歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6單元《祝你圣誕快樂(lè)》教案 新人教版

  • 資源ID:107457623       資源大?。?span id="sjyleto" class="font-tahoma">34.50KB        全文頁(yè)數(shù):5頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6單元《祝你圣誕快樂(lè)》教案 新人教版

一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6單元祝你圣誕快樂(lè)教案 新人教版課題唱歌祝你圣誕快樂(lè)時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):能愉快而抒情地演唱歌曲和表現(xiàn)歌曲的意境;能在老師的幫助下開(kāi)展自編自演的活動(dòng),人人參與,開(kāi)個(gè)有趣的班級(jí)圣誕化妝舞會(huì)。重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲祝你圣誕快樂(lè)教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體 錄音機(jī) 電子琴 教學(xué)過(guò)程通 用 教 案修 改 補(bǔ) 充一、學(xué)指揮1、二拍子:鈴兒響叮當(dāng)。老師示范二拍子的指揮動(dòng)作,學(xué)生模仿老師,邊哼唱歌曲的旋律,邊隨老師指揮。2、三拍子:祝你圣誕快樂(lè)。老師示范三拍子的指揮動(dòng)作,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,聽(tīng)音樂(lè)隨老師一起指揮。二、學(xué)唱歌曲祝你圣誕快樂(lè)1、簡(jiǎn)介:歌詞僅有一句祝福圣誕和新年快樂(lè)的詞,用中英文演唱。2、演唱中文歌詞:注意演唱歌詞“祝你”時(shí)要區(qū)分生日歌。3、演唱英文歌詞:注意吐字要清晰。4、演唱歌曲,學(xué)生自己編動(dòng)作。三、歌表演祝你圣誕快樂(lè)1、演唱時(shí),第1段慢唱(抒情),第2段快唱(活潑、熱情)2、編動(dòng)作:第1段動(dòng)作要求慢、舒展、抒情的、柔美的;第2段動(dòng)作要求隨著音樂(lè)節(jié)奏歡快的扭動(dòng)身體和舞動(dòng)雙手。可以簡(jiǎn)單介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷播放一些圣誕節(jié)的圖片。可以簡(jiǎn)單教以下英語(yǔ)的圣誕快樂(lè)。學(xué)生會(huì)很感興趣。帶上圣誕老人的帽子扭動(dòng)效果會(huì)更好。教學(xué)反思:圣誕節(jié)是國(guó)外的節(jié)日,要讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解圣誕節(jié)的來(lái)歷。一年級(jí)的小朋友沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以讓他們學(xué)一學(xué)英語(yǔ)的圣誕快樂(lè),他們會(huì)很感興趣。附送:2019年(秋)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第一單元玩具兵進(jìn)行曲教案 蘇少版課題玩具兵進(jìn)行曲課型章節(jié)年級(jí)班級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:初步了解“進(jìn)行曲”的風(fēng)格特征,能夠用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受。過(guò)程與方法:通過(guò)生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、小組合作,體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)聽(tīng)賞玩具兵進(jìn)行曲, 初步感受樂(lè)曲威武、雄壯而又活潑的情緒。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):完整的聆聽(tīng)樂(lè)曲,使學(xué)生能夠感受到進(jìn)行曲的特點(diǎn)。難點(diǎn):和著音樂(lè)走步。教材分析德國(guó)作曲家萊昂耶塞爾寫的玩具兵進(jìn)行曲,是很多以玩具兵為題材的兒童音樂(lè)作品中,流行最廣的一首。 這支樂(lè)曲用復(fù)三部曲式寫成。C大調(diào),2/4拍。樂(lè)曲開(kāi)頭有短小的引子,好像是玩具兵聽(tīng)到集合信號(hào),相互傳達(dá),紛紛從玩具箱里跳出來(lái)。第一部分是個(gè)單二部曲式。它有一個(gè)主題和一個(gè)副題,情調(diào)明朗活潑,第一部分奏完之后,大鼓“通”的一聲,低音號(hào)用固定音型的小過(guò)門,接樂(lè)曲的中段,轉(zhuǎn)到近關(guān)系調(diào)F大調(diào)上。它也是單二部曲式,主題曲調(diào)清新,第三部分是第一部分的再現(xiàn)。樂(lè)曲最后是尾聲。在尾聲里,作曲家用半音階快速下行滑音,將玩具兵發(fā)現(xiàn)小主人醒了那驚慌失措而迅速地逃回箱子里的動(dòng)作描繪得十分生動(dòng)、逼真,樂(lè)曲最后用一個(gè)長(zhǎng)音結(jié)束。學(xué)情分析學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)分析:學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀態(tài)分析:學(xué)生存在困難:教學(xué)策略教學(xué)資源教學(xué)媒體教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1.讓學(xué)生想一想自己曾做過(guò)的美好的夢(mèng),后和同桌分享。老師選出一位討論積極的學(xué)生讓他說(shuō)出來(lái)和大家分享。2.由學(xué)生的夢(mèng)引出耶塞爾的夢(mèng),指出他在成年后把夢(mèng)境變成了一首世界聞名的音樂(lè)玩具兵進(jìn)行曲。學(xué)生們積極的在記憶里搜索,并說(shuō)出來(lái)和同桌分享。由學(xué)生熟悉的生理現(xiàn)象提煉出問(wèn)題,使學(xué)生一開(kāi)始就集中精神。用作曲家奇妙的夢(mèng)的故事,激起學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè)的求知欲望,讓學(xué)生迫切想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)里的故事。新課教學(xué)1、播放玩具兵進(jìn)行曲,讓學(xué)生選擇樂(lè)曲的情緒?A雄壯活潑 B優(yōu)美抒情。C 憂傷低沉老師在出示三個(gè)選項(xiàng)時(shí)要加上肢體語(yǔ)言2、欣賞樂(lè)曲第一部分聽(tīng)完樂(lè)曲,你覺(jué)得玩具兵們?cè)诟陕铮浚ㄒ樱和婢邆兺低祻耐婢呦淅锱莱鰜?lái)。A段:排著整齊的隊(duì)伍,抗著槍走)誰(shuí)來(lái)模仿一下玩具兵3、欣賞樂(lè)曲第三部分(播放樂(lè)曲第三部分)把學(xué)生分成兩組一起模仿玩具兵隨音樂(lè)走步,比一比哪一組的同學(xué)更神氣。 讓學(xué)生根據(jù)結(jié)尾的音樂(lè)表演玩具兵驚慌地跑回箱子里的情景嗎。 要求學(xué)生音樂(lè)結(jié)束時(shí),成“定格“狀。欣賞后回答問(wèn)題。請(qǐng)一部分小朋友來(lái)表演學(xué)生分成兩組伴著音樂(lè)分別表演走步。當(dāng)尾聲時(shí)學(xué)生驚慌的跑向自己的座位。一年級(jí)小朋友對(duì)“情緒”一詞還有有關(guān)情緒的詞語(yǔ)不是都能很好的理解它的意思,以選擇題的形式答題和說(shuō)選項(xiàng)時(shí)輔以肢體語(yǔ)言是為了便于學(xué)生的理解。一年級(jí)小朋友表演欲望強(qiáng),通過(guò)一部分小朋友的表演,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)參與表演。以分組競(jìng)賽的方式激發(fā)學(xué)生的表演積極性,加深學(xué)生對(duì)進(jìn)行曲特點(diǎn)的理解。通過(guò)對(duì)尾聲的表演感受音樂(lè)神奇的模仿功能欣賞拓展1、課件出示三段音樂(lè),并把歌曲和畫面聯(lián)系在一起。*軍隊(duì)進(jìn)行曲與玩具兵*三拍子舞曲與跳交誼舞的人*搖籃曲與小寶寶2、展示幾首常見(jiàn)的進(jìn)行曲,義勇軍進(jìn)行曲、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、歡迎進(jìn)行曲。讓學(xué)生隨著音樂(lè)做動(dòng)作或聯(lián)想場(chǎng)景然后選擇學(xué)生邊聽(tīng)邊看然后說(shuō)出每首樂(lè)曲適合的場(chǎng)合通過(guò)比較使學(xué)生理解進(jìn)行曲是一種富于步伐節(jié)奏的音樂(lè)讓學(xué)生感受進(jìn)行曲的基本特點(diǎn):雄勁剛健的旋律和堅(jiān)定有力的節(jié)奏是進(jìn)行曲的全課小結(jié)小結(jié):今天這首樂(lè)曲給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),希望你們?cè)谡n下再聽(tīng)一聽(tīng)其他的進(jìn)行曲,對(duì)它有更多的了解。在活潑的樂(lè)曲聲中走出教室板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思2.教學(xué)資源主要指多媒體課件、學(xué)案、講學(xué)稿、活動(dòng)單、預(yù)習(xí)提綱等3.教學(xué)媒體:多媒體、掛圖、模型、教具、實(shí)物等。

注意事項(xiàng)

本文(一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6單元《祝你圣誕快樂(lè)》教案 新人教版)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!