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人教部編版七年級語文上學(xué)期 第二單元 第6課《散步》 同步練習(xí)

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人教部編版七年級語文上學(xué)期 第二單元 第6課《散步》 同步練習(xí)

人教部編版七年級上學(xué)期 第二單元 第6課散步 同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列有關(guān)課文的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A散步的作者是莫懷戚,體裁是散文,運(yùn)用了“小中見大”的表現(xiàn)手法。B散步一文對景物描寫著墨不多,僅有兩處,卻充滿了詩情畫意,為“散步”提供了一個(gè)美妙的背景。C課文記敘的同時(shí)穿插議論,以議論為主,揭示中心。D課文通過散步這一件小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,滲透著肩負(fù)重任的中年人對生活的高度使命感。2 . 下面句中標(biāo)點(diǎn)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )A爸爸的花兒落了節(jié)選自城南舊事(北京出版社1984年版)。B“啊,謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣,“我丑得連獵狗也不咬我了!”C也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事,埋葬下屬的時(shí)候是什么心情?D她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對待孩子不耐心,買菜報(bào)花賬,好吃懶做,這些真讓人忍無可忍!二、字詞書寫3 . 閱讀下面的文字,按要求作答。2018年10月23日,甲(A.天下無敵,B.舉世無雙)的港珠澳大橋正式開通。這是一座奇跡之橋,它乙(A.創(chuàng)造,B.制造)了諸多世界之最。這是一座壯美之橋,不僅因?yàn)槠涫┕るy度和壯麗外觀足可擔(dān)起“現(xiàn)代世界七大奇跡之一”的贊y,更因它是在“一國兩制”框架下,粵港澳通力共建的超級工程。它跨越了技術(shù)難題,聯(lián)通了天塹;跨越了制度差異,聯(lián)通了人心。港珠澳大橋的建成通車,體現(xiàn)了中國人逢山開路、遇水架橋。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。贊y_框架_(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號(hào)。甲處_乙處_(3)文中畫線句有語病,請修改。原句:港珠澳大橋的建成通車,體現(xiàn)了中國人逢山開路、遇水架橋。修改句:_4 . 字詞積累給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(1)樹尖兒上頂著一髻(_)兒白花,好像日本看(_)護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天xin(_)上一道銀邊。(2)那點(diǎn)兒bo(_)雪好像忽然害了羞,微微露(_)出點(diǎn)兒粉色。(3)水藻(_)真綠,把終年zh x(_)的綠色全拿出來了。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成下列小題。植物睡眠之謎自然界有許多植物的葉子會(huì)運(yùn)動(dòng),比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會(huì)合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運(yùn)動(dòng)”自古以來就受到人們關(guān)注,可是植物為什么會(huì)睡眠,卻一直是個(gè)不解之謎。18世紀(jì),法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時(shí)為周期開合。這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀(jì),達(dá)爾文在植物的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”。20世紀(jì)80年代,德國希爾德奈希特的研究報(bào)告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實(shí)等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質(zhì),一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因?yàn)榇饲皼]有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進(jìn)一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質(zhì)濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質(zhì)濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質(zhì)濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會(huì)水解,反而會(huì)成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個(gè)星期之后因缺水枯萎而死。_。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會(huì)影響大豆的生長。5 . 從說明方法的角度思考,第段劃線句有著怎樣的表達(dá)作用?6 . 聯(lián)系全文內(nèi)容,請?jiān)诘诙蝿澗€處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使說明的內(nèi)容銜接自然。7 . 下列對原文的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是A文章開頭列舉自然界中許多植物的葉子會(huì)睡眠運(yùn)動(dòng)的實(shí)例,引出說明對象,從人們熟知的自然現(xiàn)象寫起,吸引讀者閱讀興趣。B使植物葉子閉合的是“安眠物質(zhì)”,使植物葉子張開的是“興奮物質(zhì)”。豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體,和鐵掃帚的安眠物質(zhì)相同。C植物睡眠之迷之所以長期不得其解,就是因?yàn)榇饲巴队腥讼氲绞谷~子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。D第段中的“目前”一句說明到現(xiàn)在為止的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科作物,但將來不一定沒有,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。小鎮(zhèn)的布局像一頭猛犸象的化石。以老街為脊椎,兩側(cè)深深淺淺的巷子是肋骨,四家大工廠是四肢:國二廠、造船廠、服裝廠、糧機(jī)廠。道路向北延伸,隱沒于田野中,像一條意猶未盡的尾巴。兩根長長的象牙,一根指向小學(xué),一根指向中學(xué)?!盎敝?,是無窮無盡的稻田。我總是記不得那些村莊的名字,孔巷、邵村、薛家、車塘、香花橋、和尚浜在我看來都是一樣的,無非是稻浪中有幾間房子聚攏在一起,好像小小的島。鄰居小哥哥帶我去探險(xiǎn),兩個(gè)人在稻田里迷了路。一不小心,我的一只鞋陷進(jìn)泥里。小哥哥無奈,只好背著我走。太陽西沉,四野蒼茫,我肚子餓了,但并不害怕。風(fēng)里有糧食的味道,稻田的氣息讓人安心。遠(yuǎn)處,幾縷炊煙升起,田埂上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)大聲呼喊我的名字,是著急的爸媽一路尋來。那年我六歲。如今我站在車流滾滾的路邊,企圖辨認(rèn)當(dāng)年探險(xiǎn)的路線(A)哪里崴了腳,哪里掉了鞋,哪里踩到一條死蛇,哪里捉到一只碩大的螞蚱。記憶沒了參照物,像掌中的麻雀找不到著力點(diǎn),撲騰著翅膀,飛不起來。只有那條小河還在。小河名叫夏駕河,河上有一座通濟(jì)橋,建于康熙三十一年(1692年),橋洞是完美的半圓形。我出生那天,奶奶從橋上扔下一個(gè)皮球。這是小鎮(zhèn)的習(xí)俗,寓意球有多大,男孩兒的膽子就有多大。兒時(shí)的我頑劣不羈,四處撒野闖禍不知奶奶有沒有后悔過,早知如此,丟個(gè)乒乓球就夠了。橋頭曾有一座小小的廟,元大德六年(1302年)始建,明天順?biāo)哪辏?460年)重修,歇山式屋頂,飛檐斗拱,內(nèi)供泥塑的龍王爺,鄉(xiāng)下人喚作龍王廟。老人們津津樂道于一個(gè)傳說:小鎮(zhèn)曾連年大旱,莊稼顆粒無收,汾水龍王七太子私自降雨,卻因觸犯天規(guī)被斬為七段。從前小鎮(zhèn)的舞龍叫“斷龍”,由七截龍身組成,紀(jì)念那位倒霉的龍王七太子。夏駕河流經(jīng)龍王廟,匯入?yún)卿两?。吳淞江蜿蜒東去,流入上海后,換了個(gè)更響亮的名字蘇州河。奶奶扔下的皮球,幾時(shí)能到外白渡橋?在我讀初中時(shí),橋拆了。(B)拆橋是為了走船橋洞太低,大船開不過去,走船是為了運(yùn)水泥和黃沙,運(yùn)水泥和黃沙是為了修路,修路是為了致富。那時(shí)人們憋足了勁要致富,誰阻礙了致富,誰就是罪人。拆橋花了整整一個(gè)月。潛水員分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木樁,然后安放炸藥。由此向東兩百米處,新建了一座水泥大橋。我生了一場大病,病好了,搗蛋勁也沒了。原本胡天野地的熊孩子,漸漸長成拘謹(jǐn)內(nèi)向的少年。像昆曲里不中用的書生。大人很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶憂心忡忡,她說:“這孩子的膽子丟了?!蔽艺驹诤舆?,河水黏稠,漂浮著垃圾和水草。水里也沒有船。路修好了,也就不需要船了。那座橋,清代的橋,滿月的橋,永遠(yuǎn)地消失了。我向河岸望去,過去生長稻米和油菜的田野,如今長出了連綿的高樓。如果對比二十年前后的照片,你會(huì)發(fā)現(xiàn),對岸升起了一個(gè)鋼筋水泥的星球。那里是小鎮(zhèn)的拆遷房集中地,失去土地的農(nóng)民陸續(xù)搬到這里。前年大漲一波后,此地房價(jià)破萬。開發(fā)商歡天喜地蓋樓,農(nóng)民歡天喜地拆遷種地能賺幾個(gè)錢?不僅是農(nóng)田在消失,農(nóng)民也在消失。農(nóng)家子弟或是讀書,或是打工,以各種因由離開土地。幾代農(nóng)民的夢想,是當(dāng)個(gè)城里人。對土地來說,一代人死去,像收割一茬莊稼一樣自然。人類自命自己的實(shí)踐活動(dòng)不凡,在土地面前不值一提。土地只記得兩件事:幾萬年前,這里長出野草;幾千年前,這里長出莊稼。這是江南最好的水田,生長紅樓夢里的“綠畦香稻粳米”。今天,這里生長產(chǎn)值和效益。我常常想起那座橋。當(dāng)我想起橋的時(shí)候,后來的時(shí)間就消失了。像做夢一樣,如果你在夢里是個(gè)小學(xué)生,就不會(huì)記得小學(xué)以后的事情。所謂人生若夢,大概是說,一切都已經(jīng)發(fā)生過,只是我們想不起結(jié)局。后來我才知道,在我二十歲生日那天,奶奶去了夏駕河邊。龍王廟毀于四十年前。奶奶對著廟的位置,點(diǎn)起兩支半斤重的香燭,獻(xiàn)上豬頭和米糕。奶奶虔誠地跪倒,祈求龍王爺開恩,找回她孫子的膽子。(選自文匯報(bào)2018年2月26日 有刪改 作者 路明)8 . 給選文擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。9 . 文中開頭寫到小鎮(zhèn)的“猛犸象的化石”布局,用意是什么?10 . 詞語反復(fù)是選文語言的一大特色,請從(A)(B)處畫線句子任選其一,結(jié)合加點(diǎn)詞語的含義,賞析其表達(dá)效果。11 . 文章段,四次寫到小鎮(zhèn)的“消失”:橋的消失、農(nóng)田的消失、農(nóng)民的消失和時(shí)間的消失,末尾又寫到奶奶找“孫子的膽子”,請依據(jù)選文內(nèi)涵并結(jié)合鏈接材料,談?wù)勥@“消失的”和“找回的”到底是什么?(材料鏈接)看看這些胡同的照片,不禁使人產(chǎn)生懷舊情緒,甚至有些傷感。但是這是無可奈何的事。在商品經(jīng)濟(jì)大潮的席卷之下,胡同和胡同文化總有一天會(huì)消失的。也許像西安的蝦蟆陵,南京的烏衣巷,還會(huì)保留一兩個(gè)名目,使人悵望低徊。選自汪曾祺胡同文化四、語言表達(dá)閱讀下面的文字,按要求答題。 生命,是一種站起來的姿態(tài)。 站起來,是一種的境界,的氣概,的精神, .的美麗。小草,從亂石堆的縫隙里,站成蓬勃的綠洲。礁石,在海浪的咬噬里,站成莊嚴(yán)的冷峻。 一個(gè)有志氣從困境里站起來的人,是不可等閑的;一個(gè)有決心從廢墟上站起來的城市,是不可低估的;一個(gè)從災(zāi)難中站起來的有勇氣的民族,是不可小覷的。 讓我們站出自己不羈的性格!站出自己磊落的襟懷!12 . 請將下列詞語填在第句的空格處(只填序號(hào))。a. 凜然 b. 超然 c. 嫣然 d. 昂然13 . 第句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上14 . 第句有一處有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上五、綜合性學(xué)習(xí)15 . 閱讀下面材料,按要求作答。值中國改革開放40周年之際,廣東僑界青年聯(lián)合會(huì)于4月2日下午在廣州召開了廣州僑青聯(lián)紀(jì)念中國改革開放40周年座談會(huì),廣東省僑聯(lián)副主席、廣東喬青聯(lián)主席戴文威,廣東喬青聯(lián)執(zhí)行主席、副主席、秘書長等主要成員及新聞媒體代表逾50人出席了座談會(huì)。中國僑聯(lián)副秘書長兼海外聯(lián)誼部部長、中國僑聯(lián)青委會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長陳權(quán)出席座談會(huì)并講話。座談會(huì)上,與會(huì)人員紛紛發(fā)言,暢談自身對改革開放40年來的認(rèn)識(shí),以及黨的十八大召開以來,黨的系列方針政策對自身工作和生活的積極影響;并對如何貫徹落實(shí)十九大精神,更好地推動(dòng)廣東青聯(lián)的工作,踴躍發(fā)言,展示出當(dāng)代青年的風(fēng)采。南方網(wǎng)訊(全媒體記者/李賀)(1)給新聞擬一個(gè)標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不超過26各字。標(biāo)題:_(2)仿照劃線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。歷史雄辯地證明,創(chuàng)新是改革開放的生命源泉。創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之光;_,_。六、作文16 . 請任選一題作文。題目:那年夏天要求:除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。畫家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶。他說:“起初,它是一條蠕動(dòng)的毛蟲。為了能飛起來,它先結(jié)一個(gè)繭,把自己禁閉在內(nèi),化作蛹而徹底變形。最終,也是最重要的就是,它得從繭中掙脫出來,才能自由地翱翔于空中。繭子即是藝術(shù)家在早期必須刻苦學(xué)習(xí)的技法和接受的教育。”讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。七、其他17 . 對下列劃線詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( )A綏靖(安撫,平定) 落英繽紛(落花)無論魏晉(不要說,更不必說)B箱篋(箱子)牡丹之愛,宜乎眾矣(應(yīng)當(dāng))可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(褻:親近而不莊重)C典質(zhì)(抵押)故人不獨(dú)親其親(以為親)其兩膝相比者(比:靠近)D舉箸(筷子)神情與蘇、黃不屬(沒有關(guān)系)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植(益:好處)第 11 頁 共 11 頁參考答案一、選擇題1、2、二、字詞書寫1、2、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、四、語言表達(dá)1、五、綜合性學(xué)習(xí)1、六、作文1、七、其他1、

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