（廣西專版）2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 教材考點(diǎn)梳理 第十一單元 鹽 化肥練習(xí)

第十一單元鹽化肥命題點(diǎn)1鹽的性質(zhì)和用途1(2017·河池)碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，它的俗名是(A)A小蘇打 B苛性鈉C燒堿 D蘇打2(2017·來(lái)賓)下列物質(zhì)的用途，正確的是(B)A食鹽可作發(fā)酵粉B石灰石可作建筑材料C碳酸氫鈉可制玻璃D氫氧化鈉可改良酸性土壤3(2015·柳州)下列物質(zhì)中，俗名與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是(A)A石灰石NaHCO3 B食鹽NaClC燒堿NaOH D熟石灰Ca(OH)24(2015·梧州)下列有關(guān)酸、堿、鹽的描述錯(cuò)誤的是(A)A碳酸鈉俗稱燒堿B濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性C氫氧化鎂是一種堿D氯化鈉溶液中，鈉、氯元素均以離子形式存在5(2016·賀州)某同學(xué)為測(cè)定Na2CO3和NaCl固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取m g樣品，按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，合理的是(B)A與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到 V mL氣體B與足量BaCl2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到m1 g固體C與足量AgNO3溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到m2 g固體D與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用 NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加 m3 g命題點(diǎn)2復(fù)分解反應(yīng)6(2016·南寧)下列各組離子，在溶液中能大量共存的是(D)ACu2、NH、NO、OHBH、Na、HCO、ClCBa2、Ag、Cl、CODK、Mg2、NO、SO7(2018·玉林)小劉對(duì)某溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是(A)ANaNO3、AlCl3、HCl、ZnSO4BNH4Cl、K2SO4、KOH、Na2CO3CK2CO3、NaCl、KNO3、H2SO4DBaCl2、HCl、CaCl2、NH3·H2O8(2018·賀州)下列各組離子在pH2的溶液中能大量共存的是(B)ANa、Ca2、Cl、OHBK、Mg2、NO、SOCK、Ba2、NO、SODNH、Na、CO、Cl9(2015·桂林)下列關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(D)A中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)B反應(yīng)物必須都溶于水C反應(yīng)物一定有酸D生成物一定有鹽10(2018·賀州)有甲乙丙丁四種無(wú)色溶液，它們分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、硫酸鉀溶液、稀鹽酸中的一種，為了鑒別這四種溶液，現(xiàn)將它們兩兩混合得到以下現(xiàn)象。(“”表示氣體，“”表示沉淀，“”表示無(wú)明顯現(xiàn)象)甲乙丙丁甲乙丙丁根據(jù)上述現(xiàn)象，下列推斷正確的是(D)A甲是碳酸鈉 B乙是稀鹽酸C丙是氫氧化鋇 D丁是硫酸鉀11(2017·來(lái)賓)某pH13的溶液中可能含有Cu2、Na、SO、CO、NO等離子中的一種或幾種，為了檢驗(yàn)該溶液中含有的離子，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并分析：(1)該溶液pH13，證明不存在的離子是_Cu2_。(2)取少量該溶液于試管中，滴加適量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入過(guò)量的稀鹽酸，沉淀部分溶解。寫(xiě)出沉淀溶解的化學(xué)方程式：_BaCO32HCl=BaCl2H2OCO2_。(3)該溶液中一定存在的離子是_Na、SO、CO_，可能存在的離子是_NO_。命題點(diǎn)3化學(xué)肥料12(2018·廣西北部灣)下列化肥，屬于磷肥的是(D)AKNO3 BNH4NO3CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)213(2018·玉林)小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長(zhǎng)勢(shì)不好，是缺氮肥的表現(xiàn)，她應(yīng)該給空心菜施放的肥料是(B)AKCl BCO(NH2)2CCa(H2PO4)2 DK2SO414(2017·廣西北部灣)下列化肥屬于復(fù)合肥的是(A)AKNO3 BK2SO4CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)215(2017·百色)下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(D)A氯化鉀 B碳酸氫銨C硫酸鉀 D磷礦粉16(2017·河池)如圖是根據(jù)組成元素不同對(duì)化學(xué)肥料的分類圖，下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A圖中表示的是磷肥B圖中表示復(fù)合肥C尿素、氨水、硝酸銨屬于氮肥D硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥17(2016·河池)下列有關(guān)化學(xué)肥料的敘述，錯(cuò)誤的是(D)A可從外觀鑒別硝酸銨和磷礦粉B施用NH4HCO3后立即灌溉或蓋土C鉀肥可增強(qiáng)農(nóng)作物抗倒伏能力D過(guò)磷酸鈣Ca(H2PO4)2屬于復(fù)合肥料18(2016·南寧)化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系密切。(1)NH4H2PO4是一種復(fù)合肥料，它所含植物必需的營(yíng)養(yǎng)元素是_N_和_P_。(2)農(nóng)業(yè)上，可以用_氯化鈉_溶液來(lái)選種。命題點(diǎn)4粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除19(2017·來(lái)賓)在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除”實(shí)驗(yàn)中，操作錯(cuò)誤的是(C)A稱量時(shí)，在托盤(pán)天平左右兩盤(pán)墊上相同質(zhì)量的紙片B溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌加快粗鹽溶解C過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體加快過(guò)濾D蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱20(2018·廣西北部灣)粗鹽含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為了將雜質(zhì)除干凈，先向粗鹽溶液中分別加入過(guò)量的NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液，過(guò)濾，再加入稀鹽酸使溶液的pH7，將最后所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)可得到精鹽，加入溶液的先后順序錯(cuò)誤的是(A)A BC D21(2017·廣西北部灣)海水提取粗鹽后剩余的母液叫苦鹵，利用苦鹵制取金屬鎂的主要流程如下：(1)流程中，溶液A為_(kāi)稀鹽酸_。(2)測(cè)定氯化鎂溶液的pH，用玻璃棒蘸取氯化鎂溶液滴在_pH試紙_上，然后再與_標(biāo)準(zhǔn)比色卡_對(duì)照，得出氯化鎂溶液的pH。22(2014·柳州)粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì)和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，某學(xué)習(xí)小組做粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡?wèn)題】如何才能將粗鹽中的雜質(zhì)除去，獲得精鹽？【實(shí)驗(yàn)方案】該小組按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！締?wèn)題討論】(1)實(shí)驗(yàn)步驟都需要進(jìn)行_過(guò)濾_操作，該操作中玻璃棒的作用是_引流_。(2)沉淀X是_泥沙_，沉淀Y是_Mg(OH)2_。(3)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不完善，請(qǐng)你說(shuō)明原因并補(bǔ)充完善：_除MgCl2、CaCl2時(shí)引入新雜質(zhì)NaOH、Na2CO3。應(yīng)在溶液C中加入足量的稀鹽酸后再進(jìn)行蒸發(fā)操作(或其他合理答案)_。(4)將實(shí)驗(yàn)所得的精鹽在燒杯中配制成100 g 8%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其可能原因有_(填序號(hào))。精鹽稱量時(shí)，僅在左盤(pán)墊上了稱量紙，而右盤(pán)沒(méi)有墊上稱量紙溶解時(shí)所用燒杯不干燥所得精鹽未完全干燥(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉，同時(shí)還生成兩種氣體單質(zhì)。寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_2NaCl2H2O2NaOHCl2H2_。重難點(diǎn)1鹽的性質(zhì)和用途學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其他物質(zhì)省略)，如圖所示。請(qǐng)回答：(1)若鹽是硫酸鉀，則中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)2KOHH2SO4=K2SO42H2O_。(2)若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過(guò)置換反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的有_(填序號(hào))。(3)若鹽是氯化鈉，由來(lái)實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為_(kāi)CaCl2Na2CO3=2NaClCaCO3(合理即可)_，寫(xiě)出氯化鈉的一種用途：_作調(diào)味品(或用來(lái)配制生理鹽水等)_。(4)圖中處應(yīng)補(bǔ)充的文字是_金屬氧化物酸(或非金屬氧化物堿)_(寫(xiě)一種，不能與圖中已有信息重復(fù))。重難點(diǎn)2復(fù)分解反應(yīng)(2017·玉林)下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存且無(wú)色的是(C)AHClNaNO3K2SO4Na2CO3BCuCl2Na2SO4KNO3NaClCNaOHK2CO3NaClNa2SO4DBaCl2KNO3CaCl2Na2SO4(2018·柳州一模)復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一。(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。氯化鋇溶液與硫酸銅溶液混合：_BaCl2CuSO4=BaSO4CuCl2_；碳酸鈉溶液與稀硫酸混合：_Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2_；氫氧化鋇溶液與稀鹽酸混合：_Ba(OH)22HCl=BaCl22H2O_。(2)你想過(guò)上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子，它們能相互結(jié)合。如上述反應(yīng)中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2和SO，而Cl、Cu2則是“旁觀者”，并沒(méi)有參加反應(yīng)。請(qǐng)你分析上述反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_CO、H_，上述反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_H、OH_。(3)請(qǐng)根據(jù)你的想象，在如圖右邊的容器中畫(huà)出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖。(2018·河池三模)下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是(B)AHClCuSO4KNO3Na2SO4BFeCl3NaClHClNaOHCCaCl2K2CO3HCl(NH4)2CO3DNaNO3Na2SO4HClH2SO4(2018·賀州)下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，不正確的是(C)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離CO2和CO混合氣體先通入NaOH溶液再加稀硫酸B分離Mg(OH)2、CuCl2、NaCl依次加入：水、NaOH溶液、稀鹽酸C除去部分變質(zhì)的NaOH中的雜質(zhì)加水溶解，滴加適量的CaCl2溶液D除去CuSO4溶液中少量的H2SO4加過(guò)量的氧化銅，再過(guò)濾重難點(diǎn)3化學(xué)肥料下列說(shuō)法正確的是_CEG_(填字母)。A化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好B化肥能增產(chǎn)，所以可長(zhǎng)期施用硫酸銨C施用氮肥能促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)，農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃D尿素和熟石灰混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體E草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素F磷肥的主要作用是促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠G不同的農(nóng)作物各個(gè)時(shí)期對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素的需求量不同某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)一：下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)操作中用玻璃棒攪拌的作用是_加速溶解_。(2)操作中的錯(cuò)誤是_未用玻璃棒引流_。(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)開(kāi)(填操作序號(hào))、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。(4)操作中，當(dāng)觀察到_出現(xiàn)較多固體_時(shí)，停止加熱。實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液，經(jīng)檢測(cè)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_(填序號(hào))。氯化鈉固體仍然不純稱量時(shí)砝碼與精鹽的位置放反量取水時(shí)，仰視讀數(shù)配好裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出通過(guò)晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽。粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)已知操作a、b、c中均含同一種操作，其名稱是_過(guò)濾_。(2)將足量稀鹽酸加入溶液C中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)NaOHHCl=NaClH2O(或Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2)_(任寫(xiě)一個(gè))。(3)如果稱量 中稱得粗鹽的質(zhì)量為5 g，稱量 中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1 g，則下列分析正確的是_CE_。A精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%B精鹽的產(chǎn)率一定為10.2%C蒸發(fā)操作中可能有水分沒(méi)有蒸干D溶解操作中可能有粗鹽沒(méi)有溶解E除雜過(guò)程中有NaCl生成第十一單元鹽化肥一、選擇題1(2018·賀州)聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)的發(fā)明者是(D)2(2018·柳州聯(lián)考)農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是(C)ANH4NO3 BCa(H2PO4)2C(NH4)2HPO4 DKNO33(2017·長(zhǎng)沙)下列鹽的用途中，錯(cuò)誤的是(A)A用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑C用氯化鈉配制生理鹽水D用碳酸氫鈉作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉4(2017·百色)將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是(D)A過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾的速度B蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)停止加熱C配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤(pán)天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等D配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟5(2017·南寧一模)“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥、農(nóng)藥說(shuō)法正確的是(C)A(NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料BNH4Cl與熟石灰混合施用可以提高肥效C硫酸鉀和草木灰(K2CO3)均可用作鉀肥D農(nóng)作物所必需營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種6(2017·來(lái)賓)下列各組物質(zhì)鑒別方案的描述，正確的是(C)AH2、CO、CH4三種氣體，直接點(diǎn)燃?xì)怏w就能夠鑒別BFe2O3、CuO、Zn、Cu四種固體，加一種試劑無(wú)法鑒別CMgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四種溶液，不加任何試劑就可以鑒別DNaOH、KOH、NaCl、H2SO4四種溶液，加入酚酞溶液就可以鑒別7(2018·百色)下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是(C)AHNO3、KOH、FeCl3BNH4Cl、K2CO3、H2SO4CKCl、NaOH、NaNO3DAgNO3、BaCl2、CuSO48(2017·青島)為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是B操作中，加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7C在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒D操作得到的沉淀中共有四種物質(zhì)9(2017·來(lái)賓)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是(C)A滴至a克時(shí)，溶液中反應(yīng)為CaCl2Na2CO3=2NaClCaCO3B滴至b克時(shí)，溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C滴至c克時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大D滴至d克時(shí)，溶液呈中性二、填空題10化學(xué)與生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系密切。(1)常用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn)的鹽是_碳酸鈉_。(2)NH4H2PO4是一種復(fù)合肥料，它所含植物必需的營(yíng)養(yǎng)元素是_氮元素_和_磷元素_。(3)農(nóng)業(yè)上，可以用_氯化鈉_溶液來(lái)選種。(4)化肥的使用會(huì)增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，但長(zhǎng)期使用化肥也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題，請(qǐng)從環(huán)保的角度分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象_使土壤板結(jié)化(或使河水富營(yíng)養(yǎng)化等)_。11(2017·玉林)海水“曬鹽”得到的粗鹽，含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)，必須對(duì)其進(jìn)行分離和提純，才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下流程除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)，得到氯化鈉晶體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)步驟加入的物質(zhì)有：過(guò)量的碳酸鈉溶液、過(guò)量的氫氧化鈉溶液、過(guò)量的氯化鋇溶液，正確的加入順序有三種，請(qǐng)你把它寫(xiě)出來(lái)(用物質(zhì)前的序號(hào)表示)，第一種：_；第二種：_；第三種：_。(2)步驟的實(shí)驗(yàn)操作是_蒸發(fā)_。(3)工業(yè)上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿，同時(shí)還有氯氣和氫氣生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)2NaCl2H2O2NaOHCl2H2_。12(2017·南寧八中二模)如圖所示的是物質(zhì)AG相互間的關(guān)系(“”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、F是單質(zhì)，F(xiàn)是使用最多的金屬，B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；D可用來(lái)改良酸性土壤；E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答：(1)寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式_Na2CO3_；G可能的化學(xué)式是_H2SO4(或HCl)_。(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_Na2CO3Ca(OH)2=2NaOHCaCO3_，該反應(yīng)的基本類型屬于_復(fù)分解反應(yīng)_。反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_置換反應(yīng)_。(3)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一，以上5種物質(zhì)中屬于氧化物的是_CO2_(填化學(xué)式 ，下同)，屬于鹽類的是_Na2CO3(或CuSO4)_(任填1種)。三、實(shí)驗(yàn)探究題13(2018·本溪)某化學(xué)興趣小組做粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。(1)步驟的名稱是_溶解_。(2)步驟中，玻璃棒的作用是_引流_。(3)步驟中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_出現(xiàn)較多固體_時(shí)，停止加熱。(4)將氯化鈉與泥沙分離所采用的方法，利用了氯化鈉具有_易溶于水_的性質(zhì)。14(2018·四市同城模擬)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽腐蝕的溶液A(如圖)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液與樣品反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾后得到澄清濾液，同學(xué)們進(jìn)行了一系列的探究。探究一A溶液中溶質(zhì)是什么？【提出猜想】CaCl2，_Ca(OH)2_?！静殚嗁Y料】CaCl2溶液呈中性?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量A溶液于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞溶液_溶液不變色_猜想正確碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl_。探究二過(guò)濾后的濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？【提出猜想】小明的猜想：NaCl、CaCl2；小紅的猜想：NaCl；你的猜想。_NaCl和Na2CO3_?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)對(duì)“你的猜想”驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_取少量過(guò)濾溶液于試管中，向其中滴入鹽酸_有氣泡產(chǎn)生_你的猜想正確【思維拓展】為防止標(biāo)簽被腐蝕，傾倒液體時(shí)應(yīng)注意：_標(biāo)簽向著手心_。15(2018·柳州)下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(D)AH2H2O BCO2O2CK2CO3KOH DCuOCu(OH)216(2018·柳州)一瓶不純的Na2CO3粉末，所含雜質(zhì)可能是KNO3、Ca(NO3)2、NaCl、CuSO4、K2CO3中的一種或幾種。為確定其成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)取少量該粉末置于燒杯中，加入適量蒸餾水，充分?jǐn)嚢瑁玫綗o(wú)色溶液；(2)取少許上述無(wú)色溶液置于兩支試管中，分別加入AgNO3溶液和BaCl2溶液，再分別滴加稀硝酸?，F(xiàn)象如下表：試管編號(hào)現(xiàn)象1滴加AgNO3溶液，生成白色沉淀，再滴加稀硝酸，白色沉淀部分溶解2滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，再滴加稀硝酸，白色沉淀全部溶解下列關(guān)于該粉末組成的說(shuō)法中，不正確的是(B)A雜質(zhì)可能含KNO3、K2CO3B雜質(zhì)一定含NaCl，可能含Ca(NO3)2C雜質(zhì)一定不含Ca(NO3)2，可能含KNO3D雜質(zhì)一定含NaCl，一定不含CuSO417(2017·廣西北部灣)興趣小組的同學(xué)在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉、硫酸鈉中的一種或兩種。為此，他們對(duì)這瓶固體的成分進(jìn)行了探究?！緦?shí)驗(yàn)證明】實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論、分析及化學(xué)方程式(1)取少量該樣品于燒杯中，倒入足量的水，溶解，得到溶液A(2)取少量溶液A于試管中，滴入過(guò)量的稀硝酸。再滴入過(guò)量的硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置_先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成_說(shuō)明該固體有硫酸鈉。寫(xiě)出證明有硫酸鈉存在的化學(xué)方程式_Na2SO4Ba(NO3)2=BaSO42NaNO3_(3)取步驟(2)中的上層清液于試管中，滴入幾滴硝酸銀溶液有白色沉淀生成說(shuō)明該固體中_混有氯化鈉_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束所得溶液中一定含有的陽(yáng)離子是_Na、Ba2、H_【實(shí)驗(yàn)反思】步驟(2)中滴入過(guò)量的稀硝酸的目的是_除去碳酸鈉，以免對(duì)氯化鈉和硫酸鈉的檢驗(yàn)造成干擾_?！緦?shí)驗(yàn)拓展】興趣小組還想測(cè)定該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。(1)為達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，首先稱取一定質(zhì)量的該固體樣品放入裝置甲中，然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，正確的是順序是_b_a_c_b_a_(填序號(hào)，可重復(fù))。a稱量裝置丙b打開(kāi)彈簧夾，通入足量的氮?dú)?，關(guān)閉彈簧夾c打開(kāi)分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞(2)裝置乙的作用是_除去氣體中的水蒸氣，避免對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)產(chǎn)生干擾_。18(2018·青島)一包不純的氯化鉀粉末，所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，某興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：(1)取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分?jǐn)嚢?，得無(wú)色澄清溶液。(2)取上述無(wú)色溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。(3)另稱取14.9 g該粉末于燒杯中，加入蒸餾水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應(yīng)后生成28.7 g白色沉淀。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，下列說(shuō)法正確的是(D)A雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉B雜質(zhì)中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉C雜質(zhì)中肯定含有碳酸鈉，可能含有氯化鈉D雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉，可能含有硝酸鉀19(變式題)某CaCl2樣品中，可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物質(zhì)，取出該樣品11.1 g溶于適量水中，得到澄清的無(wú)色溶液，然后向其中加入足量的AgNO3溶液，得到28.7克白色沉淀，則該樣品組成的下列推斷中正確的是(D)A只有MgCl2，沒(méi)有NaClB肯定沒(méi)有CuCl2，可能有Na2CO3C肯定有MgCl2和KNO3D樣品可能由CaCl2、MgCl2、NaCl組成10