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人教版2020年九年級上冊歷史與社會 2.5開辟革命新道路的艱難歷程 同步測試B卷

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人教版2020年九年級上冊歷史與社會 2.5開辟革命新道路的艱難歷程 同步測試B卷

人教版2020年九年級上冊歷史與社會 2.5開辟革命新道路的艱難歷程 同步測試B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . 歷史興趣小組的同學(xué)若要實地考察工農(nóng)紅軍的歷史足跡,他們?nèi)サ牡胤綉?yīng)包括井岡山瑞金遵義南京ABCD2 . 下列事件中,成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點的是A南昌起義B遵義會議C中共七大D秋收起義3 . 歷史上中國共產(chǎn)黨召開的一些會議對中國革命的進(jìn)程產(chǎn)生了重要的影響。下面對黨的相關(guān)會議的歷史意義闡述正確的有( )中共一大,中國新民主主義革命的開端遵義會議,是中共從幼年走向成熟的標(biāo)志八七會議,中國革命開始由大革命向土地革命的轉(zhuǎn)變國民黨一大,第一次國共合作的正式形成ABCD4 . 學(xué)習(xí)歷史可以用想象的方法來重建歷史場景。假如你生活在1917年的中國,可能看到的情形有( )有人在閱讀新青年青年學(xué)生熱議巴黎和會報紙上刊登倡導(dǎo)婚姻自由的進(jìn)步文章聽到打土豪分田地的歌謠ABCD5 . 2014年3月28日,兩岸黃埔人聚會黃埔軍校,應(yīng)邀參加由中華文化發(fā)展促進(jìn)會主辦的“黃埔魂民族心兩岸情”紀(jì)念黃埔軍校建校90周年大型宣傳報道活動的新聞發(fā)布會。與會代表高唱黃埔軍校校歌,“愛國、革命”的黃埔精神感染著在場的每一個人。1926年,黃埔軍校學(xué)生作為國民革命軍的骨干力量參與北伐。北伐的主要戰(zhàn)場是( )湖南湖北江西廣東ABCD6 . “山歌越唱越開懷,東山唱到西山來。湘贛邊工農(nóng)革命損失大,井岡山找對革命路徑來?!泵窀柚小熬畬秸覍Ω锩窂絹怼钡暮x是 ( )A建立了井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地B開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路C朱德、毛澤東在井岡山勝利會師D井岡山地勢險要、易守難攻7 . 美國一位歷史學(xué)家說“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東,毛澤東這時無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略”。這位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是指( )A實現(xiàn)國共合作,進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭B武裝反抗國民黨的策略C建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略D農(nóng)村包圍城市的策略8 . 舟山是一座名城,名人輩出。曾擔(dān)任中國近代上海工商界領(lǐng)袖、上??偵虝L的定海人朱葆三(1848-1926年),就是其中一位著名的代表人物。下列歷史事件,他可能見證到的是A鴉片戰(zhàn)爭B新文化運動C九一八事變D渡江戰(zhàn)役9 . 某革命歷史題材影片中有這樣一組鏡頭:葉挺率領(lǐng)的第四軍獨立團(tuán)正在猛攻武昌城,該影片再現(xiàn)的戰(zhàn)斗情景是A平型關(guān)大捷B遼沈戰(zhàn)役C北伐戰(zhàn)爭D渡江戰(zhàn)役10 . “軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向瀟湘直進(jìn),地主重重壓迫,農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動?!泵珴蓶|寫這首詩不會早于A1927年B1935年C1937年D1945年11 . “軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向瀟湘直進(jìn)。地主重重壓迫,農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動。”毛澤東這首詞描繪的歷史事件( )正確貫徹了中共八七會議確立的方針打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍顯示中國共產(chǎn)黨在探索中國革命的新道路確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位ABCD二、選擇題12 . 下列選項中,與下圖歌曲有直接關(guān)系的歷史事件是A義和團(tuán)運動B武昌起義C五四運動D北伐戰(zhàn)爭三、非選擇題13 . 歷史學(xué)習(xí)方法是多樣的,為了幫助同學(xué)們總結(jié)學(xué)習(xí)方法,張老師運用了多種呈現(xiàn)方式設(shè)計了下面的復(fù)習(xí)學(xué)案,請你參與完成學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一巧用表格,概括整理(1)下面是復(fù)習(xí)國共兩黨關(guān)系的知識簡表,請你寫出空白處的內(nèi)容。時間史實發(fā)展特點19261927年_基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治19341936年紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移長征1937年七七事變后,_最終形成1949年統(tǒng)治中國22年的南京國民政府垮臺_(2)國共兩黨關(guān)系變化的決定因素有哪些?任務(wù)二構(gòu)建聯(lián)系,探索規(guī)律(3)構(gòu)建歷史事件之間的聯(lián)系,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。請運用所學(xué)知識,解析下列一組詞之間的聯(lián)系。資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)九一八事變聯(lián)合國家宣言日本投降任務(wù)三史論結(jié)合,客觀評述(4)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國抗日戰(zhàn)爭開始時間最早,持續(xù)時間最長,抗擊日軍最多,付出代價最大。如果沒有中國的偉大付出,第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程很可能要重寫,戰(zhàn)爭能不能在1945年結(jié)束,也都難說。請你用歷史事實證明此觀點。14 . 近代以來,面對中華民族的危機(jī),仁人志士們進(jìn)行了不屈不撓的斗爭和探索,有失敗也有成功。閱讀材料,回答問題。材料一:從主觀方面來說,以同盟會領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命政黨沒有提出明確的反帝口號,甚至幻想換取帝國主義的支持(見告各友邦書)。同時,他們將所有矛頭直指清王朝,而忽略了力量同樣強大的漢族舊官僚、舊軍官,使他們也混入革命陣營。最終,大權(quán)被袁世凱收攬。馬克思說,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。而孫中山等革命黨人,恰恰忽略了這一點。從革命政黨內(nèi)部來說,成分復(fù)雜、派系繁多、矛盾尖銳。(1)材料一是針對什么事件而言的?從材料一中分析得出導(dǎo)致導(dǎo)致它失敗的原因有哪些?材料二:1919年,李大釗在布爾什維主義的勝利一文中指出:“1917年的俄國革命是立于社會主義之上的革命”“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界”。這說明以李大釗為代表的中國先進(jìn)分子在尋求救國道路上開始發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。材料三:中俄兩國蘇維埃政權(quán)的分布示意圖(2)根據(jù)材料二,這種“重大轉(zhuǎn)變”指什么?引起這一“重大轉(zhuǎn)變”的主要原因是什么?(3)根據(jù)材料三,中俄兩國蘇維埃政權(quán)在分布上有何不同?中國選擇了怎樣的革命新道路?結(jié)合所學(xué)知識分析走這條道路的結(jié)果如何。15 . 歷史上曾有過兩次國共合作,都有利于中國革命和中國社會的發(fā)展。讓我們重溫歷史。感受國共合作的意義。材料一:1924年1月,國共合作正式形成北伐軍向全世界發(fā)表聲明,說明了北伐的愛國目的;從軍閥手中解放中國,贏得在各國中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚弧#溃┵M正清劍橋中華民國史材料二:盧溝橋事變后,在中華民族面臨生存存亡之際,國共兩黨再度合作。團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾成為中華民族的共識。抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨人以民族利益為重,顧全大局,摒棄前嫌,早在1936年處理西安事變時,中國共產(chǎn)黨就力主和平解決。(1)結(jié)合材料一、二,運用所學(xué)知識,分別指出“國共兩黨兩度合作”的原因。材料三:中華民族不畏強敵,不怕犧牲,在某次戰(zhàn)役中,八路軍共作戰(zhàn)1800余次,斃傷日偽軍2萬余人,拔掉據(jù)點2000多個,八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價。凇滬會戰(zhàn)中,守衛(wèi)寶山的500名官兵與敵巷戰(zhàn)肉搏,全部壯烈殉國。材料二、三摘自光明日報:抗戰(zhàn)時期的中華民族精神(2)結(jié)合材料二、三概括抗戰(zhàn)勝利的原因。材料四:無產(chǎn)階級革命家廖承志認(rèn)為:“國共兩度合作,均對國家民族做出巨大貢獻(xiàn)。”(3)請結(jié)合相關(guān)史實證明材料四的觀點。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單項選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、選擇題1、三、非選擇題1、2、3、

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