人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第十章 專題5 合理選擇統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)
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人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第十章 專題5 合理選擇統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)
人教版七年級(jí)下第十章 專題5 合理選擇統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 隨著“三農(nóng)”問(wèn)題的解決,某農(nóng)民近兩年的年收入發(fā)生了明顯變化,已知前年和去年的收入分別是60000元和80000元,下面是依據(jù)三種農(nóng)作物每種作物每年的收入占該年年收入的比例繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出的以下四個(gè)結(jié)論正確的是( )A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比去年的大C去年的收入為2.8萬(wàn)D前年年收入不止三種農(nóng)作物的收入二、解答題2 . 某中學(xué)的部分學(xué)生參加該市中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽,小王同學(xué)統(tǒng)計(jì)了所有參賽同學(xué)的成績(jī),并且根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)繪制了統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答問(wèn)題:(1)該校參加本競(jìng)賽的同學(xué)共_人;(2)若成績(jī)?cè)?分以上的(含6分)的同學(xué)獲獎(jiǎng),則該校參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率為_3 . 每到春夏交替時(shí)節(jié),雌性楊樹會(huì)以滿天飛絮的方式來(lái)傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們?cè)斐衫_,為了解市民對(duì)治理?xiàng)钚醴椒ǖ馁澩闆r,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問(wèn)卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖治理?xiàng)钚跻灰荒x哪一項(xiàng)?(單選)A減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量B調(diào)整樹種結(jié)構(gòu),逐漸更換現(xiàn)有楊樹C選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植D對(duì)雌性楊樹注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮E其他根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:(1)本次接受調(diào)查的市民共有 人;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是 ;(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)若該市約有90萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)贊同“選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù)4 . 某學(xué)校組織全校1500名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)詞誦背活動(dòng),為了解本次系列活動(dòng)的效果,學(xué)校團(tuán)委在活動(dòng)開展一個(gè)月之后,隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查了“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖1和圖2.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:I.圖2中的值為_;.求統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);.估計(jì)此時(shí)該校學(xué)生一周詩(shī)詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù).第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、單選題1、二、解答題1、2、3、