2019屆中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 世界近代史 第二十一單元 兩次工業(yè)革命課件.ppt

第二十一單元兩次工業(yè)革命 考點1 考點2 考點3 考點4 考點1珍妮機(jī)與鐵路時代考綱要求 A 識記珍妮機(jī)與鐵路的發(fā)明B 理解鐵路給人類社會帶來的巨大影響 考點1 考點2 考點3 考點4 考點1 考點2 考點3 考點4 考點1 考點2 考點3 考點4 考點2瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)考綱要求 A 識記瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)B 理解蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用 考點1 考點2 考點3 考點4 考點1 考點2 考點3 考點4 名師點撥英國資產(chǎn)階級革命與工業(yè)革命之間有何內(nèi)在聯(lián)系 1 英國資產(chǎn)階級革命確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位 為工業(yè)革命提供了前提條件 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的建立 掃除了資本主義發(fā)展的障礙 促使資本主義迅速發(fā)展 加上殖民擴(kuò)張的進(jìn)行 手工工場滿足不了市場需要 進(jìn)而發(fā)生了工業(yè)革命 2 工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力 為資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義奠定了物質(zhì)基礎(chǔ) 進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 考點1 考點2 考點3 考點4 考點3 電氣時代 愛迪生的發(fā)明考綱要求 A 識記電力廣泛使用的史實 愛迪生的發(fā)明B 理解電力的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用 考點1 考點2 考點3 考點4 考點1 考點2 考點3 考點4 考點1 考點2 考點3 考點4 思維拓展兩次工業(yè)革命后 煤 石油的開采對人類的影響及我們的應(yīng)對措施 1 影響 為人類的生產(chǎn)和生活提供了大量能源 改變了人們的生產(chǎn)和生活方式 過量地開采與使用 造成了環(huán)境污染 全球氣溫升高及能源危機(jī)等問題 2 應(yīng)對措施 樹立正確的能源觀 積極倡導(dǎo)節(jié)能減排 注重生態(tài)平衡 利用科技創(chuàng)新 開發(fā)新能源 堅持科學(xué)發(fā)展觀 走可持續(xù)發(fā)展道路等 考點1 考點2 考點3 考點4 考點4汽車和飛機(jī) 第二次工業(yè)革命的特點考綱要求 B 理解汽車和飛機(jī)的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響 認(rèn)識第二次工業(yè)革命的特點 考點1 考點2 考點3 考點4 考點1 考點2 考點3 考點4 考法1 考法2 考法1工業(yè)革命例1 2015 安徽節(jié)選 閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識回答問題 材料一英國固定式動力源裝機(jī)容量統(tǒng)計表 單位 千馬力 摘編自 英 羅伯特 艾倫 近代英國工業(yè)革命揭秘 1 根據(jù)材料一 歸納英國固定式動力源裝機(jī)容量的變化趨勢 導(dǎo)致這一變化的最主要原因是什么 考法1 考法2 材料二然而 恰恰是工業(yè)革命所帶來的這種多少有點無規(guī)則的市場波動 在同時代人們之間引發(fā)了恐慌 在 公共醫(yī)療衛(wèi)生取得重大進(jìn)展之前 工業(yè)城市的死亡率一直比農(nóng)村更為糟糕 摘自 英 尼爾 弗格森 文明 2 針對材料二揭示的現(xiàn)象 有人提出人類應(yīng)該回到工業(yè)革命前的農(nóng)耕文明時代 請你根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識反駁這一觀點 參考答案 1 裝機(jī)容量逐漸增加 分別答出蒸汽機(jī) 水車的增加亦可 工業(yè)革命的開展 或機(jī)器大工業(yè)的發(fā)展 2 工業(yè)革命雖然造成了一些消極后果 如答出無規(guī)則的市場波動引起人們的恐慌 引發(fā)新的社會矛盾 產(chǎn)生了工業(yè)污染 破壞了環(huán)境 影響了人們的健康等具體表現(xiàn)亦可 但是它大大推動了生產(chǎn)力的發(fā)展 促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步 考法1 考法2 考法2第二次工業(yè)革命例2 2018 安徽 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 以為發(fā)動機(jī)的汽車 輪船 飛機(jī)等出現(xiàn) 為人們的生產(chǎn)和生活帶來了便利 答案 內(nèi)燃機(jī)