方法叫_。(2)淡黃色固體最終位于_組，它的電子式為_(kāi)。(3)C組有一種氣體常用作工業(yè)上冶煉鐵的還原劑，寫(xiě)出高溫下它還原Fe2O3的化學(xué)方程式：_。(4)組中的某種物質(zhì)能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)，該反應(yīng)中被氧化與被還原的元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(5)B組中有一種物質(zhì)在高溫下能與水蒸氣反應(yīng)，若該反應(yīng)過(guò)程中有8×6.02×1023個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則有_g該物質(zhì)參加反應(yīng)。解析(1)由分類圖知，該分類方法為樹(shù)狀分類法，結(jié)合相關(guān)信息可知分類如下：(2)淡黃色固體是Na2O2，其電子式為Na2Na。(3)CO為還原性氣體，在高溫下還原Fe2O3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3COFe2O32Fe3CO2。(4)3NO2H2O=2HNO3NO，NO2發(fā)生了自身的氧化還原反應(yīng)，被氧化和被還原的氮元素的質(zhì)量比為21。(5)鐵在高溫下能夠與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)：3Fe4H2O(g)Fe3O44H2。根據(jù)化學(xué)方程式可知轉(zhuǎn)移8 mol電子時(shí)，有3 mol Fe參加反應(yīng)，質(zhì)量為168 g。答案(1)樹(shù)狀分類法(2)Na2Na(3)3COFe2O32Fe3CO2(4)21(5)168