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人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.2中國(guó)的時(shí)局與辛亥革命 同步測(cè)試(I)卷

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人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.2中國(guó)的時(shí)局與辛亥革命 同步測(cè)試(I)卷

人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.2中國(guó)的時(shí)局與辛亥革命 同步測(cè)試(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單項(xiàng)選擇題1 . 某歷史興趣小組的同學(xué)要去實(shí)地考察辛亥革命的首發(fā)地,他們應(yīng)該去( )A南京B上海C北京D武昌2 . 下圖是1910年同盟會(huì)廣西支部編輯出版的南風(fēng)報(bào)第一期上的插圖,你認(rèn)為該圖表達(dá)的意思是( )A該圖的竹葉隱含著“三民主義”四個(gè)字B康有為先生猶如黎明前鳴叫的雄雞,給中國(guó)帶來(lái)了光明C辛亥革命猶如嘹亮的雄雞一聲?shū)Q叫,推翻了清朝的封建統(tǒng)治D“三民主義”像東升的旭日、黎明前的雞鳴,給中國(guó)來(lái)了光明3 . 2011年10月10日,我們迎來(lái)了辛亥革命100周年這個(gè)偉大的日子,為此,某中學(xué)舉辦了以“弘揚(yáng)辛亥革命精神,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興”為主題的宣傳專(zhuān)欄。專(zhuān)欄中所配圖片和內(nèi)容與主題不相符的是ABCD4 . 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,隨著西方資本主義勢(shì)力的入侵,近代文明也傳入中國(guó),下列不屬于傳入中國(guó)的近代文明是( )A輪船、火車(chē)B電報(bào)、電話C照相機(jī)、電影D纏足、跪拜禮5 . “皇帝倒了,辮子割了”。下列直接導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的事件是( )A辛亥革命B五四運(yùn)動(dòng)C北伐戰(zhàn)爭(zhēng)D新中國(guó)成立6 . 認(rèn)為“在腐敗的封建專(zhuān)制制度下,不僅滿人為君主的清朝要反對(duì),就算漢人為君主,也不能不革命”的是( )A康有為B梁?jiǎn)⒊珻孫中山D李大釗7 . 在中國(guó)傳播馬克思主義的先驅(qū)是:A陳獨(dú)秀B李大釗C胡適D魯迅8 . 近年來(lái)“兩會(huì)”的熱點(diǎn)話題是“民生”,人大代表提出了“上學(xué)難、看病難、住房難”等關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要問(wèn)題。你知道中國(guó)近代史上最早關(guān)注并提出“民生”主張的是誰(shuí)( )A孫中山B老子C毛澤東D孟子9 . 3月12日,廣東省各界人士在廣州中山紀(jì)念堂(下圖),舉行簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的儀式,紀(jì)念孫中山先生逝世90周年。孫中山先生受世人敬仰,其歷史功績(jī)有( )建立中國(guó)同盟會(huì) 提出“三民主義”親自發(fā)動(dòng)武昌起義 成立中華民國(guó)ABCD10 . 下列思想主張能正確反映中國(guó)近代化探索進(jìn)程的是( )A師夷長(zhǎng)技救亡圖存三民主義民主科學(xué)馬克思主義B自強(qiáng)求富開(kāi)眼看世界耕者有其田分洋人之利C托古改制自由平等實(shí)業(yè)救國(guó)尊孔復(fù)古物競(jìng)天擇適者生存D借師助剿中體西用扶清滅洋德先生與賽先生民主共和二、非選擇題11 . “革命,革命,剪掉辮子反朝廷;獨(dú)立,獨(dú)立,中國(guó)豈是韃子的!”歌謠反映了( )A太平天國(guó)時(shí)期推翻清朝統(tǒng)治的目標(biāo)B戊戌變法時(shí)期實(shí)現(xiàn)變法圖強(qiáng)的愿望C辛亥革命時(shí)期民族主義的革命綱領(lǐng)D五四時(shí)期“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的要求12 . 以下是近代以來(lái)中華民族復(fù)興的部分圖片資料。觀察以上五幅圖片,以復(fù)興之路為題,按時(shí)間順序?qū)懗鰣D片所反映的五個(gè)歷史事件及其影響(每個(gè)事件的影響答出一點(diǎn)即可)同時(shí)談?wù)勥@些歷史事件對(duì)你的啟示。13 . 閱讀材料,回答問(wèn)題。一百多年前,孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人發(fā)動(dòng)了辛亥革命,對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。材料一:俄羅斯,自北方,包我三面;英吉利,假通商,毒計(jì)中藏。法蘭西,占廣州,窺伺黔桂;德意志,膠州領(lǐng),虎視東方。新日本,取臺(tái)灣,再圖福建;美利堅(jiān),也想要,割土分疆。這中國(guó),那一點(diǎn),我還有分?這朝廷,原是個(gè),名存實(shí)亡。替洋人,做一個(gè),守土官長(zhǎng);壓制我,眾漢人,拱手降洋。陳天華猛回頭內(nèi)容摘錄材料二: 孫中山是中國(guó)近代政治文明-共和制的重要催生人。他的學(xué)說(shuō)是“內(nèi)審中國(guó)之情勢(shì),外察世界之潮流,兼收眾長(zhǎng),益以創(chuàng)新”。中華文明史第4卷材料三:皇帝都可以被打倒,那么,還有什么陳腐的東西不可以打破?思想的閘門(mén)一經(jīng)打開(kāi),這股思想解放的洪流就奔騰向前,不可阻擋了。辛亥革命后,人們又大膽地尋求新的救中國(guó)的出路了。不久便迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)近代歷史(1)結(jié)合材料一,概括辛亥革俞前中國(guó)的社會(huì)狀況。(2)材料二中孫中山的學(xué)說(shuō)有何特點(diǎn)?結(jié)合史實(shí)說(shuō)明孫中山是中國(guó)“共和制的重要催生人”。(3)材料三中的“新紀(jì)元”是指什么?辛亥革命為“新紀(jì)元”的到來(lái)創(chuàng)造了哪些條件?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、非選擇題1、2、3、

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